读书卡制作方案(四年级组)(3页).doc
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1、-读书卡制作方案(四年级组)-第 3 页龙隐小学“醉书香”读书卡制作展示活动方案 四年级组 为了鼓励学生积极参加学校组织的“语文月”活动,引导学生多读书、勤读书、读好书,促进良好的读书风气的形成,同时也为了展现学生的个性阅读,在方寸之间展示阅读成果和学生的艺术才华,我们年级特举行本次“读书卡”制作活动。一、参加对象全体四年级学生二、展示时间2016年3月28日至3月31日三、评委 全体四年级语文教师四、评比要求 “读书卡”A4或不超过A4的大小,“读书卡”,可以是“好书推介卡”,也可以是“阅读心得卡”等。要求主题鲜明、内容健康、设计新颖。形状、色彩、纸质不限,既可手工制作,也可以用电脑制作。提
2、倡图文并茂,但文字与配图内容要相吻合。1、好书推介卡学生选择自己最欣赏、最喜爱的好书,在认真阅读的基础上,把好书中的主要内容(或重要篇章的主要内容)、值得阅读的原因,以及部分精彩语句,摘录、编写在“好书推介卡”上,并填上推介人的班级、姓名。一张卡以介绍一本书为主。2、阅读心得卡以阅读各班指定的图书为主,在老师指导阅读的基础上认真阅读书本后,把自己的感受和启发写在阅读心得卡上,并填上阅读的书名、书作者,及填卡人的班级、姓名。一张卡以写一本书感受为主,约300-500字。低年级学生可用绘画形式表达,或部分文字用拼音表达,鼓励学生与父母共读共写心得。五、活动展示 1、 每班在划分的活动版上展示自己的作品。 2、 班级间互动,参观,学生贴心意卡选出自己心仪的作品。3、 在学校展示年级选出的优秀作品。
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- 关 键 词:
- 读书 制作 方案 年级组
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