第20课 金字塔(习题)-【上好课】五年级语文下册同步备课系列(部编版).docx
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1、五年级下册语文第20课金字塔课时练一、以下词语中加点字注音有误的一项为哪一项( )A.翻译(yi)不愧(kui)B.遐想(xid)黏土 (nidn) C.刀刃(rGn)埃及(di)D.泛滥(1dm)淤泥(wti) 二、词语练习。1 .用“精”字组成恰当的词语填入括号里。()的技术()的仪器()的包装.()的节目2 .以下加点词语使用有误的一项为哪一项()A. “东方明珠”几,个大字,在阳光下熠熠发光。 B.小女孩不由自主地伸出手,去触摸那温暖的阳光。 C.抗疫逆行者都是不可思议的英雄。 D.刚学划船时,他真有点手忙脚乱的。 三、读句子,回答以下问题。在金色的夕阳下,金色的田野,金色的沙漠,连尼
2、罗河,的河水也泛着金光,而那古 老的金字塔啊,简直像是用纯金铸成的。1 .请从不可思议的金字塔中找到准确的词句来印证金字塔的“古老”:。2 .作者连用几个“金色”,这样写的好处是:。四、自读不可思议的金字塔,回答以下问题。1 .了解体裁及主要内容。这篇文章的体裁是( )oA.散文B.非连续性文本这篇文章第一局部是( ),第二局部是()。A.关于胡夫金字塔的信息B.建造胡夫金字塔的历史背景2 .提取关键信息。读最大的金字塔胡夫金字塔,我能知道关于金字塔的()(多项选择)A.重量、塔基面积、塔的体积。B.建造年代、规模、建造工艺。C.塔高和塔基边长。D.耗费的巨大财力和人力。(2)读建造金字塔时的
3、古埃及,我能知道()(多项选择)A.尼罗河每年定期泛滥的情况。B.古埃及人在科学、造船、建筑等方面的成就。C.古埃及人的生活状况。D.尼罗河上游的采石场信息。五、按要求完成句子练习。1 .从少小时候起,我就听到过许多有关金字塔的传说。(缩句)2 .远远望去,它像漂浮在沙海中的三座金山。这个句子运用 的修辞手法,把 比作写出了金字塔金光 的特点。3 .古埃及人掌握了精湛的造船技术。(用加点的词语写句子) 六、默读课文,以下说法有误的一项为哪一项()A.金字塔位于开罗郊外,它整体看起来像一个汉字“金北B.在现存金字塔中,最大的是胡夫金字塔,塔现高约137米。七、作者由眼前的金字塔,产生了哪些奇妙的
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