班主任的新学期教学计划.docx

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1、班主任的新学期教学计划 日子犹如白驹过隙，迎接我们的将是新的生活，新的挑战，是时候仔细思索方案该如何写了。信任很多人会觉得方案很难写?今日我给大家整理了班主任新学期教学方案供大家参考，我们一起来看看吧! 班主任的新学期教学方案篇1 新学期开头了，我担当八班级（3）班的班主任工作，为了使学校各处室相关方案在班级得到更好的贯彻和落实，形成良好的训练环境，树立良好的班风和学风，提高同学的身心素养，特制定本学期班主任工作方案： 一、指导思想 以学校及相关处室提出训练教学及班级管理的各项工作要求，从学校工作方案和同学思想实际动身，抓好班级管理工作，以提高同学道德素养，文化素养和身心素养为目的，以学校开展

2、的各项活动为契机，以树立良好班风和学风，增加班级分散力为主要任务，努力完成学校交给自己的工作任务，是全班同学在德、智、体、美、劳等各方面都得到进展。 二、工作目标： 1、根据德育处的工作要求：加强树德立品的训练和教务处提出的培育同学自主、探究、合作、创新的学习方式，努力把同学培育成有灵魂有灵气的阳光少年。 2、依据初二同学的心理和生理特点，加强同学心理健康训练，提高心理健康辅导水平。 3、加强学法指导，培育独立学习力量和抗挫力量，克服同学的厌学心理。 三、工作措施 1、言传身教，以诚取诚。 言传是身教的基本方式，身教是言传的有效手段。在我们耳边我们经常可以听到这样的话语老师自己都做不到，还要求

3、我做！可见，我们的言行对同学有多大影响。所以，当我们要求同学做到时，我们自己应当首先做到。用我们的真诚去唤起同学思想上的共鸣。当然，我们作为班主任应当不断加强自我修养，不断吸取新学问，扩大学问面，注意自身良好品德的形成，以身作则，一视同仁，让同学信服，增加自己的亲和力，使自己的非权力性影响长久而深远。 2、敬重同学，关爱同学。 爱是训练的主旋律。爱同学，敬重同学人格、爱好、爱好，了解同学习惯以及为人处世的态度、方式等，然后对症下药，关心同学树立健全、完善的人格。努力做到能象一个真正的伴侣一样，重视、观赏同学，学会倾听同学看法，接纳他们的感受，包涵他们的缺点，共享他们的喜悦。被敬重是同学内心的需

4、要，在日程工作中把自己的熟悉润物细无声的转化为同学的内在动力。 3、加强对后进生的训练工作。 对于班级的后进生采纳五导的训练方式，即：情感上开导，心理上疏导，思想上引导，学习上辅导，行动上督导。树立为了同学的一切的责任感，把后进生视为自己的子女，视为期盼雕凿的璞玉，渴望甘露的孱弱花朵，和风细雨细心培育，真心诚意地关怀爱惜，以自己满腔热忱在后进生的心灵深处点燃起熊熊火焰，以自己诲人不倦的精神，把他们培育成为新世纪的有用人才。 4、开展各项常规检查评比活动。 连续开展各项常规检查评比活动，每天公布检查结果，班主任要切实从班级自身动身，加强宣扬发动，指导训练，将各项常规工作抓细抓实，力争主动，科学，

5、民主管理班级，切实抓好班风班貌建设。同时仔细抓好班会、团会等，并常常开展形式多样，生动活泼的活动，使班主任工作的管理更合理化，规范化，艺术化。 5、家校联手，形成良好的训练合力。 平常，把同学在校的各方面的表现反馈给家长，准时与家长沟通，使家长对孩子在校状况作到心中有数，请家长帮助鼓舞或关心同学，作好同学的思想工作，同时，向家长了解同学在家的表现，准时找到问题所在，对症下药。开好家长会，针对同学的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好支配，尽快形成家长、老师、同学三位一体的训练模式。 6、加强对同学的平安工作方案与法制训练工作方案 作为班主任，加强对同学的食品平安工作方案、交通

6、平安工作方案、上下楼梯平安训练工作方案，加强对同学的防火防盗意识训练，加强突发事故处理方法的训练和发觉平安隐患准时报告的训练，坚决贯彻执行学校的平安首视责任制。同时，本人作为班主任，应当留意不要体罚、心罚和变相体罚同学，留意在言语上敬重、理解我们的同学，留意对教学成果的合情合理合法化处理，留意训练方式的文明化、科学化。 7、班干部培育工作方案 对班级干部进行大胆的使用和严格的管理，并作同学干部的顽强后盾。在日常工作中留意发挥同学干部的表率作用。该放手的肯定要放手，从而历练力量，树立威信。与此同时，留意提高他们的自身素养和管理水平，定期召开班级干部管理睬议组织学习。 8、开展班级特色活动。 （1

7、）初二阶段的同学极易产生叛逆心理、盲目追求自由公平、易受外界影响、心情情感偏激、易感动急躁、心情两极波动、凭感情行事的特征，但同时又具有可塑性大、主动尝试、追求独立等特点。依据初二班级同学的身心进展特点结合班级同学的实际状况开展特色活动，开展以脱离低级趣味、培育高尚情趣为主题的活动。 （2）初二同学由于对性学问的一知半解，他们心理萌动着一些从没有过的新的体验与感受，开头产生神奇的骚动，这使他们既感到奇怪，又迷惑和可怕，不敢接近对方。他们关于异性同伴在什么场合可以呆在一起的.允许程度仍旧很敏感。因此，表面上看，他们并不相互接近，而是相互排斥，但是由于对异性的奇怪和渴望，内心又有对异性的追求的心理

8、冲突。 依据初二同学这一心理特点，本学期预备开展一次青春期训练讲座。 （3）连续开展写周记、日记活动，征求同学们的看法，准时把握同学的心理状态，做到和同学时刻保持心灵上的沟通。 以上是本学期的班主任工作方案，在工作中肯定按方案完成各项工作。争取自己的班级管理和同学的学习成果学期末上一个新的台阶。 班主任的新学期教学方案篇2 班主任工作方案是班主任对班级工作的一种设想与工作思路，班集体是学校训练，教学的基本单位，是同学学习、生活、进展的主要场所。 1、本人要仔细学习先进的班级管理理念，仔细贯彻了党的训练方针，努力推动了素养训练，注意同学的全面进展，提高同学的整体素养，促进同学共性的进展。要注意培

9、育同学的自主性、主动性、制造性，使他们学会生存、学会关怀、学会合作、学会生活，充分发挥同学的主观能动性，让同学自主地进展，从各种压抑中解脱出来，在生动活泼的进展中感受到同学生活的美妙和欢乐。 2、以人为本，敬重同学，让同学成为班级管理的仆人 首先要在班内召开一次班会，欢迎同学提出管理班级的看法。凡是班集体的方案和打算，都和班集体共同争论，给个别同学以关心指导和救济。对同学表现赐予客观的表扬和批判，以建立尊师爱生、团结友爱、协调融洽、紧急活泼的班内人际沟通环境。 3、一把钥匙开一把锁，关注同学的共性差异 使用观看法、谈心法、试验法、讨论有关资料法、调查访问法等各种方法了解同学信息材料，对同学做深

10、化的分析讨论，提高训练的针对性，实效性。 4、提高学习的效率，交给同学学习的方法。首先，在了解“学情”的基础上，针对同学的年龄特点、学问基础、心理特点等状况对症下药详细指导。其次，要指导同学养成良好的学习习惯。第三、留意到非智力因素的影响，如同学学习的爱好、意志力、良好的学风、班风、校风的影响等。第四、加强思维力量的训练。培育具有创新精神和制造力量的高素养人才，决不能忽视对同学思维力量的培育。 5、关爱同学，产生情感的共鸣 敬重同学，做同学的伴侣，贴心人，在人格上与同学公平相待，以诚相见。信任每一个同学的力量，并信任同学有力求上进，成为.有用人才的良好愿望。 班主任的新学期教学方案篇3 总课题

11、： 进行立体科学赏识训练试验。 目标： 着重培育同学的两种力量： 一、自我训练力量 二、自学力量 初一上学期目标： 1、培育良好习惯 2、激发学习爱好 总设想：调动一切可以调动的力气。学校、家庭、.相结合，立体地、科学地训练孩子。以赏识为主，但必需是科学的赏识，行之有效的赏识。是立体的赏识。让每个孩子都爱学习，爱集体，爱劳动，有抱负，守纪律。德智体美劳全面进展。这是一个简单的系统工程。要循序渐进，尽力每一步都能遵循训练的规律，符合孩子们的心理。 详细设想： 开学第一天 第一件事：提前一小时到教室，和前来报道的同学一起整理打扫教室卫生。黑板上书写：欢迎你，新同学。后面板报上写：让幻想在这里起飞。

12、写成美术字。要美观大方，有吸引力，感染力。 其次件事：登记，收学费等，登记一个，收一个。请生疏牢靠的小伴侣帮忙。同学们之间可以相互谈论熟悉。忙而不乱，要快。收起钱立刻交给会计。 第三件事：支配座位。先根据大小个排队，由小到大坐好。以后再做调整。由于事情太多。第一天下学不宜迟。 第四件事：发书本：有挨次，组织好同学。从打扫到发书本，还能看看谁的力量强，谁喜爱集体。 第五件事：临时指定班干部与科代表。情愿的举手。告知同学，是临时的，观看半个月后再正式选举。也给每个同学制造机会。 第六件事：介绍自己与科任老师：大力强调优点，增加同学与家长的骄傲感与信念。但也不罗嗦。 第七件事：介绍学校环境与历史，如

13、车棚、厕所、水房地点等。特殊强调平安，不能到施工地点玩。 第八件事：布置作业：记好作息时间与课程表。将书本包好皮，将其次天要上的书本用具带齐，有时间写一篇日记，不强求。写在稿纸上。题目：开学第一天的感受。写上姓名。其次天主动交上来。 班主任的新学期教学方案篇4 一、班级基本状况和目标： 我班共有同学60人，其中男生32人，女生28人。本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培育同学良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进娶勤奋的班风。连续抓好同学的常规训练，强化中同学日常行为规范的落实，培育同学良好的行为习惯。师生中

14、进行赏识训练，老师赏识同学，让同学学会赏识自己，赏识他人。乐观协作学校、少先队的各种活动，培育同学剧烈的责任感以及自我约束，自我管理的力量。 二、详细措施： 1、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。 2、提高板报、墙报质量，构建良好的班级文化。 3、通过组织班级活动培育同学的集体观念，增加班级分散力。 4、定期开展学习活动，培育同学良好的学习态度和方法。 5、开展有益的文体活动，促使同学的身心健康进展。 6、组织同学乐观参加学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成果。 7、定期与同学谈心沟通，了解同学的思想动态，准时疏导解决同学的问题。 8、做好班中行为习惯较差的同学

15、的思想工作，引导他们形成一个好的习惯 9、不卑视学习差的同学，发动他四周学习较好的同学对他进行关心，使他在学习成果和学习习惯上都能有较为明显的进步。 10、对乐观要求上进的同学进行鼓舞，引导他取得更大的进步。 11、利用班会课及课余时间对学习态度不端正的同学进行训练，让他们熟悉到学习重要性。 12、对同学加强爱国主义、集体主义训练，使他们成为有爱国心和集体荣誉感的同学。 13、充分发挥班干部的作用，提高他们的管理组织力量。 14、针对班中的个别同学进行急躁的谈话，直到行之有效。 三、加强班风建设 1、营造向上氛围依据初一班级同学的年龄特点，努力营造公平、围结、和谐、进取的班级氛围。 （1）制定

16、班级公约、班风。 （2）布置教室环境。 （3）让同学参加班级管理工作，培育同学的组织力量和责任心，使每个同学都有一份共同建设班集体的责任心。 2、支配班级活动依据学校德育工作支配，引导同学开展各项实践活动。活动要加强对同学思想品德训练和创新精神与实践力量的培育，面对全体同学，促进同学全面进展。活动之前要制定好方案，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题训练的最大效应。班主任与同学一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导同学开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、校内文化活动、.实践活动等。 3、指导培育班干部班级干部是班主任的左右手。要仔细选拔干部，同时要细心

17、培育干部。 第一，关心干部树立威信； 其次，鼓舞干部大胆工作，教导他们工作方法； 第三，严格要求干部在学问、力量上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即以点带面； 第四，培育干部团结协作的精神，要能够 通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即以面带面。 四、活动方案 第一周1、提出新学期要求，做好新学期准备。 2、学习中同学日常行为规范和中同学守则。 3、开展班委竞选，提出要求。 其次周1、连续抓好常规训练，进行常规训练。 2、进行习惯养成训练，形成良好行为习惯。 第三周1、培育同学自律，

18、教室里要宁静。 2、加强劳动观念训练，搞好个人和集体卫生。 第四周 1、进行班级读书活动。 2、连续抓好常规训练。 第五周 1、庆“国庆”，进行爱国主义劳动训练。 2、进行黑板报竞赛。 第六周 1、对同学进行平安训练。 2、培育同学的参加意识和集体主义精神。 第七周 1、连续抓好纪律和学习目的训练。 2、进行书香班级竞赛。 第八周 1、连续抓好课堂常规训练。 2、进行感恩训练。 第九周加强宿舍管理，培育同学生活自理力量。 第十周 1、预备期中考试。 2、连续抓好法制和平安训练。 第十一周1、向同学进行学习目的训练，抓好复习训练。 2、连续抓好常规训练。 3、期中考试。 第十二周1、总结期中考试

19、，吸取阅历教训。 2、训练同学树立正确的学习目的训练。 第.周向同学进行爱国主义训练。 第十四周1、进行勤俭节省训练。 2、对同学进行爱惜公物训练。 第十五周养成训练、感恩训练。 第十六周 1、培育同学的集体主义观念。 2、训练同学早睡早起，不能贪眠。 第十七周 1、再次进行学习目的的训练。 2、评比班级文明同学。 第十八周连续巩固上周活动内容。 第十九周 1、制定复习方案，鼓舞同学努力学习。 2、学习三好同学评比条件，预备评比。 其次十周 1、搞好各类评比，树立榜样。 2、加强平安训练，做好放假前的预备工作 五、学校训练与家庭训练相结合 1、结合每月考试成果，开好每次的家长会，针对同学的现状

20、，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好支配，尽快形成家长、老师、同学三位一体的训练模式。 2、平常，把同学在校的各方面的表现反馈给家长，准时与家长沟通，使家长对孩子在校状况作到心中有数，请家长帮助鼓舞或关心同学，作好同学的思想工作，同时，向家长了解同学在家的表现，准时找到问题所在。 班主任的新学期教学方案篇5 学校的初二班级是同学最简单产生两极分化的班级，我所担当的初二（7）班，经过一个学期的努力，班级的学风、班风都有了很大的进步，但还存在着许多不足，为作好这学期的班主任工作，特制定如下方案。 一、连续重视同学的思想训练 开展好同学的政治思想训练、道德训练、法制训练、心理健康训练，

21、把同学培育观具有健全人格、美妙心灵，具有创新精神和实践力量的同学。培育同学良好的行为规范，弘扬正气。 二、培育良好的学习习惯和学习方法 加强对同学的心理辅导，在现阶段就开头动起来，把一些有可能影响同学学习的因素削减到最少，由于我们本身的阅历并不丰富，同时我们班的同学跟同班级的同学相比，他们也有共同之处，那么为了能够让他们学得更好、考得更好，我们也就只有一个方法：笨鸟先飞。对每一次考试成果做好跟踪，把临界生的.和人数把握好，准时找同学谈心，了解其思想学习状况。 加强同学自我管理建设管理小组，由学习委员带头课代表、组长为骨干，全面负责班级学习工作；开展学习竞赛活动；开展学习结对，共同提高的互帮互助

22、学习活动； 加强师生对话建立师生联系制度，以周记形式有话就说，实话实说；建立师生结对活动，让同学走近老师、了解老师、激发喜爱老师的热忱，让老师走近同学，指导同学直立更远大的抱负、供应更科学地学习的方法、养成更好地生活态度。 三、加强班干部队伍建设 建立一支工作力量强、实践阅历足的常务班级干部队伍，为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使同学的实践力量、.责任感得到提高。 四、组织有益的活动，丰富同学的生活 班级的各项训练活动必需有一个主题，围围着主题可以让同学们在课余时间进行预备，这个预备过程本身

23、就已经是一个受训练的过。班风的形成必定要经受导向，形成和巩固的过程，因此活动的内容要多样化，常常化。力求使班级在最短的时间内形成团结向上，心理健康，学习勤奋，全面进展的班集体。 五、详细措施： 1、第一周召开班委会议，明确详细分工，使班委工作正式运行 2、准时进行班风校纪的训练，以常规管理为载体，规范同学的各项管理要求，重申学校各方面的要求，防患未然 3、开展礼仪训练和人文素养训练，从同学的吃穿住行等方面入手，养成良好的卫生习惯，同时进一步优化人文素养环境，增加集体分散力 4、开展法制监督员值日活动。让每一位同学成为沟通老师和同学的纽带，带头做好老师布置的各项工作。特殊是在一些师生之间、同学之

24、间的冲突化解上起到桥梁和纽带的作用 5、连续做好后进生工作，稳定、激发同学们的集体主义观念和乐观上进的学习自觉性 6、连续开展写周记、日记活动，征求同学们的看法，准时把握同学的心理状态，做到和同学时刻保持心灵上的沟通 7、划分交叉管理小组，实施网络管理制度，做到人人监督管理，人人接受管理，创设民主监理的班级管理氛围 8、以学习委员为核心，以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动，开发同学的学习自主性和制造力 9、充分利用课余时间办好黑板报和同学的小报活动 10、制定适合班级实际状况的各项管理制度，进一步约束同学们的思想行为 11、尝试实施班干部轮换制度 12、提倡在班级工作和学习中大力实行中

25、同学一日常规活动，培育竞争意识，开发制造力。 13、严格请假制度，坚决杜绝私自外出 14、大力加强平安训练，时时到处讲平安，以防为主，同家长常常取得联系，防止各类事故的发生 15、充分利用考试的杠杆作用，每次考试结束要求每一位同学写出考试的得与失，查找阅历与不足，并列出整改方案和下次考试的目标 16、开展心理健康训练，增加同学的心理品质，摆正同学的同学交往观念，确保主要精力放到学习上 17、做好双差生的工作和重点同学的家访工作。实行有效的措施，杜绝同学进网吧 18、对学校布置的各项工作不折不扣的完成 19、坚决听从学校的管理，并训练同学令行禁止，有问题时可以通过正值的渠道进行逐级汇报妥当解决 20、常常进行班级工作的总结和各项方案的调整以更好的做好班级各项工作，使班级各项工作得以更好的开展 初二虽然在管理方面也有肯定的难度，在训练和班级管理过程当中难免会消失一些意想不到的大事，但自己在班级管理过程中要不断学习，沟通与外界的联系，跟上改革与进展的脚步，树立信念，鼓足士气，以更好地开展班级管理工作。