【快乐寒假】五年级上册语文试题-寒假作业天天练（七）-人教部编版（含答案）.docx

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1、快乐寒假 月 0第一周星期 天气统编版五年级语文上学期期末寒假作业（七）班别：姓名：座号：一、选择题1.下面加点的字读音完全正确的一组是（A.享受（xidng） B.罕见（han） C.灰烬（jin） D.疲惫（bei） 间隔(jian)瞌睡(ke)苔薛(xian) 誉写(teng)2 .以下词语书写全都正确的一项为哪一项（A.梦筐萝卜冠军哀求C.治疗抵挡梳理廉价谴责(qian) 抖擞(sou)缴费(jiao) 承诺(nud)oB.留连D.典礼3 .以下句中的加点词语运用不恰当的一项为哪一项（）O镶嵌（qidn） 隐瞒（man） 擅长（shdn）眸子（mou）销毁伏冲植树分辨吩咐开慕）oA.我

2、们都希望过上国泰民安的日子。 B.灾难深重的旧中国，民不聊生,哀鸿遍野。 C.战争年代有不少人妻离子散,夜不闭户。 D.我们家乡民风淳朴,路不拾遗。. 二、比一比，再组词。拨（）J煌（ ）拔（）1-蝗（）畔（）噪（ ）伴（）Y躁（）三、用“然”组成恰当的词语填在下面的括号里。昨天天气预报说，有一股强冷空气南下。今天早晨，气温（）降了下来。我哆嗦着走在上学的路上，（）看见一道红光从我眼前闪过，哇,一位中年人（）穿着红色短袖衬衫在跑步，一股敬佩之情（）而生。我不禁振作精神，大踏步向学校走去。四、根据所学内容填空。（1）慈母情深一文表现了母亲的，也表达了 “我”对母亲 的,赞扬了 O（2） 诸葛亮曾

3、说：“,o ” 这句话总让 我想起历史上那些淡泊名利、向往宁静生活的人。（3）落花生一文中，作者详略结合,详写,运用 的方法告诉我们做人的道理:。（4）小军做作业遇到难题就不想做了，你看见了之后会用, 名句来劝他。五、阅读与感悟。圆明园的毁灭（节选）1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园内但凡能拿走的东西，统统掠走，拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意 破坏、毁掉。为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略军奉命在园内 放火。大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑 艺术的精华，就这样化为一片灰烬。1 .写出以下词语的近义词。侵

4、略一一（） 销毁一一（） 笼罩一一（）.用“”线画出作者高度评价圆明园的句子。2 .细读短文二三句，你从“但凡”“统统”“任意”这三个词语中体会到.短文表达了作者 的感情，朗读时要读出 的语气。3 .一直以来，“要不要重建圆明园”备受社会各界的争议，有人反对也有人赞成。 你的观点：o 理由是：。寒假作业（七）参考答案l.B 2. A 3. C三、三、三、悔（后悔）诲（教诲）捧（捧着） 棒（木棒） 果然/骤然律（纪律）津（天津）衰（衰老）蓑（蓑衣）拨（拨弄）拔（拔草）畔（湖畔）伴（伙伴）忽然/突然居然/竟然油然煌（辉煌） 蝗（蝗虫）噪（噪音） 躁（急躁）四、（1）慈祥 敬爱 真挚的母子亲情（2）非淡泊无以明志，非宁静无以致远（3）议花生 借物喻人 人要做有用的人，不要做只讲体面，而对人没有好 处的人（4）世上无难事,只怕有心人。五、1.侵犯烧毁弥漫（答案不唯一）2 .我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化为一片灰烬。3 .侵略者的贪婪、野蛮和残暴.（言之有理即可）4 .对侵略者的无比仇恨悲愤（痛惜）学生语句通顺、言之有理即可.