草房子小学生读后感600字作文.docx
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1、草房子小学生读后感600字作文 草房子小说的故事发生在油麻地,故事中通过对仆人公男孩桑桑刻骨铭心而又终身难忘的六年学校生活的描写。以下是我整理的草房子学校生读后感600字作文,欢迎大家借鉴与参考! 草房子学校生读后感600字作文1 这个暑假,我又一次将草房子这本书重新拿起,它震撼人心,使我一次又一次的翻阅。不管是哪一次,总会让我觉得记忆犹新。 故事叙述了男孩桑桑跟随父亲来到油麻地接管油麻地学校期间,令他刻骨铭心、终身难忘的学校六年生活。在这里,他经受了很多从来没有经受过的事情,也明白了很多发人深省的哲理。亲眼目睹甚至是亲生经受了一连串感人肺腑、撼动人心的故事:他和纸月之间毫无瑕疵、洁净透亮的感
2、情;不幸少年杜小康与厄运作斗争的悲凉与英勇;残疾男孩细马的和善内心和他对尊严的执着坚持;秦大奶奶在生命的最终一瞬间所闪烁的人性光辉。在死亡的体验中,桑桑对生命深切而唯美的领悟,大人们之间扑朔迷离而又布满诗情画意的情感纠葛每读完一个故事,我都会感到一种震撼人心的力气。和善,尊严,坚韧这一切的一切都散发着人性之美的光辉,不断地冲击着我的心灵。 秦大奶奶是书中最顽固的一个人,在油麻地生活了几十年,房子龟缩在学校的西北角,桑校长认为她是学校的缺陷,硬要把她赶出去。在当地人的眼中,她是个可恶的老婆子,总在学校里搞破坏。然而在一个春季,她冒险救了落水的乔乔。在油麻地人悉心照看下,半个多月后才牵强下地。自从
3、她救了同学乔乔,油麻地学校容纳了她。从今同学们最喜爱到她自己搭的小篷屋里去玩。从今,她真的彻底融入了油麻地学校。不久,她仅仅是为了油麻地学校的一个南瓜,而落水了,再也醒不来了。感动之余,我不禁想;是什么使她发生了如此巨大的变化?是什么使她为了一个区区南瓜不顾眼前白花花的河水?是什么使她在垂暮之年发出人性光荣?是爱!是油麻地人的淳朴,是油麻地人对她纯真的爱,也是她那颗感恩的心。 我与文中的仆人公桑桑同乐同悲.当看到桑桑生重病时,我哭了,我怕桑桑会死去,我对着天祈祷,保佑桑桑能够度过难关。 人生无处无真情,在草房子里,我看到了另人落泪的真情。 草房子学校生读后感600字作文2 曹文轩以他独特的手法
4、、朴实的语言把几个小孩子塑造成一个个具有喜、怒、哀、乐的小大人。这些小大人把这四种情感演绎得淋漓尽致。然而,哀痛总是占大多数。看完此书,我的眼前消失了一张张生动而又真诚的脸,他们是杜小康、秦大奶奶、纸月他们演绎着一个个动人的故事。 杜小康的家,原是当地出名望的红门人家,可在一夜之间跌落到了贫困下户人家。杜小康被迫辍学。然而杜小康却心不甘、情不愿,照旧渴望连续读书。他要读书的决心非常坚决,以至于偷了别人的书来学习。杜小康放鸭的生活开头了。尽管杜小康父子之间没有太多的语言,没有太多可以共同共享的话题,可他们的心里都有一个信念:好好干,让人生重头来过 艾地里的秦大奶奶认定了油麻地学校的地是她的,她被
5、人们一次次抬走,又一次次自己偷偷回来,成了油麻地学校极不协调的一个音符。直到那一天,秦大奶奶因救落水的同学溺水昏迷不醒,大家才真正被感动了,而大家的悉心照料更是让秦大奶奶爱上了油麻地学校的每一个人。从今,秦大奶奶把自己当成了油麻地学校的一份子,大家也把她当成了大家庭中的一员 我最喜爱的是杜小康,他的精神深深打动了我,他那份爱学习的决心更是让我敬佩不已,想想现在的孩子,给他制造了优越的学习条件,孩子反而不愿意。我觉得,我们都应当向书中的杜小康、细马、纸月他们学习。他们有自己的共性、自己的风格,活出了最精彩的自己。 草房子学校生读后感600字作文3 “明天一大早,一只大木船,在油麻地还没有醒来时,
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