初中语文背诵篇目---情境默写10（《记承天寺夜游》《送东阳马生序》）.docx

《初中语文背诵篇目---情境默写10（《记承天寺夜游》《送东阳马生序》）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初中语文背诵篇目---情境默写10（《记承天寺夜游》《送东阳马生序》）.docx（3页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、记承天寺夜游送东阳马生序情境默写（20空，每空5 分，共100分）记承天寺夜游.记承天寺夜游中苏轼正解衣欲睡，后因“”，于是寻友一同夜游承天寺。1 .苏轼在记承天寺夜游中以“ 两句十三个字写庭院景色,描绘出一幅月光澄碧、竹影斑驳、 幽静迷人的夜景。2 .苏轼在记承天寺夜游中以“ 句强调时时处处会有美景，暗含世人忙于名利而辜负了良辰 美景之意。送东阳马生序.宋濂在送东阳马生序中写自己早年虚心求教和勤苦学习的经历，其中写他借书和抄书情景的两句.宋濂在送东阳马生序中写自己幼时苦学，以”两句写他抄书完后及时还书的情景。3 .宋濂在送东阳马生序中写自己借书抄书的情景，以”两句写他及时还书所受到的的广泛信

2、任和最终效果。4 .宋濂在送东阳马生序中写自己的从师求学经历，以”两句写求学者之多和师道之尊严。8.宋濂在送东阳马生序中以“之尊严。8.宋濂在送东阳马生序中以“99两句从季节、环境、气候的特点上着眼，写求学路途险恶的 情况。9 .送东阳马生序中，宋濂加冠之后,因为“加之身边没有优秀的学者老师，曾奔赴百里之外，只为.宋濂在送东阳马生序（节选）中写出了 “余那么媪袍敝 衣处其间，略无慕艳意”的原因的句子是:记承天寺夜游送东阳马生序情境默写答案（20空， 每空5分，共100分）记承天寺夜游.记承天寺夜游中苏轼正解衣欲睡，后因“月色入户” 而“欣然起行”,于是寻友一同夜游承天寺。1 .苏轼在记承天寺夜

3、游中以“庭下如积水空明,水中 藻、存交横”两句十三个字写庭院景色，描绘出一幅月光澄 碧、竹影斑驳、幽静迷人的夜景。2 .苏轼在记承天寺夜游中以“何夜无月,何处无竹柏” 两句强调时时处处会有美景，暗含世人忙于名利而辜负了良 辰美景之意。送东阳马生序.宋濂在送东阳马生序中写自己早年虚心求教和勤苦学习的经历，其中写他借书和抄书情景的两句是“每假借于藏 书之家,手自笔录”。3 .宋濂在送东阳马生序中写自己幼时苦学，以“走送之,不敢稍逾约”两句写他抄书完后及时还书的情景。4 .宋濂在送东阳马生序中写自己借书抄书的情景，以“以是人多以书假余,余因得遍观群书”两句写他及时还书所受 到的的广泛信任和最终效果。5 .宋濂在送东阳马生序中写自己的从师求学经历，以“门人弟子填其室,未尝稍降辞色”两句写求学者之多和师道之 尊严。6 .宋濂在送东阳马生序中以“穷冬烈风,大雪深数尺” 两句从季节、环境、气候的特点上着眼，写求学路途险恶的 情况。7 .送东阳马生序中，宋濂加冠之后，因为“益慕圣贤之加之身边没有优秀的学者老师，曾奔赴百里之外，只为“从乡之先达执经叩问”。8 .宋濂在送东阳马生序（节选）中写出了 “余那么绵袍敝 衣处其间,略无慕艳意”的原因的句子是:以中有足乐者, 不知口体之奉不假设人也。（宋濂在送东阳马生序中在 和同舍生进行比照后，以这两句揭示了精神追求可以战胜物 质贫困。）