2022年北京市朝阳区小升初语文试卷及答案解析.docx

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1、2022年北京市朝阳区小升初语文试卷一、填空题（25分）.（6分）看拼音写汉字。成 xiaoyu备xi ng福抽tixia子zhuan化.（4分）以下每组词语中都有一个带点字的读音是错误的，把它前面的大写字母写在括里。(1) A.解救j艳(2) A.规模 m6 (3) A.漩 xuan 涡(4) A.难受 ndnB.喧哗hudB.揉皱zh6uB.诞生ddm*B.沉重zhbngC.强调 qiangC.刻薄baoC.撇嘴pi。 *C.憧憬chOngD.书腭jiD.载人zaiD.乏力fa*D. 暂时zhan1 . （1分）下面词语中带点字的读音和“宽敞”的“敞“读音相同的一项为哪一项（）A.尝试B.

2、长途C.场所D.赔偿 4.（1分）下面词语中带点字的读音相同的一项为哪一项（）A.参加 人参B.剥削 削弱 C.冷藏 藏族D.相片 相同 5 .（4分）以下每组词语中都有一个字是错误的，把它前面的大写字母写在括号里。（1） A.含糊（2） A.冻僵（3） A.洗澡（4） A.司空见惯B.局势B.欺付B.领域B.精兵简政C.火焰C.耸肩C.坚难C.别无所求D.演译D.清晰D.振奋D.狂风瀑雨6 .（1分）“端庄”中“端”的正确解释是（）A.端正A.端正B.（东西的）头C.平举着拿D.方面；工程7 .（1分）以下词语中的”偶”只有一个与“无独有偶”中的“偶”意思相同，把它前面的大写字母写在括号里。

3、（）A.偶然B.偶尔C.偶数D.偶像. （2分）“汉字经历了甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书等演变过程，是世界上最 的文字之一 J在这句话中横线上应填写的最恰当的词语是（第1页共21页【点评】此题考查了常见的书写正误，可借助词语语境来判断字的是否正确。汉字辨析可根据以下三种方法辨析：义辨法。通过掌握、分析词语的意思来辨析书写是否正确。形辨法。通过形声字的特点来判断用字是否正确。形声字的形旁为我们领悟词义，辨 析字形提供了有利条件。语境辨析法。借助词语语境来判断用字是否正确，特别是同音词语，只有结合语境或 词语组合，才能准确而有效地找到与之匹配的形态。6 .（1分）“端庄”中“端”的正确解释是（）

4、A.端正B.（东西的）头 C.平举着拿D.方面；工程【分析】考查了一词多义，一词多义一般又叫多义词，指的是一个字在不同的语境中有 不同的解释，解答此题的关键在于知道词的每个意义，然后品读句子，分析语境，根据 语境选择相对应的解释。【解答】端庄：端，端正。端正庄重，通常形容神情和举止。应选：Ao【点评】理解词语的方法很多：课文中的词语可联系上下文理解、查字典理解、结合具 体的语境理解等。7 .（1分）以下词语中的”偶”只有一个与“无独有偶”中的“偶”意思相同，把它前面的 大写字母写在括号里。（）A.偶然B.偶尔C.偶数D.偶像【分析】考查了一词多义，一词多义一般又叫多义词，指的是一个字在不同的语

5、境中有 不同的解释，解答此题的关键在于知道词的每个意义，然后品读句子，分析语境，根据 语境选择相对应的解释。【解答】无独有偶：偶，一双。不只一个，竟然还有配对的。表示两事或两人十分相似。A.偶然：偶，事理上不一定要发生而发生的。突然的，不是经常的。B.偶尔：偶，事理上不一定要发生而发生的。表示情况并非经常出现。C.偶数：偶，一双。假设某数是2的倍数，它就是偶数（双数）。D.偶像：偶，用木头或泥土等制成的人形。一种为人所崇拜、供奉的雕塑品，比喻人心 目中具有某种神秘力量的象征物。应选：Co【点评】理解词语的含义，需联系词语所处的具体语言环境。透过词语的外表义，深刻第10页共21页体味其内涵。8

6、. （2分）“汉字经历了甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书等演变过程，是世界上最 的文字之一。”在这句话中横线上应填写的最恰当的词语是（）A.远古B.擅长C.古老D.长久【分析】此题考查了学生辨析词语并选择填空的能力。完成此类题目首先要理解所给词 语的意思及它们之间的区别，然后结合具体语境填空。【解答】A.远古：最久远的古代，即上古。B.擅长：独具某种特长。C.古老：陈旧的，时代久远的。D.长久：时间延续很长。根据语义应填：“古老二应选：Co【点评】选词填空是语文中一个常见题型，考查了对词语的辨析与应用能力，所给词语 大多是近义词，这就需要我们准确把握所给词语的意义，结合所给句子的语境去完成。9

7、.（2分）与“秦兵马惟妙惟肖地模拟军阵的排列，生动地再现了秦军雄兵百万战车千乘的宏伟气势。这句话中的“惟妙惟肖”意思最接近的一项为哪一项（）A.有血有肉 B.异彩纷呈C.独一无二D.栩栩如生【分析】此题考查了学生对于词语的理解与辨析能力，结合平时的学习积累，运用自己 喜欢的方法进行理解辨析即可。【解答】惟妙惟肖：描写或模仿得非常逼真。近义词是“栩栩如生二应选：Do【点评】理解词语的含义，需联系词语所处的具体语言环境。透过词语的外表义，深刻 体味其内涵。10 . （1分）“中华” 一词中“华”字的第三笔是 撇【分析】此题考查了学生对汉字笔画和笔顺规那么的掌握情况。汉字笔顺的笔顺规那么是：先横后竖

8、，先撇后捺，从上到下，从左到右，先里头后封口，先中间后两边。【解答】“华”笔顺是撇、竖、撇、竖弯钩、横、竖。第三笔是撇。故答案为：撇【点评】分清笔画是正确书写汉字的基础，在学习中要注意数清每个汉字的笔画。第11页共21页.（2分）小明看完京剧表演后，写下了这样的语句“京剧演员动作传神，一招一式，动 静相宜，独树一 zhi J但他拿不准用哪个“zhi”字，查现代汉语词典后，他应选择 （ ）A.至：至于B.帜：旗子C.志：志向；志愿D.质：朴素；单纯【分析】此题考查了学生结合字义确定字形的能力，在理解所给词语的基础上，确定字 形。【解答】独树一帜：树，立；帜，旗帜。单独树起一面旗帜。比喻独特新奇，

9、自成一家。 应选：Bo【点评】理解词语的方法很多：课文中的词语可联系上下文理解、查字典理解、结合具 体的语境理解等。二、阅读与积累（共40分）. （6分）语言积累。所有的油菜花，不管高的矮的，壮的瘦的，一律顽强地展示着自己那一份生命的 木色。比拟起来，它们的黄，既不是初春的柳芽那种嫩黄，也不是菊花、葵花的那种浓 重的老黄，那是一种青春的黄，黄得明净，黄得酣畅。黄花满眼，清芳扑鼻。看花人沉 醉了，恍惚觉得自己也变成了一株充满青春活力的植物。（1）上面是春游结束后小明在日记中写的一段描写春天景象的话，请你也写出两个描写春天景象的四字词语。姓紫嫣红鸟语花香（2）下面诗句中，描写了油菜花的是D 。A.

10、碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝B.人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。C.蔬影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏D.儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻（3）与百年孤独中“守信是一项财宝，不应该随意虚掷这句话意思相近的是 AA.民无信不立。B.三人行，必有我师焉。C.己所不欲，勿施于人。D.人非生而知之者，孰能无惑？第12页共21页【分析】语段先描写了油菜花的颜色和特点，接着作者把自己想象成一株油菜花，表达 了对油菜花的喜爱与赞美。【解答】(1)考查了词语的积累。要求写描写春天的四字词语。如：鸵紫嫣红、鸟语花 香。姓紫嫣红：形容各种花朵娇艳美丽。鸟语花香：鸟叫得好听，花开得喷香。形容春天的美好景象。(2)考查了对

11、古诗句意思的理解。A. “碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝”出自贺知章的咏柳。意思是高高的柳树长满了 翠绿的新叶，轻垂的柳条像千万条轻轻飘动的绿色丝带。B. “人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”出自白居易的大林寺桃花。意思是在人间四 月里百花凋零已尽，高山古寺中的桃花才刚刚盛开。C.“蔬影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”出自北宋诗人林逋的七律山园小梅。意思是 稀疏的影儿，横斜在清浅的水中，清幽的芬芳浮动在黄昏的月光之下。D. “儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”出自杨万里的宿新市徐公店。意思是小孩子 飞快地奔跑着追赶黄色的蝴蝶，可是蝴蝶突然飞入菜花丛中，再也找不到了。应选：D。(3)考查了对名言警句的积累

12、。“守信是一项财宝，不应该随意虚掷”意思是守信十分珍贵是一种好品质，我们要做到 诚信，不能失信。A. “民无信不立”意思是人没有信用就没有立足之地。B. “三人行，必有我师焉”意思是几个人一起走路，其中必定有人可以作为我的老师。指应该不耻下问，虚心向别人学习。C. “己所不欲，勿施于人”意思是自己不己不想要的东西或者不想干事情，也不要强加 给人家。D. “人非生而知之者，孰能无惑？ ”意思是人不是一出生就什么事都明白的，谁能够永 远没有疑惑呢？故答案应选：Ao故答案为：(1)姓紫嫣红鸟语花香(2) D；第13页共21页3. ） Ao【点评】主要测试学生对语段内容的掌握程度。要求学生认真的品读课

13、文，这样就能更 好地解答此题。13. （10分）阅读短文，完成第以下各题。无数次邂追荷，从未像现在这样令我感到心灵的震撼。这个夏天，天大旱，烈日炙烤 着大地，热浪蒸腾着大地。渐渐地，碧波荡漾的湖泊干了此时此刻，荷临危不惧， 坦然自假设地迎接着更严酷的考验的到来。这是怎样一番惊人的情景!往日蓄着一池清洌洌碧水的荷塘滴水不见。在早已焦渴的干 巴巴龟裂的土地上，一群群壮硕挺拔的荷昂扬如常地站立，周围还有倔强地从地缝中钻 出尖尖角的小荷。原来在水里生水里长的荷，虽无雨洗尘、无水滋润，但它依然充溢着 一派勃勃生机。它勃发的英姿，是对肆虐早魔的冷冷嘲议，更是不言屈服的顽强抗争荷，在恶劣的环 境中创造着生命

14、的奇迹。每有狂风袭来，静静的荷便如千万勇士高举着盾牌，凝聚起强大的力量战无不胜。最 终，狂妄的风在它的面前乖乖地败退。荷，静立如山，依然故我。假设遇秋雨骤至，站成一林舞姬的荷，便如玉指纤纤弹起无数古筝。那顿挫有致、浸透 着生命高气息的缕缕清音，挟着空灵、洒脱的美韵轻轻飞扬。“秋阴不数霜飞晚，留得残 荷听雨声。”活得精神，活得清白，即使红颜褪去青春不再，生命的歌也是回肠荡气。 当凛冽的寒风裹着雪片飞来，在荷的周国疯狂地咆哮、翻卷时，荷的叶，被撕碎了， 荷的枝，被折断了。荷还是不肯摧眉折腰，还是不肯跪例于地，唯见冰天雪地中屹立着 它独立自尊、不馁不屈的静铮傲骨在风风雨雨的岁月中，楚楚动人的荷，永远

15、是一段迷人的旋全多少爱荷的人如痴如醉! （1）结合文章内容，用简洁的语言填写下面表格。恶劣的环境荷的表现烈日炙烤临危不惧，坦然自假设狂风袭来静立如山，依然故我秋雨骤至活得精神，活得清白冰天雪地独立自尊、不馁不屈（2）文章结尾“令多少爱荷的人如痴如醉”的原因是 荷在各种恶劣的环境中创造着生第14页共21页命的奇迹，表达了对荷的 赞美之情。(3)第自然段在文中起到的作用是B 。A.做铺垫 B.承上启下C.设置悬念 D.总领全文(4)仿照文中画线语句的写法，用自己的话再写一句。【分析】文段通过荷在各种恶劣的环境中创造着生命的奇迹，表达了作者对荷的喜爱与 赞美。【解答】(1)考查了按照课文内容填空。熟

16、读文段内容，答案在文章中可以找到。即荷 花在烈日炙烤下临危不惧，坦然自假设； 在秋雨骤至时独立自尊、不馁不屈；在狂风袭 来时静立如山，依然故我；在冰天雪地时独立自尊、不馁不屈。(2)考查了对文章内容的理解。熟读文章，分析文章内容，文段写了荷在烈日炙烤下临 危不惧，坦然自假设；在秋雨骤至时独立自尊、不馁不屈；在狂风袭来时静立如山，依然 故我；在冰天雪地时独立自尊、不馁不屈。所以说通过文段通过荷在各种恶劣的环境中 创造着生命的奇迹的表现，表达了对荷的赞美之情。(3)考查了句子意思的理解。读“它勃发的英姿，是对肆虐早魔的冷冷嘲议，更是不言 屈服的顽强抗争荷，在恶劣的环境中创造着生命的奇迹”此句承接上

17、文内容，又引出下 文荷花在各种恶劣环境下的表现，此句是过渡句，起到了承上启下的作用，应选B。(4)考查了仿写。“荷临危不惧，坦然自假设地迎接着更严酷的考验的到来”此句把“荷” 看作人，运用了拟人的手法。故仿写拟人句：蜡烛上的火光欢快地舞蹈着。故答案为：(1)烈日炙烤； 静立如山，依然故我；秋雨骤至； 独立自尊、不馁不屈。(2)荷在各种恶劣的环境中创造着生命的奇迹赞美(3) B；(4)蜡烛上的火光欢快地舞蹈着。【点评】完成此题目一般分为以下几步：1、认真阅读短文，了解短文主要内容。2、了解短文后题目，带问题读短文，可边读边做。3、深入了解主题，完成拓展题目。结合具体语言环境来答题(10分)阅读短

18、文，完成第以下各题。人生的开关我小时候家里很穷，那年考上了大学，却没有钱去上学。第15页共21页唯一能来钱的路是上山砍染。附近有一座矿山，矿上每天要烧很多乘民工们从山上砍 柴，挑到公路边，由矿上派人来收购，然后用车拉走。我也加入了砍柴民工的队伍。我 力气小，砍柴很慢，以这样的速度，只怕是夜里不睡觉也挣不够上学的钱。后来，矿上 来收柴的张叔要找一个人替他过磅记数，由矿上开工资。这是一份好差事，他知道我上 学缺钱，特地把这差事安排给我。过了几天，和我一起来砍柴的大毛悄悄跟我说：“给我多记一点，我拿了钱分你一半。” 张叔是按我记的数字给民工发钱的。只要笔下轻轻一划，不出力不流汗就能来钱，天 底下原来

19、还有这样廉价的事!不过，张叔会不会发现呢？大毛说不会的。柴是一车车拉走 的，少个三五百斤谁也不会知道灯就算别人不知道，但我这么做，对得起张叔吗？ 大 毛说：“张叔家的，有什么对得住对不住的？ ”我被他说得心动了，但总觉得有也踏，不对劲。我把这事说给母亲听。母亲听了坚决 反对，她说：“吃了不这吃的会拉肚子J我听了母亲的话，后来就没有理会大毛。那年我挣了工学的钱，跨进大学的门。毕业后分到一个我喜欢的地方，有了一分我喜 欢的工作。我的人生道路很顺畅。早些日子，我回家探亲，见到张叔，提起那段旧事。我问他：“假如我那时虚报冒领， 会怎么样？ ”张叔说：“你要想味心多拿一点，最后会连一点也拿不到。”他告诉

20、我，柴 拉回矿里，他中间抽查过几次，没有发现过失。我吃了一惊：还好当初没有听信大毛的 蛊惑。不然的话，我今后的人生道路还不知是什么样子！一位哲人说过，在人生的道路上有很多开关，轻轻一按，便把人带进黑暗或光明两种 境界。这话我信，因为当年在那座大山脚下的公路边，我就接触过个这样的开关。（1）第自然段说“我回家探亲，见到张叔，提起那段旧事，用简练的语言概括那段旧 事。（2）第自然段“我被他说得心动了，“我”心动的原因是BC 。（多项选择）A.我上大学急需用钱B.张叔不会发现我多记数字C.不出力不流汗就能挣到钱D.张叔特地把过磅计数的工作给我（3）短文中母亲说的“吃了不该吃的会拉肚子”这句话的意思是

21、 做人应该老实，否那么 将会受到惩罚。娘的话使我拒绝了诱惑，走上了一条正确的人生之路。娘的话对我的人 生起到了决定性的作用。第16页共21页(4)文章结尾人的话你是怎样理解的？为什么说“这话我信，因为当年在那座大山脚下 的公路边，我就接触过一个这样的开关”？ “人生开关”指的是决定人生命运的关键 步，这一步的对与错，直接影响人的一生。如果“我“当初听信了大毛的患惑，那么“我“今后的人生将不堪设想。而”我“却抵抗住了诱惑，走上了一条正确的人生之路。【分析】本篇文章讲述了我为了筹集上大学的钱，“我”来到大山脚下的公路边工作，其 间我没有听信朋友大毛的蛊惑，坚持了自己的原那么的一件事。【解答】(1)

22、本道题考查了学生对文章内容的概括能力，阅读文章内容可知，那段旧事 指的是我为了筹集上大学的钱，“我“来到大山脚下的公路边工作，其间我没有听信朋友 大毛的患惑，坚持了自己的原那么。(2)本道题考查了学生对文章重点语句的理解能力。结合语句：”不出力不流汗就能来 钱，天底下原来还有这样廉价的事!不过，张叔会不会发现呢？大毛说不会的。柴是一车 车拉走的，少个三五百斤谁也不会知道。“可知，我心动的原因有：张叔不会发现我多记 数字，不出力不流汗就能挣到钱。(3)本道题考查了学生对文章重点语句的理解能力。通过阅读文章可知，虚报冒领就是 得了自己不该得到的东西，因此母亲说这句话的含义是做人应该老实，否那么将会

23、受到惩 罚。娘的话使我拒绝了诱惑，走上了一条正确的人生之路。娘的话对我的人生起到了决 定性的作用。(4)本道题考查了学生对文章重点语句的理解。可以从文章主旨方面去理解。“人生开 关“指的是决定人生命运的关键步，这一步的对与错，直接影响人的一生。如果“我“当 初听信了大毛的患惑，那么“我”今后的人生将不堪设想。而”我“却抵抗住了诱惑， 走上了一条正确的人生之路。故答案为：(1)那段旧事指的是我为了筹集上大学的钱，“我”来到大山脚下的公路边工作，其间 我没有听信朋友大毛的患惑，坚持了自己的原那么。(2) B C(3)做人应该老实，否那么将会受到惩罚。娘的话使我拒绝了诱惑，走上了一条正确的人 生之路

24、。娘的话对我的人生起到了决定性的作用。(4) “人生开关”指的是决定人生命运的关键步，这一步的对与错，直接影响人的一生。 如果“我“当初听信了大毛的患惑，那么“我”今后的人生将不堪设想。而”我“却抵 抗住了诱惑，走上了一条正确的人生之路。第17页共21页【点评】完成此题目一般分为以下几步：1、认真阅读短文，了解短文主要内容。2、了解短文后题目，带问题读短文，可边读边做。3、深入了解主题，完成拓展题目。15. (14分)阅读短文，完成第以下各题。移动支付正在构建智慧生活“五一”小长假的支付数据显示，移动支付正在构建人们的智慧生活。微信和支付宝数据显示，“五一”假期，微信支付线下消费日均笔数相比去

25、年同期增长 79%；人均使用支付宝消费金额近1800元，比去年同期增长逾一成。移动支付的使用场景迅速丰富。“五一”期间，选择用微信搭乘公共交通的人数同比增 长215%；在加油站的消费同比增长116%.在超市、停车场、餐厅等大局部生活场景中， 扫码支付已经得到普及。移动支付使用人群也正向两端扩展。“五一”期间，“00后”在境外使用支付宝的人数 迅猛增长8倍，人均消费560元；微信支付也有类似数据，60岁以上用户消费笔数增幅 很快，较去年同期增长154%。移动支付也在快速走出国门。支付宝已经让消费者在日本东京、泰国曼谷等旅游目的 地实现一部手机畅快游；“五一”期间，微信支付在多个周边国家日均交易笔

26、数大幅增长, 俄罗斯增幅高达20倍，在柬埔寨、菲律宾增幅也有10倍之高。移动支付便利了生活。而今，支付已不仅是支付。移动支付手段的开展正在成为人们 享受智慧生活的助推器。扫码购、社交支付、无感支付、自助点餐、小程序乘车码 基于移动支付，越来越多类似的场景正在变为现实，对传统行业进行着不同程度的智慧 化改造。移动支付带来的变化，是技术的升级迭代，也是我国经济水平提升的表现。随着经济 向繁荣迈进，支付手段迅速更新。纷繁的支付手段也成为建国七十年来经济开展的注脚。 移动支付从线下场景支付环节开始，已经扩大到对整个消费链的打磨。不同行业数据的 交叉、跨界，将带来无限的想象空间，助推智慧生活加速到来。(

27、1)这篇文章分别从 线下消费逐年增加、 使用场景迅速、 使用人群也正向两 端扩展、 快速走出国门、和 便利了生活 五个方面介绍移动支付正在构建智慧 生活。(2)第自然段运用 列数字 和 作比拟 说明方法,是为了说明 微信支付宝线下第18页共21页 消费日益增加。（3）第自然段画线语句中“同期” 一词能否去掉？请说明理由。（4）举例说说移动支付在你生活中的使用情况（一种即可），再谈谈你的感受。【分析】这篇文章分别从线下消费逐年增加、使用场景迅速丰富、移动支付的使用场景 迅速、使用人群也正向两端扩展、快速走出国门、和便利了生活五个方面介绍移动支付 正在构建智慧生活。【解答】（1）考查了按照课文内容

28、填空。熟读文章第二、三、四、五自然段，答案在文 章中可以找到。即：这篇文章分别从线下消费逐年增加、使用场景迅速、使用人群也正 向两端扩展、快速走出国门、和便利了生活五个方面介绍移动支付正在构建智慧生活。（2）考查了说明方法的运用。“79%” “1800元”运用具体数据说明，运用了列数字的说 明方法。“信支付线下消费日均笔数相比去年同期增长79%”“人均使用支付宝消费金额 近1800元，比去年同期增长逾一成”运用了作比拟的说明方法。说明了微信支付宝线下 消费日益增加。（3）考查了句义意思的理解60岁以上用户消费笔数增幅很快，较去年同期增长154%” 此句中的“同期”不能去掉，因为说明文的语言要求

29、准确性，真实性。“同期”说明的是 60岁以上用户与去年五一期间支付的比照。（4）考查了学生的说话的能力。要求结合文意，意思表达清楚。如：我经常用微信支付 来买文具、零食。微信支付确实给人们的生活带来便利，可以不用经常装零钱。故答案为：（1）线下消费逐年增加 使用场景迅速 使用人群也正向两端扩展 快速走出国门 便 利了生活（2）列数字 作比拟 微信支付宝线下消费日益增加（3）不能去掉；因为说明文的语言要求准确性，真实性。“同期”说明的是60岁以上 用户与去年五一期间支付的比照。（4）我经常用微信支付来买文具、零食。微信支付确实给人们的生活带来便利，可以不 用经常装零钱。【点评】恰当地运用说明方法

30、，能提高说明语言的科学性和准确性，使说明对象更具体、 更生动，让读者更明白，更清楚作者的意思，更能增强说服力，有时也能增强读者的阅 读兴趣，更突出主题。三、习作（共25分）第19页共21页A.远古B.擅长C.古老D.长久（2分）与“秦兵马惟妙惟肖地模拟军阵的排列，生动地再现了秦军雄兵百万战车千乘的 宏伟气势。这句话中的“惟妙惟肖”意思最接近的一项为哪一项（）A.有血有肉B.异彩纷呈C.独一无二D.栩栩如生（1分）“中华” 一词中“华”字的第三笔是9. （2分）小明看完京剧表演后，写下了这样的语句“京剧演员动作传神，一招一式，动 静相宜，独树一 zhi。但他拿不准用哪个“zhi”字，查现代汉语词

31、典后，他应选择 （ ）A.至：至于B.帜：旗子C.志：志向；志愿D.质：朴素；单纯二、阅读与积累（共40分）10. （6分）语言积累。所有的油菜花，不管高的矮的，壮的瘦的，一律顽强地展示着自己那一份生命的 本色。比拟起来，它们的黄，既不是初春的柳芽那种嫩黄，也不是菊花、葵花的那种浓 重的老黄，那是一种青春的黄，黄得明净，黄得酣畅。黄花满眼，清芳扑鼻。看花人沉 醉了，恍惚觉得自己也变成了一株充满青春活力的植物。（1）上面是春游结束后小明在日记中写的一段描写春天景象的话，请你也写出两个描写 春天景象的四字词语。（2）下面诗句中，描写了油菜花的是A.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝B.人间四月芳菲尽，山

32、寺桃花始盛开。C.蔬影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏D.儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻（3）与百年孤独中“守信是一项财宝，不应该随意虚掷。”这句话意思相近的是A.民无信不立。B.三人行，必有我师焉。C.己所不欲，勿施于人。D.人非生而知之者，孰能无惑?11. （10分）阅读短文，完成第以下各题。第2页共21页 16.（25分）每个人都在成长，成长中有书香伴随，也有浓浓的亲情相依；成长中有诚挚的 友情，也有股股的师恩；成长中有快乐相伴，也有痛苦的教训相随请以 “伴我成长”为题写一篇作文要求：将题目补充完整，字数不少于400字。 【分析】【审题立意】明确习作要求是写好作文的前提，本次作文首先明确是半命

33、题作文，要求以“伴我成长”为题，写一篇作文。【选材分析】在写作文之前，要根据习作要求选好所写的内容，好的素材来源于生活，回顾自己在成 长中伴随自己的浓浓的亲情，诚挚的友情，股股的师恩，还有那些开心或痛苦的记忆。 选择一个补充题目再写下来。【构思指导】1 .开头：开门见山，点明中心。2 .中间：承接第一自然段，展开叙事，点明自己在成长的道路上曾经遇到过哪些挫折， 这些挫折对你的成长起到了什么样的作用。注意条理要清楚，层次要清晰。3 .结尾：抒发自己的感情，升华主题。【解答】【范文】挫折伴我成长每个人都渴望长大，都想让那份纯洁更加无暇，走出对父母的依赖，使童年梦想 华。然而，自主和独立并不是那么容

34、易的事，在成长中有快乐，有欢笑，有泪水，最不 能缺的就是挫折。自幼时开始学步，我们幼小的心灵是多么恐惧，又是多么好奇。当我们想用自 己的脚去探索这美好的世界时，我们被巨大的石头绊倒了，这对我们幼小的心灵来说， 是一次莫大的挫折，但当我们鼓起勇气，一次次跌倒后又站起来时，有跌倒了。几翻经 历后，我们的脚步变的稳定，坚实。这难道不是在成长吗？刚进校门时，我们这些在父母亲人怀抱中成长的雏儿，怎么受得了？当我们走进 那个陌生的地方，望着家人远去的背影，总要伤心的哭一会儿。但当我们融入到这个大 的集中，我们发现了他人的友善与和蔼，这时的我们已不再寂寞。这难道不是在成长吗？ 上初中的我们，无论是在学习，生

35、活，还是什么方面，我们都经历了种种挫折，在战胜 挫折后，我们发现自己长大了。考试失利，我们不再气馁，而是迎头赶上；被老师批评 了，我们不再跟老师赌气，而是总结经验，吸取教训。第20页共21页成长，其实就是一个不断战胜挫折，战胜自我的过程，如果你视它为绊脚石，每 次都刻意地躲开它，即使你到了垂暮之年，也不算真正长大。虽然童年是美丽的，长大 的感觉也有些酸涩，经历的挫折将越来越多，但金色的未来更加绚丽多彩。我希望经历 挫折，长大后的我更加坚强。渴望拥有自己成熟的思想和独立的人格。我希望长大犹如 冰激凌般甜爽！【点评】这篇文章构思巧妙，开门见山直奔主题，既点名了中心，又激发了读者的兴趣, 段与段之间

36、衔接紧密，层次井然有序。第21页共21页无数次邂追荷，从未像现在这样令我感到心灵的震撼。这个夏天，天大旱，烈日炙烤 着大地，热浪蒸腾着大地。渐渐地，碧波荡漾的湖泊干了此时此刻，荷临危不惧， 坦然自假设地迎接着更严酷的考验的到来。这是怎样一番惊人的情景!往日蓄着一池清洌洌碧水的荷塘滴水不见。在早已焦渴的干 巴巴龟裂的土地上，一群群壮硕挺拔的荷昂扬如常地站立，周围还有倔强地从地缝中钻 出尖尖角的小荷。原来在水里生水里长的荷，虽无雨洗尘、无水滋润，但它依然充溢着 一派勃勃生机。它勃发的英姿，是对肆虐早魔的冷冷嘲议，更是不言屈服的顽强抗争荷，在恶劣的环 境中创造着生命的奇迹。每有狂风袭来，静静的荷便如

37、千万勇士高举着盾牌，凝聚起强大的力量战无不胜。最 终，狂妄的风在它的面前乖乖地败退。荷，静立如山，依然故我。假设遇秋雨骤至，站成一林舞姬的荷，便如玉指纤纤弹起无数古筝。那顿挫有致、浸透 着生命高气息的缕缕清音，挟着空灵、洒脱的美韵轻轻飞扬。“秋阴不数霜飞晚，留得残 荷听雨声。”活得精神，活得清白，即使红颜褪去青春不再，生命的歌也是回肠荡气。 当凛冽的寒风裹着雪片飞来，在荷的周国疯狂地咆哮、翻卷时，荷的叶，被撕碎了， 荷的枝，被折断了。荷还是不肯摧眉折腰，还是不肯跪例于地，唯见冰天雪地中屹立着 它独立自尊、不馁不屈的静铮傲骨在风风雨雨的岁月中，楚楚动人的荷，永远是一段迷人的旋全多少爱荷的人如痴如

38、醉! （1）结合文章内容，用简洁的语言填写下面表格。恶劣的环境荷的表现临危不惧，坦然自假设狂风袭来 活得精神，活得清白冰天雪地 （2）文章结尾“令多少爱荷的人如痴如醉”的原因是,表达了对荷的 之情。（3）第自然段在文中起到的作用是 oA.做铺垫 B.承上启下C.设置悬念 D.总领全文（4）仿照文中画线语句的写法，用自己的话再写一句。第3页共21页14 .（10分）阅读短文，完成第以下各题。人生的开关我小时候家里很穷，那年考上了大学，却没有钱去上学。唯一能来钱的路是上山砍染。附近有一座矿山，矿上每天要烧很多乘民工们从山上砍 柴，挑到公路边，由矿上派人来收购，然后用车拉走。我也加入了砍柴民工的队伍

39、。我 力气小，砍柴很慢，以这样的速度，只怕是夜里不睡觉也挣不够上学的钱。后来，矿上 来收柴的张叔要找一个人替他过磅记数，由矿上开工资。这是一份好差事，他知道我上 学缺钱，特地把这差事安排给我。过了几天，和我一起来砍柴的大毛悄悄跟我说：“给我多记一点，我拿了钱分你一半J 张叔是按我记的数字给民工发钱的。只要笔下轻轻一划，不出力不流汗就能来钱，天 底下原来还有这样廉价的事!不过，张叔会不会发现呢？大毛说不会的。柴是一车车拉走 的，少个三五百斤谁也不会知道灯就算别人不知道，但我这么做，对得起张叔吗？ 大 毛说：“张叔家的，有什么对得住对不住的？ ”我被他说得心动了，但总觉得有也踏，不对劲。我把这事说

40、给母亲听。母亲听了坚决 反对，她说：“吃了不这吃的会拉肚子我听了母亲的话，后来就没有理会大毛。那年我挣了工学的钱，跨进大学的门。毕业后分到一个我喜欢的地方，有了一分我喜 欢的工作。我的人生道路很顺畅。早些日子，我回家探亲，见到张叔，提起那段旧事。我问他：“假如我那时虚报冒领， 会怎么样？ ”张叔说：“你要想昧心多拿一点，最后会连一点也拿不到。”他告诉我，柴 拉回矿里，他中间抽查过儿次，没有发现过失。我吃了一惊：还好当初没有听信大毛的 蛊惑。不然的话，我今后的人生道路还不知是什么样子！一位哲人说过，在人生的道路上有很多开关，轻轻一按，便把人带进黑暗或光明两种 境界。这话我信，因为当年在那座大山脚

41、下的公路边，我就接触过个这样的开关。（1）第自然段说“我回家探亲，见到张叔，提起那段旧事，用简练的语言概括那段旧 事。（2）第自然段“我被他说得心动了，“我”心动的原因是 o （多项选择）A.我上大学急需用钱B.张叔不会发现我多记数字C.不出力不流汗就能挣到钱D.张叔特地把过磅计数的工作给我第4页共21页（3）短文中母亲说的“吃了不该吃的会拉肚子”这句话的意思是 o（4）文章结尾人的话你是怎样理解的？为什么说“这话我信，因为当年在那座大山脚下 的公路边，我就接触过一个这样的开关”？15 . （14分）阅读短文，完成第以下各题。移动支付正在构建智慧生活“五一”小长假的支付数据显示，移动支付正在构

42、建人们的智慧生活。微信和支付宝数据显示，“五一”假期，微信支付线下消费日均笔数相比去年同期增长 79%；人均使用支付宝消费金额近1800元，比去年同期增长逾一成。移动支付的使用场景迅速丰富。“五一”期间，选择用微信搭乘公共交通的人数同比增 长215%；在加油站的消费同比增长116%.在超市、停车场、餐厅等大局部生活场景中， 扫码支付已经得到普及。移动支付使用人群也正向两端扩展。“五一”期间，“00后”在境外使用支付宝的人数 迅猛增长8倍，人均消费560元；微信支付也有类似数据，60岁以上用户消费笔数增幅 很快，较去年同期增长154%。移动支付也在快速走出国门。支付宝已经让消费者在日本东京、泰国

43、曼谷等旅游目的 地实现一部手机畅快游；“五一”期间，微信支付在多个周边国家日均交易笔数大幅增长, 俄罗斯增幅高达20倍，在柬埔寨、菲律宾增幅也有10倍之高。移动支付便利了生活。而今，支付已不仅是支付。移动支付手段的开展正在成为人们 享受智慧生活的助推器。扫码购、社交支付、无感支付、自助点餐、小程序乘车码 基于移动支付，越来越多类似的场景正在变为现实，对传统行业进行着不同程度的智慧 化改造。移动支付带来的变化，是技术的升级迭代，也是我国经济水平提升的表现。随着经济 向繁荣迈进，支付手段迅速更新。纷繁的支付手段也成为建国七十年来经济开展的注脚。 移动支付从线下场景支付环节开始，已经扩大到对整个消费

44、链的打磨。不同行业数据的 交叉、跨界，将带来无限的想象空间，助推智慧生活加速到来。（1）这篇文章分别从、和 五个方面介绍移动支付正在构建智慧生活。（2）第自然段运用 和 说明方法，是为了说明 o（3）第自然段画线语句中“同期” 一词能否去掉？请说明理由。（4）举例说说移动支付在你生活中的使用情况（一种即可），再谈谈你的感受。第5页共21页三、习作（共25分）16.（25分）每个人都在成长，成长中有书香伴随，也有浓浓的亲情相依；成长中有诚挚的 友情，也有股股的师恩；成长中有快乐相伴，也有痛苦的教训相随请以“伴我成长”为题写一篇作文要求：将题目补充完整，字数不少于400字。第6页共21页2022年

45、北京市朝阳区小升初语文试卷参考答案与试题解析一、填空题（25分）.（6分）看拼音写汉字。成xilo 效y： 预 备xing 幸 福抽ti 屉xid 匣 子zhudn 转 化【分析】此题根据拼音写汉字，考查对字形的把握，解答此题的关键是多写，多练，对 于易错的形近字，难写字要重练习。【解答】答案为：效预幸屉匣转【点评】此题为考查学生拼音及生字掌握情况的基础知识，一般在检测题的第一题，完 成的关键是要在平时学习中重视生字词的掌握。1 .（4分）以下每组词语中都有一个带点字的读音是错误的，把它前面的大写字母写在括号里。(1 ) A.解救 jieB.喧哗hua bC.强调qidng D.书籍ji (2

46、 ) A.规模 mb*(2 ) A.规模 mb*B.揉继 zhou cC.刻薄bdo*C.刻薄bdo*D.载人zai(3 ) A.漩 xuan 涡C.撇嘴p语D.(4) A.难受 ndn*(3 ) A.漩 xuan 涡C.撇嘴p语D.(4) A.难受 ndn*B.诞生dan 乏力faB.沉重 zhong dC.憧憬chOngC.憧憬chOngD. 暂时zhan【分析】考查了选择正确的读音，注意平翘舌的运用，声调的掌握情况这样才能选择做到正确的读音，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。【解答】（1） B. “喧哗”中的“哗”应读作“hud”；（2） C.“刻薄”意思是“待人挑剔”，“薄”应读作“b6”不读“bdo”；薄（bao）,用于口语，意思是：扁平物厚度小。第7页共21页 薄（bc5）同“薄（bdo） “，多用于书面语。薄（b。），薄荷（bohe）多年生草本植物。（3） A. “旋涡”中的“旋”应读作“xuGn；（4） D.“暂时”中的“暂”应读作“zM”；故答案为：（1） Bo（2） Co（3） Ao（4） Do【点评】掌握汉语拼音，音节是中心，声韵调是基础，注意平时大量的练习，熟能生巧。3. （1分）下面词语中带点字的读音和“宽敞”的“敞”读音相同的一项为哪一项（）A.尝试B.长途C.场所D.赔偿 【分析】此题考查了学生对于汉字读音的辨