六年级上册语文期末复习口语阅读练笔部编版 含答案.docx

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1、六上口语阅读练笔 部编版一、960次失败今年已经70岁的车四顺是韩国的一位老妇人，她的名字虽然叫车四顺。但是她考取汽 车驾驶执照之路却并不顺畅。2005年的一天，车四顺要去首尔看望一位亲戚。由于不会开车，她只能搭乘长途汽车。 路上，车四顺非常遗憾自己不会开车，心里不禁升起了学习汽车驾驶的念头。可是当时的车 四顺都已经60出头了，而且也没有什么文化。别说驾驶，就是笔试这一关也无法通过！她借来一些小学生们用过的旧课本，学生字、查字典，早上起来就是先读写，晚上睡 觉前又是默念生字和课文。就这样坚持了两年半的自学，她认识了好多生字。第一次去报名 笔试，她才考了两分，准确地说是在一道选择题中碰对了两分！

2、第一次考试失败后，驾校给了车四顺一份驾驶笔试的复习资料。从此，复习成了她每天 的生活主旋律。甚至到了深夜，她还经常戴着一副老花镜认真翻看着已经破烂不堪的复习资 料。时间射转三年半过去了，车四顺在每个工作日都去考试，已经考了 949次，她虽然从未 考及格过，但成绩却是一直在稳步上升。终于，2011年4月的一天，她在第950次的笔试 中，以62分的成绩，通过笔试。在之后两个月中她又考了 10次才通过了驾驶的技考和 路考。从学习生字开始算起，车四顺总共花了 6年时间，历经960次的,失败，终于如愿拿到 了驾照。在韩国每参加一次考试就要交5美元的费用，所以为了考驾照。车四顺共花掉了 4800美元。车四

3、顺的经历引起了一家汽车公司的注意，他们出高薪聘请她给汽车做广告，而那句广 告语，既可以理解成是车四顺自己的心路感悟，又可以理解成是一种企业或者产品的精神： “千百次的考验，是持之以恒把我们引向了胜利！ ”1 .上下文理解词语。（2分）高薪一一持之以恒一一2,通读短文，说说短文讲了一件什么事。（4分） 3.第一次考试车四顺的成绩怎么样？你觉得她会想些什么？ （4分） 4,短文中划线局部用 的方法，写出了车四顺o （4 分）5.读了这个故事对你有什么启发？（4分）综合实践二、口语交际：如果有机会上网，搜索一下“小学生必读书目”你就会找到有关人士向小学生推荐的阅 读书目。读读下面的资料，写出你的想法

4、。（字数50字左右）希望更多的好书能够成为你的 朋友。小学,生56年级推荐课外阅读书目（中国局部）i 1.冰心儿童文学新作奖获奖丛书2.女儿的故事3,中华当代少年小说丛书4,女生： i贾梅 男生贾里5.蓝鲸的眼睛6.绿太阳和红月亮7.琵琶甲虫8.羚羊木雕9.哭泣的巧克j !力强盗10和大山攀谈11.飞翔的花孩儿12.小狐狸的新式汽车13.小狼请客14. 一龙二j !虎三猴15.小孩成群16.红雨伞.红木屐17.双人茶座18.第十一根红布条19.麻雀不唱20. j ：蟋蟀也吃兴奋剂2L草房子22.我要做好孩子23.e班e女孩24.张之路非常神秘系列一一!我最想说话是：三、小练笔：你喜欢读书吗？你

5、有怎样的关于“读书”的故事和大家提供？对“读书”你有怎样的想 法和建议？你想把哪本书推荐给其他同学？选择其中的一项内容写下来。四、精彩阅读。登天都峰徐霞客是明代著名的旅行家口他风餐露宿历尽艰险口塌遍了祖国的山山水水。一次，他和朋友一起攀登黄山的天都峰。天都峰是黄山的第一高峰，上山的道路很陡， 几乎是直上直下，使人望而生畏。走了一段路，他的朋友就抱怨起来：“这路真难走，我的衣服都被汗湿透了 J徐霞客笑着说：“我还好，咱们慢慢走吧！”又走了一段，到了半山腰，他的朋友气喘吁吁地说：“我的包袱太重，我背不动了 J徐霞客接过他的包袱说：“我的包袱不太重，我帮你背吧！”好容易爬到了离山顶不远的地方，他的朋

6、友喘着粗气，筋疲力尽地说：“我的鞋磨破了， 脚掌也磨出了血，我实在走不动了。/说着，坐在地上，简直不想起来了。“我的包袱里还有一双鞋，你换上吧！”徐霞客把鞋递给朋友，热情地鼓励说，“我们慢 慢走，一定可以走上去！”他们好不容易登上了峰顶。他的朋友这时才发现，徐霞客的衣服比自己还湿得厉害，两 个包袱把他的腰都压弯了，两只脚都磨开了 口子，脚掌也流着血。他的朋友惭愧地说：“原 来你并不比我轻松，可你为什么一点不叫苦呢？ ”徐霞客回答说：“上山怎么会没有困难呢？如果我们都叫苦，互相抱怨，恐怕我们就上 不来了。”.联系上下文理解词语。风餐露宿一一气喘吁吁1 .本文记叙的方法是()A.先总述后详述。B.

7、先概括表达后分述。C.按事情开展顺序写的。2 .给第一自然段缺标点的地方加标点。3 .在登山途中，徐霞客帮助他朋友克服了哪三个困难？概括一下写下来：(1)(2)(35.为什么徐霞客能走遍祖国的名川大山？从他的事迹中你学到了什么？五、生活运用：拾金不昧这天，小明和妈妈说自己捡到50元钱，妈妈让他一次性 交给老师，小明说一次交只能得到一次奖励，如果分成五次交 给老师，就可以得到五次奖励了。1 .你觉得小明的作法对吗？老师对拾金不昧的学生奖励 的真正目的是什么？2 .面对这种做法，你有什么话说?六、小练笔：中华文化源远流长，博大精深。既有恢弘大气的山川石刻，又有宛假设天成的园林精致， 既有奇幻的神话

8、传说，又有汉字书法等精神财富。请用你的生花妙笔，描绘一下你眼中的中 华文化。讲述一下你与它们的不解之缘。（字数不少于200字）：参考答案：一、1.工资、报酬等非常高。长久坚持下去。2 .车四顺通过不懈的努力考取驾照。3 .不好。不气馁，继续努力。4 .列数字 不懈努力获得成功.要想成功就矢志不渝地追求自己的理想。二、提示：我真想多读些好书，增长见识，开阔眼界。三、略。四、L形容旅途生活十分艰苦，在风里吃饭，在露天睡觉。 累得大口大口地喘气。2. A3.o，4鼓励朋友慢慢走。替朋友背包袱。给朋友鞋穿。5徐霞客不畏艰险、勇于攀登，并且乐于助人。从他的事迹中，我学到了不管做什么事情, 都要坚持到底，不轻言放弃，并且保持乐观的心态，乐于帮助同伴。五、1.小明的作法是不对的，老师设置拾金不昧奖励主要是为了帮助同学们养成拾金不昧的 好习惯。2.拾金不昧是我们中华民族的优良传统，是不需要任何奖励的，小明应该把钱一次性交给老 师，并且不要老师的奖励，因为这是我们应该做的。六、略