长沙理工大学教师课堂教学质量综合评价表doc.doc
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长沙理工大学教师课堂教学质量评议表课程名称: 授课教师: 教师所属院（部）： 时间： 学年第 学期 第 周 星期 第 节 学生所属学院： 地点： 听课人： 到课学生数：应到 人实到 人内容摘要：序号课堂教学质量评价指标（分值）得分备注1教学准备充分，内容熟练，精神饱满（10分）2严格管理，驾驭课堂能力强（10分）3教学内容系统、充实，进度安排合理（10分）4理论联系实际，反映学科前沿（10分）5启发式教学，注重引导学生积极思维（10分）6条例清晰、讲授知识准确、重点突出、讲清难点（10分）7引导学生积极参与教学环节，课堂气氛活跃（10分）8给予学生思考、联想、创新的启迪（10分）9适时适度运用板书和现代化教学技术手段，效果好（10分）10表达流畅、语言精练、吸引力强（10分）总 得 分综合评价（从优点、不足、建议以及学生课堂情况等方面给出写实性意见或建议）:注：为保证信息的有效性、完整性，听课人应填写齐全本表各项内容。
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