改,八年级生物试题期末（2020.1）,定稿(1).docx

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1、改,八年级生物试题期末（2020.1）,定稿(1) 2018 9 2019 学年度第一学期调研测试题八年级 生物 (2019.1) ) 本试题分第 卷（选择题）和第 卷（非选择题）两部分。第 共 卷共 4 页，满分为 50 分；第共 卷共 4 页，满分为 50 分。本试题共 8 页，满分 100 分，考试时间为 60 分钟。答卷前，请考生务必将自己的姓名、座号、准考证号 填 写在答题卡上，并同时将考点、姓名、准考证号、号填写在试卷规定的位置。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。第 卷（选择题共 共 50 分）留意事项：1 1 第 卷为选择题，共 5 25 小题，每小题 2 2 分，共 0 5

2、0 分。在每题给出的四个选项中，只有一 选 项是符合题目要求的。2 2 每小题选出答案后，用 B 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案写在试卷上无效。1 1 如图为某植物花的结构示意 图 ，下列有关此图的描述中，正确的是A对于植物繁衍后代来说，花的最重要部分是 B释放花粉的结构是 C表示的结构是雌蕊 D与果实和种子的形成有干脆关系 2. 在一次生物爱好小组合作探讨中，有 同学说，不是每一朵花都能结果实，能结出果实的花肯定长有雄蕊 长有雌蕊 经验了自花传粉 经验了传粉 经验了受精A. B. C. D. 3 3. . 学问网络图可以帮助大家

3、 更好的理解记忆所学学问， 构建学问网络图是一种重要的学习方法，下列空白方框内应填 A.种子B.胚 C.受精卵D.雌蕊 4 4. . 对右图所示枝条和枝芽结构的叙述，错误的 是A.从芽的着生位置划分，a 为顶芽，b、c 为侧芽 B.枝条 d 是由枝芽中 2 发育而来的 C.着生在叶腋处的结构有 b、c D.芽 b 的长势强于芽 a 的长势 5 5. . 小明家的苹果树枝繁叶茂，却在形成花蕾以后出现落蕾现象。小明依据所学生物学学问刚好给苹果树施加了适量的化肥以后，就不再出现落蕾现象，并且不久开花了。请问小明施加的化肥是A.氮肥B.磷肥C.钾肥 D.氮肥和钾肥 6.将生长健壮的枝条环剥掉一圈树皮后

4、，在枝条上渐渐形成的突出瘤状物位于 A.伤口上方的树皮B.伤口下方的树皮 C.伤口上、下方的树皮 D.露出的木质部 7 7. . 右图 是染色体结构图解，分析下列说法错误的是 A图中是蛋白质分子，是 DNA 分子 BDNA 是链状结构，外形很像一个螺旋形的梯子 C一条染色体应当含有 2 个 DNA 分子 D每条染色体上有许多蛋白质，蛋白质不能限制生物性状8. 下列说法错误的是 A.受精卵在人体内形成的场所是输卵管 B.蝗虫的发育方式是完全变态发育C.子宫是女性孕育胎儿和发生月经的地方 D.卵巢是女性的主要性器官 9 9 下图为玉米种子、幼苗、根尖结构示意图，叙述正确的是A.图一中的胚由1235

5、组成 B.图一滴加碘液变蓝的是4 C.图二中的 A 由图一的4发育而来D.图三中 c 和 b 可以使根不断长长10. . 素有 铁杆庄稼 之称的板栗, 是诸城特产之一。以下是某同学 为园农供应的四项栽培建议,不能达到预期目的的是 选项 建议 预期目的 A 幼苗带土移栽 爱护幼根，提高幼苗成活率 B 优品嫁接繁殖 保持优良性状，提早进入结果期 C 适时整形修剪 改善通风透光条件，提高果实品质 D 花期放养蜜蜂 帮助传粉，增产增收 A. A B. B C. C D. D 11. 下列关于生命起源、人类起源和生物进化的叙述中，正确的是A我国科学工作者人工合成了核酸，证明白无机物相互作用可以形成有机小

6、分子物质 B中华龙鸟既有鸟类特征又有爬行类特征，由此可以推断爬行类和鸟类之间的进化关系 C化石是探讨生物进化的最干脆证据，越是埋藏于较浅地层中的生物化石结构越简洁 D直立行走和制造工具是人猿分界的重要标准 12.下列生物的生殖方式中为有性生殖的是细菌分裂青霉产生孢子玉米人工授粉嫁接 蝗虫交尾试管婴儿 ABCD 1 1 3. 下列有关人类起源和进化的叙述，错误的是A.人类起源于同一种古猿，四个种族表现出不同的遗传特征 B.人类进化的过程依次是南方古猿→能人→直立人→智人 C.直立人学会了人工取火，这是人类进化最关键的一个阶段 D.适应直立行走，人的脊柱从弓形变为S形

7、、骨盆变短增宽 1 14 4. . 某草场为爱护牛羊，大量猎杀狼，狼的削减使野兔数量大增，致使牧草被过度啃食，草场退化，牧民的生活受到严峻威逼。该事例说明动物在自然界中所起的作用是 A.促使生态系统的物质循环B.为人类供应食物和毛皮 C.帮助植物传粉、传播种子D.在维持生态平衡中起重要作用 15. 如下甲图是某地男女身高增长曲线，乙图为不同年龄阶段血液中生长激素含量状况，下面分析错误的是 A.甲图显示人的生长发育过程中有两次生长高峰，一次在婴儿期，一次在青春期 B.甲图显示女性身高快速增长起先时间早于男性，是因为女性比男性提早进入青春期 C. 乙图显示生长激素分泌最旺盛的年龄阶段在 1520

8、岁，此时起先血液中生长激素含量下降 D. 乙图显示生长激素分泌最旺盛的年龄阶段在 1520 岁，生殖器官还须要等到 25-30 岁才起先发育 1 16 6. .右图为生物进化 历程示意图，下列关于生物进化树中的序号与生物类群的描述， 错误 的是 A和鸟类均由古代爬行类进化而来 B均为恒温动物 C是最高等，分布最广的植物类群 D有茎、叶的分化和假根 1 17 7 二胎政策全面放开后，洋洋的妈妈想再生一个孩子。一年多来，始终没有怀孕。经检查，缘由是输卵管堵塞。输卵管堵塞造成的后果是A.不能产生卵细胞 B.胚胎的发育得不到养分 C.精子与卵细胞不能结合 D.不能产生雌性激素 18. .右图所示某马铃

9、薯种植地，害虫泛滥成灾。农夫施用杀虫剂、后害虫数量的改变曲线。用达尔文的自然选择学说分析，不正确的是 A.曲线下降不会达到零值，是因为害虫有抗药性强的个体B.曲线回升是通过害虫的不断繁殖实现的C.杀虫剂、都对害虫起到了选择作用 D.杀虫剂、都能使害虫发生抗药性强弱的变异 1 19 9.制作酸奶、泡菜所需的微生物及处理方法是A.酵母菌，密封 B. 乳酸菌，密封 C.乳酸菌，开盖D.酵母菌，开盖 20. 右图表示发面是温度对面团中二氧化碳产生量的影响。以下分析正确的是A分析此图能大致推断发面的最适温度 B45时发面效果会明显好于 30 C60的环境中酵母菌不能存活D发面过程中不行能产生酒精 2 2

10、1 1. . 右图为测定生物体内细胞色素 C C 的氨基酸序列差异比 较，有关说法正确的是A.这是生物进化在比较解剖学方面的证据 B.该序列比化石更能干脆表示诞生物之间的亲缘关系 C.响尾蛇与人之间亲缘关系比与猴之间亲缘关系远 D.人与猴亲缘关系最近 2 22 2. . 如图表示某生态系统能量流淌状况（单位：千焦），有关叙述正确的是A甲固定太阳能是能量流淌的起点，三者之间的能量关系是：甲=乙+丙B甲的个体数量、体内积累的有害物质肯定多于乙 C其次到第三养分级的能量传递效率为 15% D该生态系统的自我调整实力较强 2 23 3. . 视察下面三幅图，其运用的生物技术对应正确的一项是A. 组织培

11、育，克隆技术，转基因技术B. 无土栽培，克隆技术，组织培育 C. 组织培育，转基因技术，人工诱变D. 无土栽培，人工诱变，克隆技术 24.下列变异中， 属于可遗传变异的是A常常练习举重的人双臂粗大 B两只黄色的鹦鹉交配生出蓝色鹦鹉C暗室中培育的韭菜为浅黄色 D肥水足够种出的大豆植株高大 2 25 5. .生物多样性的价值包括以下 3 3 种：干脆价值间接价值潜在价值。袁隆平利用野生水稻培育了高产抗病杂交水稻、森林生态系统被喻为地下水库分别体现了生物多样性的A: 和 B: 和 C: 和D: 和 第卷（非选择题 共 共 50 分）留意事项：第 卷为非选择题，请考生用 0.5 毫米黑色签字笔干脆在

12、答题卡上相应题目的区域内作答，作图可用 B 2B 铅笔作答。答案写在试卷上无效。26 （7 7 。分）下表为探究种子萌发的环境条件的试验设计，请依据表中信息回答下列问题。（1）用 A 号瓶与 B 号瓶进行比照，所探究的问题是种子萌发是否须要 ? （2）若探究空气对种子萌发的影响，应用 两瓶做比照试验。（3）A 瓶与 C 瓶种子萌发的状况比较，预期瓶的试验结果是 ，据此可以得出的结论是种子萌发须要 。种子的主要结构-胚是由受精卵发育而来的，萌发后胚发育成幼苗。假如西瓜中有很多种子，则说明花的子房内有 。（4）指出本试验设计中的一处不足：。（5）假如在严格按上表的试验条件进行试验的状况下，用于试验

13、的种子最终都没有萌发，应从种子的自身条件方面找寻缘由，即种子是否具有 以及供胚发育所需的养分物质。27. 9 (9 分) ) 南宋爱国词人辛弃疾在西江月中写到 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 请依据你所学的生物学学问完成下列问题：（1）上述词里描述了几种动物，它们分别属于、 和 。（2）金蝉脱壳后的蝉处于发育的 阶段。（3）蝉、青蛙、喜鹊发育的起点都是，其中青蛙在个体发育过程中其 幼体与成蛙在外部形态、内部结构和生活习性上都有很大的差异，幼体的呼吸器官是。而青蛙的呼吸器官主要是 。因此，青蛙的发育过程属于变态发育。（4）喜鹊一般把巢筑在高大的树杈或建筑物上，在巢内完

14、成孵卵和育雏行为。因此，喜鹊的幼雏属于 ，而家鸡的幼雏出壳后不久，便能随亲鸟觅食，属于 。瓶子编号 种子的数量（个）种子所处的环境 A 3 少量水，20 B 3 无水，20 C 3 少量水，10 D 3 将种子沉没的水，20 28 （8 分）下图一示大豆种子结构；图二示大豆幼苗；图三示 大豆叶肉 细 胞内 植物部分生理活动，其中的数字和箭头表示来源和去路；图四是大豆密闭温室中一天内二氧化碳含量变 化曲线。请据图分析并回答下列问题：（1）图一大豆种子的主要部分包括_（填写序号），图一中的是_，共有_片组成。（2）图二中 A 是由图一中的_发育来的。（3）种子萌发过程中有机物渐渐削减，是因为_旺盛

15、。（4）图四中曲 bd 线段，大豆叶片此时进行的生理活动可以用图三中的数字_表示。通过分析此段曲线，你对蔬菜大棚种植有何建议？_ （5）菜农在大棚内将南瓜秧的芽切去并留下合适的切口，再插入黄瓜秧的芽，用嫁接植株生产黄瓜，实现了黄瓜的丰产丰收。在这里，黄瓜秧的芽是作为 （填砧木或接穗）运用的。29. （9 9 分）下图为某家族的白化病遗传状况，5 5 和 和 8 8 是白化病患者，其他成员正常。请分析回答：（1）这个家族中，1、2 肤色正常，但他们的子女中 5 肤色白化，这种现象在生物学上称为 ， 肤色正常与肤色白化是一对。（2）图二中可以表示 7 体细胞中染色体排序的是 （填甲或乙），他的染色

16、体组成可以表示为 ，其中 Y 染色体来自图一中的 （1 或 2）。（3）若用 B、b 表示限制这对性状的显、隐性基因，4 的基因组成是 ；5 的基因组成是；5 和 6 再生一个女孩子，患病的几率是 。（4）请从优生的角度，说出 7 和 9 他们不能结为夫妻的缘由：。30 .(8 8 分) ) 某探讨性学习小组选取学校旁边鱼塘中五种不同的生物（A A 、B B 、C C 、D D 、 E) 进行了探讨： 一是对它们消化道内食物组成进行分析，二是请专家对这五种生物体内的两种主要污染物含量进行了测定，三是依据表格中供应的信息，以食物网形式表示五种生物之间的养分关系。其结果如下： （1）依据以食物网形式表示五种生物之间的养分关系（以 A、B、C、D、E 代表五种生物），完成表中信息 。（2）在此生态系统中，其中小鱼的养分级别是，消费级别是 。（3）上图五种生物之间的养分关系中有 条食物链，其中 E 与 B 的关系是 。写出最短的一条食物链。（用文字表示）。（4）生活中原来爱吃大鱼的人较多，现在.