人教版六年级数学上册第五单元《圆》课堂作业设计.doc

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1、 第5单元 圆 课堂作业设计第1课时 圆的认识一、填一填。1.圆是平面上的一种（ ）图形，将一张圆形纸片至少对折（ ）次可以得到这个圆的圆心。2.在一个圆里有（ ）条半径，有（ ）条直径。所有的半径都（ ），所有的直径都（ ），直径等于半径的（ ）。3.（ ）确定圆的位置，（ ）确定圆的大小。4.在一个直径是8分米的圆里，半径是（ ）。二、判断。1.所有的半径都相等。 （ ）2.连接圆上任意两点的线段中，直径最长。 （ ）3.画一个直径是6cm的圆，圆规两脚应叉开6cm。 （ ）4.两端都在圆上的线段是圆的直径。 （ ）三、画一个r=2的圆。参考答案：一、1. 曲线 2 2. 无数 无数 相等

2、 相等 2倍3. 圆心 半径 4. 4分米二、1. 2. 3. 4. 三略第5单元 圆 第2课时 圆的周长（1）一、填一填。1.如果用d表示圆的直径，那么圆的周长C 。2.如果已知圆的周长为C，那么求圆的半径用公式 。3.叫做 ，它是 和 的比值。4.如果已知圆的半径为r，那么半圆的周长公式为C半圆 。二、判断题。（对的打“”，错的打“”）1.3.14。 （）2.圆的半径扩大4倍，圆的周长也扩大4倍。 （）三、一个圆形花坛的直径为5米，要在它的边上镶一圈合金，需要合金多少米？四、一个圆形水池的周长是37.68厘米，它的半径是多少厘米？参考答案：一、1. d 2. r=C2 3. 圆周率 圆的周

3、长 圆的直径4. r +2r二、1. 2. 三、3.145=15.7（米）四、37.683.142=6（厘米）第5单元 圆 第3课时 圆的周长（2）一、选择题。1.圆的周长是直径的（ ） （A）3.14159倍； （B）3.14倍； （C）3倍； （D）倍2.圆的半径扩大为原来的3倍，（ ） （A）周长扩大为原来的9倍 （B）周长扩大为原来的6倍 （C）周长扩大为原来的3倍 （D）周长不变2、 通过一座桥,直径是1.2米的车轮需转500圈,这座桥长多少米？三、一个圆形花坛的周长是188.4米，花坛的一周有一条2米宽的小路，要在小路的外周围上不锈钢栏杆。栏杆长多少米？四、把周长是12.56厘米的

4、圆对折成两个半圆，每个半圆的周长是多少厘米？参考答案：一、1. （D） 2. (C)二、3.141.2500=1884（米）三、188.43.142=30（米） 2 3.14（30+2）=200.96（米）四、12.563.142=2（厘米） 3.142+22=10.28（厘米） 第5单元 圆 第4课时 圆的面积一、填一填。 1.如果用r表示圆的半径，那么圆的面积S 。 2.半径为1米的圆的面积为 ，半径为2米的圆的面积为 。 3.直径为1米的圆的面积为 ，直径为6米的圆的面积为 。 4.如果已知圆的半径为r，那么半圆的面积公式为S半圆 。二、计算下面各圆的周长和面积。三、有一只羊栓在草地的木

5、桩上，绳子的长度是4米，这只羊最多可以吃到多少平方米的草？参考答案：一、1. r 2. 3.14平方米 12.56平方米 3. 0.785平方米 28.26平方米 4. 1/2r2、 周长：23.142=12.56(cm) 面积：3.142=12.56（cm）周长：3.146=18.84（dm）面积3.14（62）=28.26（dm）3、 3.144=50.24（平方米） 第5单元 圆 第5课时 圆环的面积一、填一填。1.甲圆半径是乙圆半径的3倍，甲圆的周长是乙圆周长的（ ），甲圆面积是乙圆面积的（ ）。2.在周长相等的长方形、正方形、圆中，（ ）面积最大。3.用圆规画一个圆，如果圆规两脚之间

6、的距离是7厘米，画出的这个圆的周长是（ ）厘米，这个圆的面积是（）平方厘米。4.有大小两个圆，大圆直径是小圆半径的4倍，小圆与大圆周长的比是（），小圆与大圆面积的比是（）。二、在一个面积80平方分米的正方形铁板上剪一个最大的圆，这个圆的面积是多少？ 三、用铁皮剪成一个圆环，内圆半径4厘米，环宽2厘米，它的面积是多少？参考答案： 一、1. 3倍 9倍 2. 圆 3. 43.96 153.86 4. 1:2 1:42、 3.14（804）=62.8（平方分米）3、 3.14（4+2）-3.144=62.8（平方厘米） 第5单元 圆 第6课时 解决问题一、刘老师家新置办了一个茶桌，想选个漂亮的茶盘。

7、一个是边长30厘米的正方形茶盘，一个是直径30厘米的圆形茶盘。选哪一个好呢？请同学们帮老师参谋参谋，并说明理由。二、小明家有一个可以折叠的圆形餐桌，它的直径是1.2米，折叠后正好是一个正方形，折叠部分的面积是多少平方米？三、1.给你一张边长9厘米的正方形纸，请你让它动起来。使形成的图形中有圆。前提是不许裁剪，更不能适用工具）开动你的脑筋，看看怎么能得到圆。并算出圆的面积。2.如果是一张长18厘米，宽9厘米长方形纸，用以上方法得到的圆的面积又是多少呢？参考答案：1、 选圆形的。正方形面积：3030=900（平方厘米） 圆面积：3.14（302）=706.5（平方厘米） 900706.5 圆形面积小二、3.14（1.22）-1/21.2（1.22）2=0.4104（平方米）三、1. 折图略 3.14（92）=63.585（平方厘米）2. 折图略 3.14（92）=63.585（平方厘米） 第5单元 圆 第7课时 扇形一、下面阴影部分哪些是扇形？在（ ）里画“”。 （ ） （ ） （ ）二、 画一个半径是1.5cm的圆，再在圆中画一个圆心角是60的扇形。R=2cm三、下列每个正方形边长是2，求阴影部分的面积。 参考答案：1、 （ ）（ ）（ ）2、 略3、 3.1422-（2+2）22=2.28（cm）