附件1：竞赛规程docx.docx

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1、附件1：钢筋平法应用技能大赛竞赛规程一、 竞赛对象1、贵州省高等院校建筑类相关专业的在籍学生。竞赛为团体赛，不允许跨校组队。2、同一学校参赛团队不超过2支，每支参赛团队由3名选手组成，每支参赛团队可配12名指导教师。二、竞赛日程1院校报名：由院校指导老师进入大赛官网报名（http:/ Studio等视频制作软件2、竞赛硬件参赛选手自备笔记本电脑，每个团队需要准备3台电脑。加密锁：备赛联系加密锁由源助教（沈阳）科技有限公司免费提供，决赛结束后收回。工具箱：钢筋工程实践教学工具箱（钢筋、绑丝、绑钩、记号笔、钢尺）及配套任务书+资源等，由源助教（沈阳）科技有限公司免费提供，比赛结束后收回。3、其它参

2、赛选手自带身份证、学生证、16G101系列平法图集、黑色签字笔、直尺、铅笔、橡皮、计算器等。备注：以上设备须由参赛选手在赛前自行准备及调试。七、竞赛评分贯彻落实钢筋平法应用技能大赛公开、公平、公正、独立、透明的成绩评定原则。（一）评分方式得分和竞赛团体总分均采用百分制计分，精确到小数点后2位。竞赛团体总分=“钢筋平法识图与算量”竞赛任务得分40%权重“钢筋平法施工应用”竞赛任务得分40%权重+“成果汇报”竞赛任务得分20%权重。在竞赛时段，参赛选手不遵守赛项规程，有冒名顶替、作弊、扰乱赛场秩序等情形之一的，裁判组根据赛项规程和相关要求，给予选手取消比赛资格、警告、扣除总分10分的处分。（二）评

3、分细则所有参赛项目提交完成后，竞赛组织单位将组织专家统一进行评审。评委专家组依据事先制定的评分规则和评分标准进行评审与认定。1、 “钢筋平法识图与算量”竞赛任务评分细则（1）节点钢筋识读、简图绘制和标注正确；（2）构造、材料描述详细；（3）工程量计算表达明确，符合规范要求，计算结果正确性；2、“钢筋平法施工应用”竞赛任务评分细则序号项目分值评分点评分标准、检测方法1钢筋排布图20工整度数据正确性工整度（占50%）：绘制规范、完整，错漏一处扣0.5分数据正确性（占50%）：、数值准确偏差在正确的平均数值的3mm之内即可。超出则按每个0.5分扣除，10分为上限。2成品外观10整体美观构件牢固美观（

4、占40%）：视施工情况评定牢固（占60%）：构件不歪斜，钢筋固定牢固。给予分值以评委测定为主。（测定方法如：轻晃构件等）3工艺操作10构件的钢筋排布和绑扣是否满足设计要求，以及构件是否满绑。视操作质量等综合情况评定。4钢筋间距控制20数据正确性钢筋间距均匀，且单个数值偏差在3mm之内，超出则按每个0.5分扣除，20分为上限。（尺量检查）5锚固长度、起步位置控制15数据正确性每个数值偏差在尺量检查5mm之内，超出则按每个3分扣除，15分为上限。（尺量检查）6施工进度5构件施工完成度根据施工完成度评定，全部完成为满分，未完成评委则根据完成情况扣分。7安全文明施工5合格率出现安全事故，或施工过程中发

5、生争吵等不文明情况本项不得分。8工完场清5整洁度施工完成后，保持施工现场整洁，材料堆放有序，否则无分。9质量评价10评价结果准确合计1003、 “成果汇报”竞赛任务评分细则序号项目分值1院校、团队成员简介102项目介绍103实施方案204岗位职责、工作内容、重点难点及合作方式等505参赛体会10八、竞赛奖项1、本次大赛设团体奖项：一等奖、二等奖、三等奖。一、二、三等奖获奖比例分别占参加参赛队伍总和的10%、20%、30%；2、参赛队伍获奖的指导教师，由竞赛组织单位颁发“优秀指导教师证书”；省赛奖项（团体）奖励备注一等奖奖杯+证书+奖品二等奖奖杯+证书+奖品三等奖证书+奖品九、培训答疑1、在线学习参赛学生可以登录大赛官网http:/