理论课教学大纲编写要求.doc
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1、理论课教学大纲编写要求一、教学大纲教学大纲是教学计划的具体表现形式。它是按照教学计划所需要的学科,规定各门课程的内容的一个具有指导性的文件,包括各课程的教学目的、任务内容、范围、教学进度、学时安排、实践活动以及教学方法等方面的内容,并把这些内容按照章节、题目系统连贯地表述出来。二、 教学大纲的基本结构教学大纲的基本结构主要是由“说明”和“教学内容和要求”两部分组成。“说明”是教学大纲的开头部分,简明扼要地叙述本课程的教学目的、任务、教学的基本要求,教材选编的依据和有关教学方法上的原则性建议。“教学内容和要求”系统地列出教材各章节的标题,内容讲授要点和学习时数、作业以及其它教学活动,如实践、考试
2、等。这些内容的规定是以教学计划和学科的特点为依据的。详细的教学大纲还可列出教学参考书及多媒体教学等的提示。三、 教学大纲编制原则1、符合教学计划要求,体现该课程在达到培养人才目标中的作用。教学大纲对内容的选择首先要考虑培养目标的要求,并同时考虑学科自身的特点。要处理好学科体系和课程体系的关系,并注意各门课程之间的相互联系和衔接。2、要有高度的科学性、思想性和实践性,符合学生实际,贯彻“少而精”的原则,提高教学质量。3、编写教学大纲应符合文字清楚、意义明确、名词科学及定义准确等要求。教学大纲只是规定某一学科课程的基本要求。在此基础上,教学还应因时、因地制宜,适当补充一些本学科最新的科学成果。在教
3、学大纲中对各章节教学内容应分别用“了解”、“理解”、“掌握”以及“重点掌握”等要求的含义。四、教学大纲和教学日历的编制格式与要求1、同一门课程对不同培养对象应编制不同的教学大纲。2、全校除公共课和基础课的教学大纲分别装订外,其它课程按专业系统装订。(所有装订工作均由教务处统一安排)3、各院部教学院长和教研室主任应严格把关。理论课教学大纲格式(样张)XXXX教学大纲(3号宋体黑体)适用对象(4号宋体)一、说明(小三号黑体)1、 该课程的目的和任务(小四号宋体)2、 课程的基本要求3、 3、学时安排4、 4、教材选用情况二、教学内容和要求第XX章 (XX学时) (教学手段*)(四号黑体)基本内容(
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