桃李芬芳念师恩,-,幼儿园创意教师节活动方案已为您备好 桃李芬芳念师恩.docx

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2、*个老师节明确爱心与责任，在感受到幼儿的尊敬之情的同时，思索老师的爱心与责任。活动目标：1、知道9月1日是老师节。2、感受老师对自己的爱，能用恰当的方式表达对老师的爱。活动打算：1、老师和孩子们一起活动的照片。2、制作小礼物的材料：彩纸、彩带、水彩笔、各种废旧材料等。3、幼儿画册社会活动重点：知道9月1日是老师节，萌发幼儿酷爱老师的情感。活动难点：制作小礼物送给老师。活动过程：一、老师提问，请幼儿探讨，引起幼儿学习爱好老师：小挚友你们知道6月1日是谁的节日吗？（是我们小挚友的节日），小挚友们过节日的时候欢乐吗？是谁给你们过的节日？那么你们知道吗？其实老师也有节日，你们知道老师的节日是哪一天吗？

3、（9月1日是老师的节日），老师很辛苦。小挚友都相识哪些老师呢？小班是那几个老师教过你，中班是那几个老师教过你？二、组织幼儿回忆从小班升到大班以来的一些难忘的往事，以及和老师们发生的难忘的故事，以此来激发幼儿酷爱老师的情感。1、出示老师和幼儿一起活动的照片请幼儿观赏。2、提问：这是什么时候照的照片？小挚友们在干什么？老师在做什么？你们的心情是怎么样的？为什么又兴奋有欢乐？小挚友现在有了那些本事？这些本事是跟谁学来的？老师为小挚友做了哪些事情？4、除了班上的老师，幼儿园里还有哪些人关切照看过你？三、探讨：老师把爱都给了小挚友们，小挚友们在老师的节日里应当给老师爱呢？1、幼儿阅读画册给老师的爱后依据

4、老师的提示进行探讨（1）老师怎么了？为什么会咳嗽？（2）小挚友想出了什么方法帮助老师？老师会怎么想？（3）你平常是怎样对待老师的？四、制作小礼物表达对老师的爱并送上祝愿的话语1、在老师节，我们应当怎样向老师表达爱呢？（说祝愿的话，送给老师小礼物）2、幼儿制作小礼物，老师巡回指导并赐予肯定的帮助五、幼儿赠送礼物，并与老师一起演唱歌曲祝愿老师节日欢乐。活动总结：本次活动把各领域进行了有机整合。通过观看照片，进行回忆，幼儿了解了老师工作很辛苦，同时激发了幼儿爱老师的情感。在老师的提问下，幼儿都争先恐后地举手发言，回忆和老师在一起的点点滴滴，孩子参加活动的热忱特别高。通过自由的谈话，幼儿在了解老师工作

5、的同时也熬炼了他们的语言表达实力和大胆表述的实力。在阅读画册的过程中，进一步体会到老师的辛苦，萌发了爱老师的情感，同时想出各种各样的方法来关切老师，让老师兴奋。通过这次活动，培育了的社会化情感。随后，幼儿制作各种小礼物送给老师，还对老师送上祝愿的话语。培育了幼儿的动手实力和语言表达实力。将活动推向热潮，最终相互赠送礼物，演唱歌曲，活动圆满结束。幼儿园老师节活动方案一、活动名称：礼仪之花在幼儿园绽放二、设计意图：孩子们刚刚升入大班，已经是大班的孩子了，今年是他们在幼儿园的最终一个老师节，两年的幼儿园生活，孩子们和老师之间已经结下了深厚的感情。为了让孩子们对自己的老师有更深的了解，激发孩子们敬重老

6、师、爱老师的情感，我设计了本次主题活动，让幼儿通过各种方式来表达对老师的爱。三、活动时间：9月9日-9月10日四、活动过程：9月9日活动：以班级为单位，在自己班级实行活动，为活动前期打算。在孩子入园时播放老师节儿歌营造氛围。1、说一说：引导幼儿说出内心最想对老师说的话，把最真挚的祝愿送给敬爱的老师2、画一画：自己动手，制作贺卡送给老师（小中班孩子）；自己动手画画自己自己的老师一个瞬间（学前班和大班孩子）。3、唱一唱：礼仪儿歌老师节备注：从活动起先就要有拍照，一是作为其次天的PPT，二是做为环创部分的资料或以后留为活动资料。9月10日上午活动：开场音乐我爱米兰1、园长发言2、幼儿编演舞蹈老师节（

7、舞蹈材料：<礼仪律动操-老师节礼仪）3、幼儿发言（中、大、学前各选一名小挚友，配上老师一日工作的照片PPT展示，背景音乐我爱老师的目光）4、家长发言（事先选好3位家长，每人发言时间约5分钟）5、老师发言（1位老师共享她的教化心得并把昨天孩子做手工的照片做成PPT播放出来等）6、大班家长和大班幼儿的集体舞蹈<快乐转转转>（见附件）7、幼儿诗朗诵：赞师恩或感谢您，老师（背景音乐：梦之雪，诗歌见附表）8、现场互动：幼儿自行将制作的礼物现场送给自己班的老师，并和老师一起将礼物粘在礼仪环境环境板上9、幼儿合唱老师，您好幼儿园老师节活动方案从1985到2017年，我们迎来了第33个老师节

8、，为了庆祝自己的节日，结合我园十三五品牌战略，以此为契机，加强老师队伍建设，激励老师树立职业志向，凝心聚力，为打造欢乐、合作、发展的老师品牌而共同努力，促进二幼教化改革与发展。一、主题：华蜜成长在二幼参与人员：延庆二幼正式教职员工90人、临时工14人、四小和支教老师6名，保安5名活动时间：2017年9月9日下午4：00二、目标1。依托节日庆祝，对老师进行职业教化，感受做为幼儿老师的欢乐和华蜜2。结合老师品牌建设，外塑形象、内强素养，增加老师的使命感，打造二幼老师品牌形象。3。结合雁阵团队的打造，激励老师自主发展，自我超越，为实现优质学前教化品牌而努力。三、活动打算1。场地：凯思酒店四楼大厅，提

9、前做好：座位支配、带两个话筒和一个立式支架和台式支架、横幅、演讲台、红地毯铺在中间、主席台座椅等。2。各团队自选统一服装3。二幼我华蜜的家牌子4。奖杯（17个）奖状（师德之星17个、优秀班集体8个、优秀团队3个）并每人一份奖品、庆教龄奖品4个5。摄像：郝晓军，照相：张利民、王秀红，放音乐：白春芳6。各种音乐：喜洋洋、园歌、我信任，各个团队的对唱音乐等；庆教龄专题片、赠书专题片等一律刻录成光盘，并提前是音响7。鲜花1束8。追求者的踪迹130本四、活动过程4：005：30第一章二幼我华蜜的家起先：老师们都排好第一个节目的队形，共唱园歌二幼、我华蜜的家，营造良好的氛围。8个人舞蹈，唱完回座位。（播放

10、园歌）主持词：敬重的各位领导、全体教职员工们：大家下午好！走进九月，秋风送爽，我们迎来了孩子们一张张笑脸；走进九月，硕果累累，我们饱尝着收获的喜悦；九月是属于老师的，充溢着温馨和华蜜，九月是属于我们的，我们要用最真挚的爱，歌颂漂亮的幼教事业，歌颂二幼的蓬勃发展！此时此刻，我们怀着无比喜悦的心情团聚一堂，共同迎接第28个老师节，老师们，节日欢乐！在这个华蜜的日子里，我们华蜜于二幼大家庭的暖和，华蜜着自己的成长，更华蜜着二幼不断蒸蒸日上的事业，更下面有请小李园长致节日贺辞。其次章二幼我成长的摇篮一、颁发北京市半日活动评优特等奖主持词：园长的祝愿，二幼的期望，让我们在新的学期有了新的目标和方向。从春

11、到秋、从冬到夏，四季的变换让我们领会了无限的美景；老师们也一路走来，付出了许很多多的辛苦和努力，收获着喜悦、体验着华蜜！去年9月，北京市教委举办了幼儿园半日活动评优，我园安辛老师参与了评优，并取得了特等奖的好成果。市级骨干老师王秀红被评为延庆名师。在县美术评优活动中，张晓雪老师获得了一等奖，闫晓磊、时英老师获得了二等奖的好成果。每一位老师都不断的自我超越。他们成果不仅包含着个人的不懈努力，更是二幼这片沃土的辛勤培育，也下面有请我们的李书记为安辛、王秀虹老师致颁奖词。颁奖词：人生是一段丰富的旅程，信念是无坚不摧的力气。因为你们有着曾经的努力与追求、勤奋与超越，才铸就了今日收获。你们用辛勤耕耘、用

12、爱心浇灌，在成长的路上辛苦并欢乐着，在历练中实现一次又一次的蜕变，破茧成蝶，才有了今日绚丽的绽放，漂亮的人生！主持词：有请安辛、王秀红两位老师上台领奖。（领奖时播放喜洋洋、献上鲜花）登上领奖台，安老师用特等奖的好成果记录下自己的欢乐成长，让我们一起共享她的获奖感言。二、为2017年其次届二幼杯优胜者获得者颁奖主持词：有了沃土就有了小苗的强壮成长，有了舞台就有了老师施展才华的空间。从2010年起先，我园设立了二幼杯活动评优和老师基本功大赛，结合课程建设和培育雁阵团队两条途径，全面提升老师的素养。在评优活动中，各个团队的老师们发挥团队才智，集思广益、潜心探讨，不断运用新的教化理念，创新教学方式，寓

13、教于乐，让孩子们在生活中主动探究，在自信中尽情表达。在基本功大赛中，许多老师的精彩答辩出现着才智的火花。综合两个学期的成果，评比出2017年其次届二幼杯全年一等奖17名。下面有请小李园长为其次届二幼杯的优胜者致颁奖词颁奖词：累并欢乐着，你们用昨天的孜孜以求、锲而不舍的精神，换来了今日的华蜜收获。每一次基本功、每一次活动评优，都是一次历练，历练实力，更历练心智，从百思不得其解到眼前一亮、豁然开朗，那就是成长。成长是过程是艰辛的、苦痛的，成长后的喜悦是欢乐的、华蜜的，那就是天涯那抹最绚丽的彩虹！2017年二幼杯一等奖的获得者是：*、*、*。幼儿园老师节活动方案活动目标：1。知道老师节是老师们的节日

14、，初步了解老师的工作。2。能向老师展示所学的本事，和老师抱一抱、亲一亲，问声节日好，回报老师的付出。3。初步产生喜爱老师、爱老师的情感。活动打算：幼儿前段时间在幼儿园学习、生活的录像片段或照片剪辑。活动过程：1。谈话导入，引起幼儿活动的愿望师：今日，我带来了一段好看的视频，请小挚友们看看这里面有谁？他们在干什么？2。幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的视频，了解老师的工作（1）幼儿观看视频。（2）老师提问。师：录像里有谁？老师们在做什么？老师教你学会了哪些本事？3。幼儿展示自己跟老师所学的本事师：谁能把这些本事表演给大家看呢？幼儿展示所学的本事。4。介绍老师节师：宝宝们跟老师学了这么多的本事，

15、老师好吗？你喜爱老师吗？向幼儿介绍今日是老师节，是老师们的节日。5。幼儿向老师表示感谢幼儿上来和老师抱一抱、亲一亲，向老师问声节日好。活动打算1。布置老师节的主题墙饰和节日环境。2。制作并悬挂横幅“老师，节日欢乐”。3。举办我的好老师幼儿绘画展。4。布置活动场地，打算音乐、音响、录音机、录像机、照相机等设备。5。张贴海报，欢迎家长来园参与活动。6。建议中大班幼儿的家长引导幼儿倾听有关老师的故事、散文和歌曲等，了解国内老师节的庆祝活动。幼儿园老师节活动方案一、指导思想：为营造我园尊师重教的良好氛围，加强师德师风建设，畅谈树立优秀幼儿老师的形象标准，进一步激发广阔老师爱岗敬业精神和爱生如子意识，提

16、高教化实力，改进教化方法，增进家园联系，在其次十六个老师节来临之际，我园工会将实行“我心目中优秀幼儿老师”为主题的庆祝老师节主题活动。二、活动内容：1、家长调查问卷：面对家长发放“我心目中的优秀幼儿老师”调查问卷。2、幼儿访谈：中大班班主任围绕“老师节”组织幼儿探讨，共同描述“我喜爱的老师形象”。3、老师演讲：围绕“我心目中的优秀幼儿老师”为主题，分年级组组织老师绽开演讲竞赛（小、中、大班各一组，行政教辅为一组、分园教职工为一组），每组推选两名优胜者参与园级竞赛。（可以以身边的优秀老师为例畅谈，也可畅想自己心目中的优秀幼儿老师形象）三、活动时间：八月下旬至九月中旬。四、活动流程：（一）、前期：

17、工作布置及活动打算阶段（8月28日8月31日）1、召开工会委员会议，布置工作。2、通过网站等媒体对本次活动进行前期宣扬打算。3、制作“我心目中的优秀幼儿老师”调查问卷并上报园长室审核。4、印制调查问卷。（二）、中期：调查问卷及活动宣扬阶段（9月1日7日）1、9月1日，发放家长调查问卷。2、9月3日，制作横幅，对本次活动进行宣扬。3、9月7日，组织幼儿访谈，探讨幼儿心目中的好老师形象。4、9月7日前，各年级组组织演讲竞赛，推选优胜者参与园级竞赛。（三）、后期：老师演讲及活动评价阶段。（9月7日9月14日）1、9月7日，收回并统计调查问卷。2、9月10日，举办园级老师演讲竞赛。3、9月13日，颁发

18、荣誉证书。4、9月14日，整理资料，制订优秀幼儿老师标准。五、评比方法：1、成立“我心目中的优秀幼儿老师”演讲竞赛评比小组，组长：金玉琴，组员：孔红伟、陈茹、黄金秀、黄葳、史金娥。2、园级演讲设一等奖一名，二等奖两名，三等奖五名，颁发相应荣誉证书。六、工作支配：黄金秀：1、撰写活动方案，设计、发放调查问卷，组织协调各项工作。2、召开工会委员会议，传达精神，布置相关工作。3、负责资料的收集、整理、装订。吕品品：负责主持园级老师演讲竞赛。王婷：负责调查问卷的印制、统计，证书的制作。丁勇梅：负责网站宣扬、活动拍照（活动整个过程），保留原始资料。朱淑萍：供应证书。环境设计组：制作宣扬横幅，展览活动过程

19、。各年级组组长：1、组织组内老师演讲，推选优胜者参与园级评比。2、收集调查问卷、访谈内容、演讲材料等，交于黄金秀处。幼儿园老师节活动方案活动意图：小班幼儿刚入学，不了解老师的工作有哪些？也不知道老师是关切和爱他们的。同时尊师重教是我国的传统美德，为发扬尊师重教的优良传统，也为了让孩子更加宠爱老师，我们利用老师节节日教化活动，让幼儿知道老师的节日在9与10日，也让幼儿通过此次活动喜爱上老师，喜爱上幼儿园。活动名称：相识老师节活动目标：1。知道9月10日老师节是老师们的节日，初步了解老师的工作。2。能与家长主动完成亲子礼物，并把礼物送给老师。3。初步产生喜爱老师、爱老师的情感。活动打算：字卡9月1

20、0日、老师在开学前加班布置教室的视频和照片。活动过程：一、谈话导入，引起幼儿活动的愿望师：今日，我带来了一段好看的视频，请小挚友们看看这里面有谁？他们在干什么？二、幼儿观看老师布置教室加班的视频1。幼儿观看视频。2。老师提问。师：录像里有谁？老师们在做什么？你看到外面的天是白天还是晚上？三、介绍老师节师：宝宝们以后跟老师会学许多的本事，你喜爱老师吗？向幼儿介绍9月10日是老师节，是老师们的节日。四、请家长与幼儿共同制作亲子礼物图形粘贴画五、作品完成后，请幼儿将作品送给老师，并且和老师抱一抱、亲一亲，向老师问声节日好。幼儿园老师节活动方案活动意图：小班幼儿刚入学，不了解老师的工作有哪些？也不知道

21、老师是关切和爱他们的。同时尊师重教是我国的传统美德，为发扬尊师重教的优良传统，也为了让孩子更加宠爱老师，我们利用老师节节日教化活动，让幼儿知道老师的节日在9与10日，也让幼儿通过此次活动喜爱上老师，喜爱上幼儿园。活动名称：相识老师节活动目标：1。知道9月10日老师节是老师们的节日，初步了解老师的工作。2。能与家长主动完成亲子礼物，并把礼物送给老师。3。初步产生喜爱老师、爱老师的情感。活动打算：字卡9月10日、老师在开学前加班布置教室的视频和照片。活动过程：一、谈话导入，引起幼儿活动的愿望师：今日，我带来了一段好看的视频，请小挚友们看看这里面有谁？他们在干什么？二、幼儿观看老师布置教室加班的视频

22、1。幼儿观看视频。2。老师提问。师：录像里有谁？老师们在做什么？你看到外面的天是白天还是晚上？三、介绍老师节师：宝宝们以后跟老师会学许多的本事，你喜爱老师吗？向幼儿介绍9月10日是老师节，是老师们的节日。四、请家长与幼儿共同制作亲子礼物图形粘贴画五、作品完成后，请幼儿将作品送给老师，并且和老师抱一抱、亲一亲，向老师问声节日好。幼儿园老师节活动方案活动目标：1、知道20xx年9月10日是第三十一个老师节，培育幼儿从小敬重老师的美德。2、能够运用诗歌、调查、手工、角色互换等不同形式，感受老师的辛苦，向老师表达感谢之情。3、培育幼儿的大胆表现力、语言表达和动手操作实力。活动主题：心目中的老师活动内容

23、：一、各班活动详情：1、语言：我的好老师（501）主要以诗歌形式，引导幼儿了解自己的老师，感受老师的辛苦。2、综合：老师大发觉（502）以调查表的形式，记录自己宠爱老师的各种信息。3、音乐：每当我走到老师的窗前（503）通过音乐，感受老师的辛苦，向老师表达感谢之情。4、综合：我爱我的老师（504）引导幼儿了解老师节的由来，运用自己的方式庆祝老师节日欢乐。5、手工：感谢老师（505）开动脑筋运用折纸、绘画等方式制作礼物送给自己最爱的老师。二、集体活动每班依据班级特色制作一份我爱老师海报，形式如首映礼签名版一样。（形式请在周五到501班参照模板）展示形式和时间：1、每班的教学活动内容在周一下午六点

24、之前发布班级网站上。2、各班级制作的我爱老师海报，在周一中午之前粘贴到通向二楼走廊的墙面上。创设出整块我爱老师的版面。人员安排：1、照片：各班级老师负责本班的相关教化教学活动拍摄。2、主题版面创设：各班主任老师周一中午集合501班幼儿园老师节活动方案一、指导思想：为迎接第31个老师节的来临，蔚斗分园的全体教职工们举办第31个老师节的庆祝活动，主要以不同形式向全体较职工表示节日的庆贺，使教职工之间的关系更加融洽。现制定实施方案如下：二、活动目标：1。通过开展多种形式的系列庆祝活动，增进老师们之间的情感。2。借助节日机会，进一步促进教职工的凝合力。3。提高教职工的职业道德思想，开展一次有意义的公益

25、活动。三、活动打算：1、“互敬互爱”活动负责人：2、“心系开幼”公益活动负责人：3、“诉说心声”老师座谈会活动负责人：4、老师节活动新闻、拍照负责人：四、参与对象：全体教职工五、活动时间：20xx年9月10日老师节前后六、活动内容：第1项活动：开展“互敬互爱”活动，以园长为首，组织老师、保育员和后勤工作人员，在老师节期间，实行“张张贺卡传真情、句句祝愿暖人心”的真情问候活动，让教职工之间的友情在这里释放，让我们1起怀念，1起感谢，1起关注，1起祝愿！为自己崇高的幼儿教化事业喝彩。其次项活动：开展“心系开幼”我为蔚斗新园所添彩的公益活动，组织全体教职工通过自己的双手来美化和装扮新园所，从而激发教

26、职工的爱岗敬业、无私奉献的精神。第三项活动：开展“诉说心声”的老师座谈会活动。蔚斗分园全体教职工一起喝茶闲聊，买一些零食在幼儿园进行座谈。首先、让本学期新加入的老师进行自我介绍与才艺展示。其次，让全体老师在轻松愉悦的氛围中，边吃边自由畅谈、诉说心声，增进老师之间的情感沟通，促进下一步工作的有效开展。七、活动经费：以班级为单位确定数额，一个班级100元，共7个班级700元。小班老师节教案：相识老师节一、活动目标：1。让幼儿了解9月10日是我们中国的老师节。2。通过活动激发幼儿关切关爱老师的情感。3。发展幼儿的大胆表现力、语言表达实力和发展动手操作实力。二、活动打算：1。多张老师平常教学活动和生活

27、活动的照片，制成幻灯片，录音生日欢乐。2。每人一个小盘子，各色皱纹纸一小块。三、活动过程1。说一说你身边最熟识的老师，长的什么样。我们班有几位老师？谁能说一说咱们小国A班的老师都长的什么样？（请个别幼儿说）2。看幻灯片，了解老师的劳动。看看老师们每天都在干什么呢？（逐一放幻灯片）老师们每天工作都很辛苦。3。让幼儿说说怎么敬重老师的劳动，怎么关切老师。吃饭的时候不奢侈粮食，活动的时候听老师的话等等。4。讲解老师节的日期和第一个老师节是1985年。我们中国为了宣扬尊师重教，提高老师在社会中的地位，特意确立9月10日为老师节，1985年是我们老师的第一个节日，老师最终有了自己的节日，6。做长寿面，庆

28、祝老师节。（老师巡回指导）我们全中国的老师都很兴奋，9月10日这一天开展了丰富多彩的庆祝活动。老师过节了，我们也庆祝庆祝好不好？一般过生日、过节都吃什么？（蛋糕、长寿面）我们就做一碗长寿面送给在座的老师们好不好？咱们再在面里加上果汁蔬菜汁，使长寿面更有养分，让咱们的老师们吃了以后身体棒棒的。幼儿园老师节活动方案xx年的9月10日，我们即将迎来了其次十八个老师节。这个特别的节日里，我们要进行幼儿半日活动支配，我设计的活动方案是：本次活动以我爱您，老师为主题，活动要本着全园师生家长共同参加的原则，营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围，更好的突出活动主题和内容，增加活动的感染力和影响力。活动目标：1、

29、幼儿通过参与活动知道9月10日是老师的节日。2、幼儿在活动中感受到幼儿园的暖和、老师的亲切。3、幼儿能够在老师的指导下制爱心卡片、绘画等形式表示对老师的敬重。活动流程：一、幼儿升旗仪式二、幼儿早点三、幼儿与家长为老师制作贺卡1、老师播放课件请家长与幼儿观赏贺卡图片2、家长与幼儿共同为老师制作贺卡并展示老师供应材料：卡纸、手工纸、皱纹纸、胶棒、水彩笔、油画棒等四、幼儿吃水果、喝水五、幼儿户外嬉戏与拍照1、摆放各种器械：羊角球、滑梯、感统桥等家长可以为幼儿拍照。2、全班合影留念六、律动七、吃午餐范文五：小班庆祝老师节活动方案一、指导思想：为迎接第31个老师节的来临，蔚斗分园的全体教职工们举办第31

30、个老师节的庆祝活动，主要以不同形式向全体较职工表示节日的庆贺，使教职工之间的关系更加融洽。现制定实施方案如下：二、活动目标：1。通过开展多种形式的系列庆祝活动，增进老师们之间的情感。2。借助节日机会，进一步促进教职工的凝合力。3。提高教职工的职业道德思想，开展一次有意义的公益活动。三、活动打算：1、“互敬互爱”活动负责人：2、“心系开幼”公益活动负责人：3、“诉说心声”老师座谈会活动负责人：4、老师节活动新闻、拍照负责人：四、参与对象：全体教职工五、活动时间：20xx年9月10日老师节前后六、活动内容：第1项活动：开展“互敬互爱”活动，以园长为首，组织老师、保育员和后勤工作人员，在老师节期间，

31、实行“张张贺卡传真情、句句祝愿暖人心”的真情问候活动，让教职工之间的友情在这里释放，让我们1起怀念，1起感谢，1起关注，1起祝愿！为自己崇高的幼儿教化事业喝彩。其次项活动：开展“心系开幼”我为蔚斗新园所添彩的公益活动，组织全体教职工通过自己的双手来美化和装扮新园所，从而激发教职工的爱岗敬业、无私奉献的精神。第三项活动：开展“诉说心声”的老师座谈会活动。蔚斗分园全体教职工一起喝茶闲聊，买一些零食在幼儿园进行座谈。首先、让本学期新加入的老师进行自我介绍与才艺展示。其次，让全体老师在轻松愉悦的氛围中，边吃边自由畅谈、诉说心声，增进老师之间的情感沟通，促进下一步工作的有效开展。七、活动经费：以班级为单

32、位确定数额，一个班级100元，共7个班级700元。小班老师节教案：相识老师节一、活动目标：1。让幼儿了解9月10日是我们中国的老师节。2。通过活动激发幼儿关切关爱老师的情感。3。发展幼儿的大胆表现力、语言表达实力和发展动手操作实力。二、活动打算：1。多张老师平常教学活动和生活活动的照片，制成幻灯片，录音生日欢乐。2。每人一个小盘子，各色皱纹纸一小块。三、活动过程1。说一说你身边最熟识的老师，长的什么样。我们班有几位老师？谁能说一说咱们小国A班的老师都长的什么样？（请个别幼儿说）2。看幻灯片，了解老师的劳动。看看老师们每天都在干什么呢？（逐一放幻灯片）老师们每天工作都很辛苦。3。让幼儿说说怎么敬重老师的劳动，怎么关切老师。吃饭的时候不奢侈粮食，活动的时候听老师的话等等。4。讲解老师节的日期和第一个老师节是1985年。我们中国为了宣扬尊师重教，提高老师在社会中的地位，特意确立9月10日为老师节，1985年是我们老师的第一个节日，老师最终有了自己的节日，6。做长寿面，庆祝老师节。（老师巡回指导）我们全中国的老师都很兴奋，9月10日这一天开展了丰富多彩的庆祝活动。老师过节了，我们也庆祝庆祝好不好？一般过生日、过节都吃什么？（蛋糕、长寿面）我们就做一碗长寿面送给在座的老师们好不好？咱们再在面里加上果汁蔬菜汁，使长寿面更有养分，让咱们的老师们吃了以后身体棒棒的。