中学生追风筝的人读后感1000字5篇.docx
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1、中学生追风筝的人读后感1000字5篇 由于追风筝的人这部书,让世界了解了一个患病战火蹂躏的、悄悄无闻的阿富汗斯坦人,这才是文学的魅力,也是这部小说的艺术魅力。但是这部小说不仅如此,它之所以能够吸引不同民族、国家的读者,撼动读者内心纤细的情感,是由于它争论了关于人性和人性的挽救问题,这是现代人类面临的共同话题。下面给大家共享一些关于中同学追风筝的人读后感1000字5篇,供大家参考。 中同学追风筝的人读后感1000字(1) 我想在这个时候来回忆两个男孩的故事。阿米尔放一只有玻璃屑的巨大菱形风筝,哈桑咧着兔唇在后方傻笑着追,天真正直得没有一点瑕疵。一场风筝竞赛过后,哈桑为给阿米尔逐回落下的风筝,受到
2、了几个孩子的殴打,而阿米尔却由于胆小而留下了一生的懊悔。 阿米尔明白哈桑受到的精神与肉体上的.全然是为了爱护自己阿米尔少爷,而那个躲在墙后的性格软弱的少爷是注定不会上前帮忙的。阿米尔感受到了良心上的巨大熬煎。苦痛万分之下,他用不光荣的手段逼走了哈桑一家。这一别就是二十多年。成年后的阿米尔始终无法原谅自己当年对哈桑的背叛。为了赎罪,他鼓起士气,回到家乡,在残酷现实中,找到了老伴侣,在得知惊人隐秘后,面临的却是更大的苦痛与更困难的选择。他赎罪般的努力,最终令人感动的完成了一个男人的成长。 我想说的这两个男孩是追风筝的人一书中的两个仆人公富家少爷阿米尔和仆人哈桑。他们就这样活在了我的心中,尽管种族不
3、同、地位悬殊,少年的心是贴在一起一同跳动的。从阿米尔离开阿富汗到美国,他就开头不断地成长。父亲权威的轻易堕落,父亲的不治之症,哈桑的噩耗一个一个的灾难在阿米尔年轻的心上发生着,磨砺着他向着更顽强的方向努力生长。而在成长路上,他拥有的是接受一切沧桑的巨大士气。只有拥有这,才会对苦难不再彷徨,不再迷惘,才会对大是大非有所触动,会对任何美妙有所发觉。这两个男孩,终是在人生的最终岁月,学会了原谅,完成了救赎。 我艳羡他们的友情,可我认为做好自己,即使现在没有玩伴也不必感到孤寂,现在的我多么想拥有一颗明澈的宽容之心。生活中小小的不如意都会引起我心头不快:父辈的多话,被我理解为无聊;他人的共性,被我理解为
4、张狂;微信伴侣圈的共享,被我理解为虚荣。我眼中的世界曾被蒙上灰色的纱罩。 读完这两个男孩的故事后,我想我缺少的就是这种沧桑,对世界的理解立刻发生了转变:父辈的多话是为了调剂平淡的生活,更是为了融洽亲子关系;他人的共性与伴侣圈的共享都是别人自己做出的选择,这些都是谈不上对与错的,与其背地里生出不满,不如坦然接受。在阅读追风筝的人一书的同时,我的世界观也在潜移默化地转变着。 年少的我不肯定经受过大风大浪,并没有足够的力气去支持走自己的路。可书中的经受是如此珍贵,值得学习与借鉴。我一路上都在成长,在身体长高长壮的同时,为人处世也应当带上历经沧桑后的谦逊平和,阿米尔的经受让我学会了对眼前人的珍惜与理解
5、。他人是好是坏不由我打算,我应当好好把握这一份沧桑与宽容之心,望向世界的眼神从今便非常光明。成长路上,这两个男孩影响着我。有你们,真好! 中同学追风筝的人读后感1000字(2) 小说总是能表达出各种情感哀痛欢乐又或是残忍,本周若说起的收获除了课堂上老师们的谆谆教育就是看了追风筝的人这样残忍而又漂亮的故事,以暖和细腻的笔法勾画人性的本质与救赎,读来令人荡气回肠,给寒冬的季节添上了浓墨重彩的一笔使心间顿生暖暖的感动. 人生也是这样各有各的幸福各有各的不幸,不要总在埋怨生活,而要学着面对人生.本书的仆人公阿米尔的伴侣哈桑就是这样的一个人.他的母亲很小就抛弃了他和他的残疾父亲.他们患病着众人的讥笑和不
6、屑的眼光,他们难受哀痛但并没有放弃生活的盼望照旧在这阿富汗这片土地上找寻着他们自己的天地. 童年就像糖果的香味那样甜,那样美妙.“我的整个童年,好像就是和桑一起度过的某个懒洋洋的悠长夏日,我们在爸爸院子里那些交叉的树木中彼此追赶,玩捉迷藏,玩警察与强盗,玩牛仔和印第安人,熬煎昆虫”追赶着风筝望着空中的飞鸟飞过而留下的痕迹真盼望这一切可以定格在那一瞬间. 悲剧是什么?鲁迅先生说”悲剧就是把美妙的东西毁灭给人看”.阿米尔和仆人的儿子哈桑参与了阿富汗传统的斗风筝竞赛。要赢得最终的成功,还必需追到被他最终割断的风筝。哈桑是当地最精彩的追风筝高手,他替阿米尔去追,承诺阿米尔肯定追到。然而,风筝追到了.哈
7、桑却被几个少年抓住讥笑与损害哈桑.阿米尔目睹一了,格脆弱的他却选择了袖手旁观,并再次错误地选择了逼哈桑离开家门。 “萧瑟秋风今又是,换了人间”.苏联入侵阿富汗,阿米尔和他父亲亡命出逃,阿米尔远迁美国,但他对哈桑的负罪感未减,后来他知晓了有关家庭的巨大隐秘,原来哈桑是他同父异母的弟弟。为了找回“再次成为好人的路”,阿米尔重返阿富汗,而哈桑已死,阿米尔在被拳击的捶打中我看到了久违的感动,那是一种英勇,一道动人的风景线,一瞥惊鸿的亮光.阿米尔最终救出哈桑的孩子找到“再次成为好人的路”! 当阿米尔在追风筝的人中,风筝是一个象征。它是宝贵的友情、暖和的亲情、美妙的爱情,也是忠诚、友善、英勇而对阿米尔而言
8、,童年时的那次追风筝,他的自私、怯懦损害了哈桑,他在对友情的背叛中也丢失了自己的最美妙的心;而他为哈桑的儿子追风筝其实是获得救赎的途径,追风筝成为阿米尔成长史中的仪式!也是一种对盼望的寄予,我信任这个时候阿米尔的心已经得到了救赎由于他已经找到了自己失去的美妙。 中同学追风筝的人读后感1000字(3) 始终以来就对阿富汗这个富有神奇颜色而又多灾多难的国家布满憧憬。去书店买书时便一眼相中了这本追风筝的人。故事的仆人公阿米尔从小生活在阿富汗一个富足的家庭里,从小失去了母亲,但有一个同样从小失去了母亲但情同手足的仆人哈桑。哈桑对阿米尔忠心耿耿,无论是阿米尔做了什么,他总是一味的信任跟包涵,在阿米尔患病
9、坏孩子的欺侮的时候,他也是挺身而出,为伴侣两肋插刀。可是,在阿米尔的内心深处却清晰的感觉到,自己并没有把这个出身低贱,目不识丁的哈桑当作自己的伴侣。又到了一年的冬天,阿富汗的传统“赛风筝”又开头了,根据惯例,那些被击落的风筝可以被看作是成功者的奖赏,哈桑聪慧机智,是个追风筝的能手。 某年冬天的赛风筝会却让阿米尔和哈桑友情彻底的决裂。那次的竞赛,阿米尔成了冠军,哈桑为小仆人去追那只被击落的风筝。习惯了哈桑的一诺千金,阿米尔知道他确定能顺当完成任务,他满心高兴地等着哈桑为自己带来战利品,可哈桑迟迟没有回来,阿米尔只好出去查找。可却在找到哈桑的那一刻惊呆了。 原来,追到风筝的小哈桑遇到了麻烦:正被几
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