幼儿园秋季（上）学期园务工作计划.docx

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1、幼儿园秋季（上）学期园务工作计划、指导思想本学期，我园坚持以科学开展观为指导，以贯彻落实幼 儿园教育指导纲要为核心，以上级主管部门工作意见为主 线，树立“以人为本，促进开展”和“服务于教师、幼儿、 家长”的理念，结合本园实际，坚持理论联系实际，加大学 习力度，积极探索丰富的家园互动办学形式，努力提高幼儿 园教学有效性，促进幼儿保教质量的提高。二、工作重点（一）加强理论学习，提高教师理论水平为提高保教水平，让教师以先进的教育理念武装头脑, 以科学的教育方式组织学习，以饱满的教育热情对待孩子。 为此本学期我们通过有目的地开展多形式的学习活动，提高 教师理论水平。具体如下：1、开展读书沙龙活动，促教

2、师观念转变。一是积极组 织教师参加阅读活动。二是认真组织教师学习公号“XX”等 文章，并做好阅读交流活动。2、积极借阅幼教刊物，学习新的教育理念和新的教学 方法，做好理论学习笔记，并且要学以致用，把所学理论与 自己教学实践相结合，努力提高自身教育理论和教育教学水 平。3、进一步学习幼儿园教育指导纲要，对纲要进 行深入理解、积极探索，把纲要精神落实在幼儿一日生 活中，杜绝“小学化”、“保姆式”现象的产生。4、树立终生学习的理念，鼓励教师利用课余时间加大 自学力度，自我加压、自我完善，不断提高业务水平和技能 技巧（特别是使用现代化教学设施的能力）（二）强化教学常规，提高教学质量1、加强集体备课，认

3、真钻研教材，制定各年龄段的教 育计划。2、各教师要认真结合本班幼儿实际制定教学计划，设 计教学活动，认真做好每个活动前的准备工作，利用现有的 教学资源为教学内容服务，在教学过程中尽量采用多种教学 手段，并渗透游戏活动，同时坚持保教并重原那么，关注个别 差异，促进每个幼儿在原有基础上富有个性的开展。3、抓好班级常规，规范一日活动。要根据本班幼儿的 实际情况，把培养幼儿良好的行为习惯和一日常规作为教师 经常性的工作，杜绝各种不良行为的发生，做到耐心细致， 常抓不懈，形成良好的班风。在此基础上创立班级特色，如 看图讲故事、绘画、舞蹈等活动，促进幼儿全面素质的开展。4、重视幼小衔接。利用多种途径加强对

4、幼儿学习兴趣 和各项行为习惯的培养以及握笔姿势的正确培养，特别是大 班幼儿，要发动家长一起配合教育，及时纠正不正确的握笔 姿势。在六月份大班将开展“我要上小学了”的主题活动。5、结合“教师节”、“国庆节”、“元旦”等节日开展有 意的庆祝活动。（三）做好平安卫生保健工作，确保幼儿健康成长1、加强平安工作管理。幼儿园的平安工作是重中之重， 我园将层层落实平安责任制，加强平安管理，完善防范措施， 消除不平安隐患。本着为幼儿的平安和身心开展负责的态度, 幼儿园结合上级的平安工作加强平安防范措施，从园舍设备 的使用出发消除不平安隐患，完善平安制度，各班教师把安 全工作纳入到日事议程，利用有利时机加强对幼

5、儿进行平安 教育，定期检查班级桌椅、门窗及室外大型玩具等设施平安，及时维修，消除不平安因素，发现隐患及时解决。拟在四月 份开展“平安教育月”活动。2、严把保健关。并定期对幼儿及教师身体开展状况进 行分析评价，严格执行卫生消毒制度，坚持做好每日的常规 消毒工作，杜绝病从口入和传染病的发生。3、做好园内外环境卫生的保洁工作，保证园内外、室 内外环境整洁、空气流通。做好计划免疫和秋季传染病预防 工作。4、规范保健工作，严格执行晨检制度与幼儿药品平安 制度。（四）完善后勤工作，为教育教学提供保障1、做好环境创设工作，为全体师生提供一个良好的活 动环境。2、改善教室环境，配备适宜的玩教具，为教师组织活

6、动提供有利条件。3、定期对幼儿园各设施进行检查，做到及时发现和消 除事故隐患，做好各类设施的维护、修理工作。（五）做好家长工作，提高家园共育效果1、定期更新家长园地。及时向家长宣传科学保育教育 幼儿的知识，帮助家长了解幼儿园的教育计划和要求，同时 还应根据各阶段的具体情况和家长取得联系，达成共识，使 家长园地真正起到它应有的作用。2、教师要利用好家长早晚接送幼儿的机会做好日常性 家园联系工作。3、有计划的组织幼儿参与各类活动，让每个孩子都有 机会展示自己的才能。教师保存好每次活动时的幼儿作品， 在“家长开放日”活动中真实地展示幼儿的成果。4、开展家园联系活动。利用家访、 访问、家长开 放日、家长会等形式多渠道与家长交流，进一步增强幼儿园 工作的服务性。5、通过半日活动的观摩和亲子游园活动来沟通幼儿园 与家庭之间的联系。