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1、学生猜猜他是谁作文 选好人物,在不消失名字的状况下,用两三句语言说出来,让同学们一下子就猜对你要介绍的同学。下面是我为大家带来的同学猜猜他是谁作文7篇,盼望大家能够喜爱! 同学猜猜他是谁作文篇1 他,矮矮的个儿,大大的脑袋,一双铜铃似的眼睛下面总是挂着两道黑眼圈,瞪起人来可吓人了。 别看他小小的,他的力气可不小。记得有一次,他坐在屋顶上发呆,他的母亲为了逗他快乐特地跑回来陪他踢毽子。只见他轻轻一踢,他的母亲瞬间被毽子砸到墙上去了。后来他的母亲叫来两个护卫陪他一起踢,只见他再次凌空一脚,两个保卫“啪”得一声也被毽子砸到墙上去了,墙也瞬间倒了。 他还特别喜爱捣乱,嘴里常常叨念着“我是小妖怪,逍遥又
2、拘束.”整个城里的百姓都特别可怕他,由于他老是喜爱戏弄他们。有一次,他变成一个小孩子的模样,将一群要报复他的小孩子欺侮得可惨呢!他首先告知他们可以用什么机关,然后瞬间让这群小孩自己跳进了机关里,最终摔到泥地里动也动不了,最终这群小孩看到变成原形的他之后气坏了。 说了这么多,你猜出他是谁了吗?嘻嘻,你们喜爱这个力气大又淘气的小捣蛋鬼吗? 同学猜猜他是谁作文篇2 他长着一头乌黑的头发,眼睛小小的,一笑就眯成了一条线。他皮肤黑黑的,身体壮壮的,一看就是个运动小将。他的嘴唇薄薄的,能说会道。 用这张小嘴,幽默的他常常给我们讲笑话。有一次,我们班的小考有一个同学没有考好,坐在座位上闷闷不乐,他看到了,抓
3、紧跑过来,趴在他的耳朵上也不知道说了些什么,就让那个同学哈哈大笑起来。从今以后,他就成了我们班的幽默大王。 他踢球也特别好,每次班级足球联赛,我们班总是名列前茅。由于他是学校球队的,我们已经在球队三年了,他踢的比我好,踢一脚就跟子弹一样飞向球门,许多人都守不住他的球,我也有点守不住。 他不光踢球好,学习也好,每次考试,他几乎都是满分。即使这样,可他从不傲慢,他还会用自己的学问去关心其他同学,有的同学有题不会,只要问他,他都会特别急躁的关心解答。所以,老师和同学们都特别喜爱他。 大家能猜到他是谁吗?要是你猜到了,就算你聪慧哦! 同学猜猜他是谁作文篇3 他是一个阳光帅气的小男生。他的脑袋又大又圆,
4、就像一个皮球;耳朵大大的,就像两个美味的饺子;两只眼睛水汪汪的,炯炯有神,就像两颗晶莹的葡萄镶嵌在帅气的脸庞中;他的嘴巴小小的,却时不时跑出话来,他喜爱穿一身运动服和一双运动鞋,精神极了。 他特殊爱笑,哪怕一个小小的笑话,都能让他捧腹大笑,我们的教室里常常能听到他爽朗的笑声。有一次我说要给我们组的同学讲一个笑话,我刚一张嘴,他就笑得前仰后合,等我讲完笑话之后,只见他趴在桌子下面,双手捂着肚子,嘴里发出哈哈哈的笑声,四周的同学都用惊诧的眼光看着他,不知道为什么他的笑点这么低。 他之所以爱笑,源于他特殊喜爱看幽默笑话书,每次他看这些书时,都会被书中的内容深深吸引,一头扎在书中,连头都不抬一下,而且
5、还会一个人发出“咯咯咯”的笑声。 这就是我介绍的“爱笑大王”,你们猜到他是谁了吗? 同学猜猜他是谁作文篇4 我们班有个小女生,她喜爱穿短袖、长裤和运动鞋。在学校我很少看到她穿裙子。 她在我们班个子不算高,坐第一排。她有一头乌黑的短发,一对黑黑的眉毛下面有一双光明的大眼睛,皮肤洁白像煮熟的鸡蛋清一样,一张樱桃小嘴惹人宠爱。 她平常不是特殊爱说话。一旦说起话来声音又小语速又快。 她是一个既胆小又大方的女生。记得有一次上英语课,英语老师点名提问问题,点到了她,她没有像其她同学一样站起来大声回答问题,而是把头埋在胳膊里坐在座位上一动不动。还有一次,我们全班同学去凤凰山博物馆参与活动,华老师让每个小组表
6、演节目,也可以个人报名表演。她报了一首英文歌,轮到她表演的时候,她却怎么也不上台了,只是站在台上不动,感觉紧急得不行。这时华老师和她妈妈一起上台劝她、鼓舞她,台下的小伴侣急躁地等待着她,最终她开头表演她的节目了。表演结束后李昕玥的妈妈嘉奖了她一根棒棒糖,她快乐地跳了起来。 还有一件事,它发生在家门口的小院里,晚上吃完饭,小伴侣们都会下来玩会儿,小区里遛狗的人特殊多,这时突然有一只狗跑到她的旁边去了,她可怕的像风一样赶忙躲到她姥姥身后,我想:“她肯定很可怕狗。”一会狗走了,她从她姥姥身后走了出来,开快乐心的玩了起来。 其实我想说:“小动物都很可爱,你不损害它,它也不会损害你,盼望你以后不要再可怕
7、。” 她还是一个认真、负责的女生。我们每天都要发本,她也是发本小组的一名成员,她发本又快速又精确,从来没有把本发错过,削减了许多不必要的麻烦。 这就是我们班大方的小女生,你猜到她是谁了吗? 同学猜猜他是谁作文篇5 大家好!今日,我要给你们介绍一位我的同班同学。 他是一位小男生,个子适中,眼睛小小的,平常不太爱说话。你们知道吗?即使在寒冷的冬天,他竟然只穿三件衣服,你却仍旧可以观察他在寒风凛冽的操场上撒欢,就像一只“小北极熊”在北极的冰天雪地里奔跑一样。 别看他个子小,但他的运动力量却很强。只要给他一根杆子,他就能光速爬上去,像一只敏捷的“小猴子”。好动的他在体育课上停不下来,在语文课上也停不下
8、来,在数学课上仍旧停不下来,他几乎一刻不停。在一次中队活动中,我们都在荡秋千,只有他一个人在徒手爬杆子。不一会儿,他已经爬到了杆顶向我们挥手呢!看得我们都目瞪口呆! 有一次上美术课,老师要求我们用彩泥做一个笔筒,需要尺子、垫板、笔还有彩泥等材料。我看着“小猴子”的后脑勺心想:这下不知道他又要把彩泥玩成什么样?可能脸上也会弄到吧。过了一会儿,老师开头让我们自己做了。大家手忙脚乱起来!哎!彩泥真不听话,要做好还真不简单呢! 这时我猛地一抬头,发觉以往始终静不下心的“小猴子”今日却非常宁静,也没有把彩泥弄得乱七八糟。而是很仔细、很投入地做着他的手工。咦?今日的“小猴子”怎么回事啊?下课铃响了,老师让
9、大家把作品都放在了窗台上。那其中有一个作品特别抢眼,比起我们坑坑洼洼的怪笔筒美丽多了。这个笔筒的彩泥包得很平整,颜色也艳丽多了。后来,我才知道它是“小猴子”做的。原来像他这样静不下心来的小伴侣在美术方面也有令人意想不到的过人之处啊!我不禁想起了老师说过的一句话:“每一个小伴侣都有他自己的优点,每一个小伴侣都有值得我们学习的地方!” 你们猜到这位“小猴子”是谁了吗? 同学猜猜他是谁作文篇6 我有一个好伴侣,他头发油亮亮的,还有一双幽默的眼睛,只要他对你眨刺眼,你就会感到非常搞笑。他长着木耳一样水灵灵,鲜嫩的耳朵,高高的鼻梁,一个小嘴巴,可好看了,笑起来像个月牙一样。说到这里,你已经猜到了吧?没猜
10、到也别急,且等我渐渐往下讲。 他特殊爱运动,是个跑步达人,被大家称为“飞毛腿”。他还是跳绳能手,他跳起来风“嗖嗖嗖”的,无人敢靠近。 除了以上优点,他开朗大方,遇事不慌知错就改的性格也特殊让人佩服。 有一次他上课不仔细听讲,被老师发觉了,就让他站在讲台上,并且罚抄学校生日常行为规范第四条二十遍。下课后我和其他好伴侣去问他当时害不可怕?但他说:“怕什么?男子汉大丈夫错了要担当责任,虽然我被老师批判了,但是我的确不对,老师批判我是应当的,再说了,尽管我这次被老师批判了,可是只要我知错就改,老师还是会认为我是个好孩子的。”我们都被他这种精神感动了。 下来再讲他遇事不慌,冷静思索。有一次我们一起在公园
11、玩,玩着玩着突然我们发觉妈妈们不见了。我吓了一跳,眼睛红红的,快要哭出来了!他劝慰我说:“咱们不能慌,要想方法。”我说好!最终在他的提议下,我们来到了公园入口,在那里等妈妈,我们等啊等啊,最终最终看到了妈妈,我感动得冲入了妈妈的怀抱,当我们把这件事给妈妈们说了以后,大家都夸他是个遇事不慌,沉稳冷静的好孩子。 这个好伴侣身上还有许多优点值得我学习,有这个好伴侣真好呀,和他在一起让我时刻都在进步,并且也特殊快乐,我要向他学习!同学们你们猜到他是谁了吗? 同学猜猜他是谁作文篇7 今日让我们来一起来猜猜他是谁吧?他长相可爱,有些小淘气,总爱哭,有时还会发点小脾气。 他有一头乌黑的头发,还有一张白嫩嫩的小脸,像刚抹了粉的戏子脸一样。他的眉毛像柳叶一样,两只水汪汪的大眼睛,像闪闪发光的宝石似的。他还有一个小巧的鼻子和一张红润的嘴巴。 他很淘气,一会翻翻我的书包,一会玩玩奶奶刚买的鸡蛋,一会又去弄弄爷爷的折扇。爷爷奶奶总说他是我们家的“惹事精”,是我们的“小调皮”。我们总被他弄得很生气,也总被他逗得很快乐。 他喜爱吃苹果,一看到苹果就一把抓到手上吃上了,一个大苹果三两分钟就吃完了。他喜爱工程车,他一旦在电视上看到工程车,就会大声喊出它的名字,也会叫家人来看。 说了这么多,你们能猜到他是谁了吗? 没错!他就是我的好弟弟周赫。 同学猜猜他是谁作文
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