汇编145-在干部教育培训工作推进会上的经验交流发言-7篇.docx

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1、目录1 .“四化并进”激活干部教育新动能2.精准施训高质量推动干部教育培训工作42 .以“四项行动”为抓手加强党员教育管理工作7.建立健全职业技能培训体系推行劳动者终身职业技能培训10.创新“x+x立体式”培训模式提升专业能力143 .分类打造干部教育培训现场教学“加油站” 18.构建全流程、精细化、链条式培训管理体系21建立健全职业技能培训体系推行劳动者终身职业技能培训XX市委、市政府高度重视职业能力建设工作，将强化职 业技能培训作为提升人力资本质量、改善人力资本结构、扩 大和稳定就业、增加职工收入的重要手段，着力发挥技能人 才在助推经济和产业转型升级中的支撑作用，从职业需求、 培训定位、责

2、任落实、教育培养、基地建设、气氛营造等多 个角度，不断健全以政府为主导、行业企业为主体，学校教 育与企业培养紧密联系、政府推动与社会支持相互结合的技 能人才培养格局，基本实现职业培训的全员化、终身制。上 半年，全市有XX万人取得职业资格证书，其中高技能人才比 例到达了 XX%o一、购买培训成果，强化需求导向。为充分发挥技能人 才在推进经济转型、产业升级、技术进步中的支撑作用，采 取政府购买培训成果机制，以“百万技能人才培训福利计划” 为契机，按照市场需求引导与政府补贴激励相结合的方式， 鼓励企业职工、院校学生、农村劳动力等各类人员积极参加 职业技能培训。每年开展职业市场需求程度调查，编制并发

3、布职业市场需求程度及培训本钱目录，按照非常紧缺、紧 缺、一般紧缺三级紧缺程度，由政府财政资金分别给予培训 本钱XXX%、XX%和XX%的培训补贴。引导根据市场需求开展 紧缺职业的技能培训，不断提升职业技能培训的针对性、实 用性和有效性，培养了一大批我市经济社会开展需要的技能 型人才，为企业开展提供了强有力的技能人才支撑。二、搭建培训体系，强化梯次培养。搭建企业急需紧缺 高技能人才梯式培养体系，实现训用一致、供需匹配，增强 了企业的市场竞争力。面向高技能领军人才，实施“ZZ工匠” 涵养计划。集聚培养一批高品质工匠，每年遴选XXX名高技 能人才，涵养期x年，按照每人x万元标准给予培训|补贴, 对其

4、中选拔赴境外研修的个人，再给予最高xx万元资助。面 向拔尖技能人才和技术骨干，开展师带徒特色培训。依托大 师工作室，发挥技能大师、名师技能攻关、工艺革新、技艺 传承作用，师徒结对实行“一人一策”培养，带动技能人才 队伍梯次开展。给予大师XXXX至XXXX元带徒补贴。面向急 需紧缺技能人才，实施工程定制培训。重点对符合我市新业 态、新技术、新工艺开展需要，且国家职业标准、技能等级 标准等未涵盖的培训工程进行培训，提升技能培训的精准性 和实效性。每年支持一批企业定制工程培训，给予每个工程 最高XX万元经费资助。面向新入职人员和职工，推行企业新 型学徒制培训。在我市企业中全面推行“企校双师带徒、工

5、学交替培养”合作，充分利用企业和职业院校资源，开展新 型学徒制培训，壮大企业技能人才后备队伍。按每人每年最 高XXXX元标准给予企业补贴。三、加强平台建设，强化公共服务。搭建以市级公共实 训中心为引领，形成以市区公共实训基地为主体，社会高技 能人才培养基地为补充的，符合区域和产业特点的公共实训 体系。建设市级职业技能公共实训中心，围绕“先进制造研发 基地”的定位要求，按照“全国领先、世界一流”的理念进 行建设，建有现代制造、现代控制、现代物流、电子制造和 信息技术五大实训领域，能同时容纳近千人实训。利用企业 资源开展技能培训,面向主导产业的重点企业，遴选一批设施 设备先进、技术水平领先、行业影

6、响力大的企业培训中心， 开展企业职工内训。同时，认定一批企业公共实训基地，鼓 励其面向社会培训。通过上浮培训补贴等政策，调动企业培 训的积极性。搭建高技能人才培养平台，在具备条件的技工院 校和实训基地，建立国家级高技能人才培训基地；依托企业 和职业院校，建设技能大师工作室，高技能人才培养平台更 为完善。四、抓好技工教育，强化素质就业。始终将技工教育作 为职业教育的重要组成局部，全面推进学历教育和职业培训 “双轮”驱动。将技工院校作为培养技能型人才尤其是高技 能人才的重要阵地，紧密结合经济社会特别是企业用工需求, 优化专业设置，深入开展校企合作，突出职业技能训练，毕 业生受到用人单位的普遍欢迎，

7、就业率始终保持在XX%以上, 为产业开展输送了大批高技能、高素质新生力量。五、开展激励表彰，强化气氛营造。健全和完善奖励激 励机制，加大高技能人才培养引进支持力度。每年评选XX名“ZZ工匠”，每人给予xx万元奖励资助。每年选拔xx名优 秀首席技师，连续X年每月给予XXXX元奖励资助。对获得、 引进世界技能大赛获奖者、中华技能大奖获得者、全国技术 能手等称号的高技能人才，给予最高XX万元经费资助。其 中，对获得世界级技能大赛的奖励，由对获奖者个人延伸到 单位。将技能竞赛形成制度性安排，对承办国家级和本市竞 赛的单位，每个职业最高给予XX万元办赛资助。政策向技能 人才聚焦，在全市形成崇尚技能、崇尚

8、“工匠”、崇尚创造的 鲜明导向。创新“X+X立体式”培训模式提升专业能力xx区按照“建设高素质专业化干部队伍”的要求，紧密 结合全区经济社会开展实际需要和干部队伍建设实际，积极 探索“x+x立体式”培训模式，量体裁衣，分类施教，精准 开展干部队伍专业化培训。一、突出“工作需要+干部需求”，提升培训“靶向性”。 坚决克服就培训论培训、为培训抓培训的惯性思维，将培训 专题与全区中心工作、干部成长需要的契合度作为专业化培 训的重要依据。一是通过“三步走”定方案。为整合全区干 部教育培训资源，每年都分三步制定年度培训方案。先由区 委组织部发函广泛征集培训工程，分管县级领导和区级部门 结合工作实际报送年

9、度培训计划，再由组织部会同工程报送 单位商议，共同研究确定出年度培训建议方案。先后举办招 商引资与产业培育、现代服务业开展等班次；全域旅游、乡 村振兴等班次，聚焦全面推动高质量开展，确定了工业和科 技城集中开展区建设、城市体系和交通体系建设等班次。二 是坚持“三必选”定课程。在具体班次谋划筹备中，外出培 训班次由培训机构按照专题要求提供可选择课程，区委组织 部和区委党校根据培训所需选择确定，始终坚持在课程选择 和设置上做到“三必选”，即必选一堂政治理论或党性教育课 程，必选X-X堂现场教学课程，必选X堂以上对口专题高端 课程。三是做到“三应有”定师资。不同层次的授课人都是 从各自的思维角度和操

10、作方式上进行讲解，学员受益效果也 有差异。因此，对于外出培训班次，培训机构在提供备选课 程时，同时附上主讲人简介，要求师资配备上应有高校教授, 应有当地党校老师，应有对口专题的专家学者，以便学员能 从不同思维角度和操作方式上受益。对于各部门在区内开展 的培训班次，那么在师资设置方面作了明确要求，即应有本行 业本领域知名专家教授授课，应有对口上级业务部门领导或 县级分管领导授课，应有本部门领导和业务骨干授课。二、突出“空间统筹+时间统筹”，提升培训“合理性”。 针对以往培训班次地点选择上单项选择高校、单看名气，时间安 排上随机、时松时紧的现象，在年初制定计划时，就注重通 盘考虑、统筹安排。一是精

11、选培训机构。提前谋划筹备每个 专题班次时，由区委组织部、区委党校牵头，会同有关部门 集思广益，根据专题需求分别选择厦门大学、武汉大学、新 加坡国立大学苏州研究院等相关专业在全国高校排名靠前、 办班条件成熟的“双一流”高校或“尖端”培训机构合作办 学。二是精选现场教学点。在对接培训机构时，同时注重其 所在城市是否地处开展前沿阵地，是否有深厚文化底蕴、独 特魅力，是否在某方面有先进建设开展经验等，以至于在现 场教学方面有更优的点位可供参观考察，有更好的经验做法 可供学习借鉴。如现代服务业开展专题培训班安排了 XX市 XX区XX天地现场教学点，全域旅游专题培训班安排了 “XX” 田园综合体中国乡村旅

12、游创客示范基地现场教学点，城市规 划建设管理专题培训班安排了 XX市规划馆现场教学点。三 是精选培训时间。在谋划全年培训工作时注重从全区开展大 局及重点工作统筹考虑，打破以往赴外专题培训要么集中扎 堆要么连续几个月没有培训的僵局，在培训时间安排上提前 对接，科学规划培训班次。三、突出“专业干部+专业能力”，提升培训“实效性”。 针对全区专业型干部缺乏、年轻干部知识储藏有待加强，以 及一些干部把参训当福利、学习“不上心”等问题，我区积 极探索改进办学方式方法、增强培训吸引力，着力提升干部 的专业能力、专业精神。一是培训对象更加精准。突破以往 培训动辄要求部门主要领导参训的惯例，将参训对象延伸至

13、专业领域的分管领导、业务骨干等，每一期参训人员都经区 委主要领导亲自审核，既扩大了受众的广度，提升了干部的 “专业指数”，又解决了主要领导多头参训、重复参训的问题, 确保每一个班都能办出效果。二是管理机制更加刚性。面对 赴外培训组织管理难度较高的问题，决定每个班次都由四大 班子主要领导带队，在培训前举行行前发动会，由带队领导 强调培训要求和组织纪律。培训期间严格作息管理，对于无 故迟到缺席的，处以罚款计入班费，形成学员相互监督、相 互批评指正的气氛。同时注重成果展示，每期培训结束后， 将学员培训心得与学习考察报告编印成册，送四大班子主要 领导参阅，作为干部培训学习检验的重要依据。三是教学方 式

14、更加多元。破解培训以课堂理论教学方式为主，培训手段 单一、培训吸引力缺乏导致培训效果欠佳等问题，创新融入“基地+实践”“案例+模拟”的新型教学手段，通过专业教师 带着开展领导角色互换、结构化研讨、案例教学、头脑风暴 等，使学习方式更加丰富。如在区内专业化培训中设置移动 课堂，在种植基地、工厂车间等地进行现场讲解和演练；在 区外专题培训中，将每堂课最后XX分钟作为互动教学时间， 在参训学员与授课老师之间开展一场“思维碰撞”。分类打造干部教育培训现场教学“加油站”今年以来，XX市充分挖掘各类红色资源、生态资源和改 革开展的实践成果，建设了 X类XX个干部教育培训现场教 学基地，打造了干部政治能力和

15、专业化能力提升实景实训 “加油站”。一、依托红色资源，打造红色基因“加油站二充分挖掘 全市红色历史文化等资源，打造形成了红军西征纪念馆、革 命烈士纪念园等X个干部理想信念和革命传统教育基地，推 动党员干部缅怀革命先烈，强化宗旨意识，坚定理想信念。 着眼发挥先进基层党组织示范作用，打造了 XX镇XX社区等 X个党建引领基层治理、产业开展等基层组织建设现场教学 基地，有效提高广大党员干部贯彻全面从严治党要求、提升 党建工作能力，引领带动全市各领域基层党组织全面进步全 面过硬。二、依托生态资源，打造绿色生机“加油站二采取草方 格固沙种树种草治沙技术，利用麦草在流动沙丘扎方格，点 播耐旱沙生灌木，选栽

16、柠条等苗木，构筑了绿色生态屏障。 XXX人工湿地在全市率先采取“生态+自然”的方式治理污水， 确保排入黄河水质稳定到达地表四类标准。通过建设X个生 态文明现场教学基地，旨在全面增强党员干部生态环保意识, 树牢绿水青山就是金山银山等新开展理念，奋力在争当建设 黄河流域生态保护和高质量开展先行区排头兵中“干在实处、 走在前列”。三、依托科技资源，打造金色活力”加油站二立足先进 制造、科技创新等企业，打造了 XX仪表、XX乳业等X个创 新驱动现场教学基地。具有XX年开展史的XX仪表，造就了 大批工艺设计能工巧匠，具备很强的自主创新能力，成为国 家振兴装备制造业的骨干企业。XX乳业作为行业龙头企业，

17、有效带动了上下游一二三产业协同开展，先后荣获全球最大 乳制品单体工厂、自治区级农业产业化重点龙头企业等。采 取现场授课、观摩交流等举措，使党员干部开阔视野、拓展 思维，树牢新开展理念和紧迫意识，提高创新驱动开展能力。四、依托产业资源，打造乡村振兴“加油站二通过打造 XX国家农业科技园区设施农业等X个特色产业现场教学基 地，引导党员干部充分了解我市在特色产品研发、品牌塑造 及生产、销售等整条产业链的成功经验，不断提高打造产业 品牌等方面的能力水平。利用脱贫致富美丽村庄等资源，打 造的XX镇XX村等X个乡村振兴现场教学基地，使党员干部 切身感受我市推动“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理 有效、生

18、活富裕”成果，着力增强党员干部打好乡村振兴战、 建设美丽乡村、服务农村基层的本领。五、依托廉政资源，打造廉洁奉公“加油站”。紧扣“全 面从严治党永远在路上”主题，打造了全市最大的廉政警示 教育基地，为筑牢党员干部拒腐防变的思想道德防线开辟了 新阵地。该基地将“全面从严治党之路、贯彻落实两个责“四化并进”激活干部教育新动能近年来，XX县聚焦干部教育培训需求调研、办班管理、 教学设置和考核管理等关键环节，持续推动干部教育培训精 准化、规范化建设，切实提升了干部教育培训工作质效。坚持需求调研精准化。建立干部教育培训需求调研机制, 面向县级领导干部、县乡机关党政正职干部、组织人事工作 分管领导、县乡基

19、层干部、年轻干部等不同主体，每半年开 展一次线上培训需求调研，今年已对XXX余名领导干部开展 调研，实现从多主体、多视角、多维度找准经济社会开展需 求和干部成长需求。实行办班管理规范化。对组织部门牵头举办的各类主体 班，实行全流程跟踪管理，建立干部教育培训评分方法， 实现对培训学员的精准评价；对部门办班的，要求年度要申 报计划，纳入全县干部教育培训计划，同时实施前有报备 审核、办班后有总结评估，切实强化组织部门统筹规划、协 调管理、催促检查作用。推行教学设置模块化。结合干部需求和培训目标，把课 堂理论教学、先进兴旺地区开阔眼界、学习成果交流汇报作 为各类专题班的基本模块，同时坚持分类施教，根据

20、部门“一 把手”、一般乡科级干部和年轻干部的具体需求，量身定制培 训内容，确保专题培训质效。近年来，全县已组织开展各类 任之路、践行忠诚干净担当之路”串联起来，全方位展示 了反腐历程、党纪国法、反腐成绩、警示忏悔、时代楷模等 内容，营造浓厚的廉政文化气氛，教育广大党员干部牢记党 的宗旨，恪守纪律规矩，切实增强公正用权、依法用权、廉 洁用权的政治自觉、思想自觉和行动自觉。构建全流程、精细化、链条式培训管理体系XX区从干部培训关键环节入手，着力构建全流程、精细 化、链条式培训质量管理体系，为全区的经济社会开展提供 有力的人才保证和智力支撑。一、规范“全流程”管控。围绕训前训中训后全过程, 设置标准

21、规范进行管控。全流程制定标准。将培训班次分解 为计划申报、谋划筹备、组织举办、总结宣传、质量评估X 个具体环节，制定实操“流程图”，设置XX项培训要素标准， 建立“x+x+x”套训体系，提出坚持“七个注重”具体规定， 精细培训班开展。全流程审核把关。实行培训方案报批预审 和培训费用预算联动审核督查机制，注重训前需求调研，对 培训主题、课程设置和经费预算严格审核。实行派员随班听 课制度，注重掌握效果反应和挖掘精品课程。创新培训过程 纪实数字化转变，在xxe支部设置培训纪实模块，全程把关 培训举办流程。全流程督导落实。构建“班主任+班委会（临 时党支部）+跟班考察员”三位一体督管模式，落实学员“积

22、 星”管理方法，设置学风作风加减星工程，明确学员达标标 准。实行重点班次全程跟班制度，履行跟班考察员监督考评 和学风纪实责任，配合推动管理和质效评估工作。二、注重“精细化”管理。坚持靶向施策、多点发力， 实现培训精准滴灌。注重“对象精准”。区分不同层次、不同 岗位干局部层分类筛选划分X类重点对象。聚焦“三大培训 工程”、选调生“基层一线淬炼提能培育计划”等，通过单位 推荐、组织把关、区委审定等方式甄别参训学员，提供针对 性教育培训。建立完善调训机制，设置干部培训档案，防止 多头培训、重复培训和零次培训。注重“内容精准收集分 析镇（乡镇）和部门业务领域问题清单、参训学员能力需求 表，汇总形成培训

23、需求。聚焦理论教育和党性教育比例，突 出干部类别和培训主题差异，培训机构按实际课时XXX%的 形成课程预选单。党校会同组织部及有关业务部门，召开研 讨会议，从课程预选单明确培训课程，实现干部教育培训内 容精准供给。注重”方式精准:建立“x+x+x”套训体系, 与市委党校乡村振兴智库签订战略合作协议，探索形成导读 式、情景模拟式等教学模式。办好国资国企大讲堂、公安夜 校等系统讲学平台，持续完善干部挂职锻炼、跟班学习培养 机制。整合学习强国、xxe支部等线上教学资源，开展“点单 式”选学，满足干部个性化需求。三、推行“链条式”问效。围绕训前训中训后全过程, 推行“链条式”问效。细化训前承诺。严格落

24、实“三方承诺”， 与培训机构和承办单位签定承办班次承诺书，从培训设计、 培训实施、培训管理x个方面明确具体标准和要求。与参训 学员签定培训纪律及平安承诺书，列出x条不得违反情形。 从严训中管理。建立学风纪实登记、学员量化考评和纪律情 况通报机制，对学员培训期间课堂表现、出勤情况全程纪实, 对学员课堂互动、研讨交流、自主学习、遵守纪情况进行量 化评分，对学员纪律执行情况进行随机抽查、随时通报。评 估训后成效。建立培训班次标准化赋分体系，设置“学以致 用”情况评估表，由承办部门对“学员思考建议、培训成果 转化和培训分析总结”自查评估；设置“学有所获”情况评 估表，由承办部门和参训学员对“培训设计、

25、培训实施、培 训管理”科学评估培训质量，为衡量培训机构承办情况提供 依据。专题培训班次XX期。确保工作考核常态化。用好考核“指挥棒”，将干部教育 培训工作列入年度党建考核，考核实行扣分制，专门针对干 部教育培训工作中“办班不报备、任务不落实、学风不端正” 三种情形进行考核管理，着力推动干部教育培训工作由“软 任务”变成“硬指标二精准施训高质量推动干部教育培训工作尊敬的XX书记、各位领导：XX市坚持以干部教育培训五年规划为基本遵循，坚持导 向意识，精准综合施策，在抓实培训内容、创新培训方式、 开发培训资源、强化培训管理上下足功夫，着力打造高素质 专业化干部队伍。一、坚持需求导向，精准统筹培训内容

26、。突出首要任务， 把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想摆在首要 位置，结合全市“砥砺初心使命、永葆政治本色”教育，及 时开展党的十九届四中、五中全会精神和习近平总书记视察 XX重要讲话精神培训，XX名市委常委带头进党校作专题辅 导，通过宣讲报告、专题辅导、交流研讨、集中轮训等方式， 全市XXX余名处级干部、XXXX余名科级干部实现全覆盖培 训。实施干部专业化能力提升计划，围绕XXXXX任务等重大 任务，组织实施转型开展、乡村振兴、生态环境整治、社会 治理等专题培训工程XX个，今年以来，累计举办各类培训班 XX余期，培训干部XXXX余人次。二、坚持问题导向，精准改进培训方式。围绕当前培训

27、针对性不强、质量不高等问题创新培训模式。坚持分级分类, 主体班次坚持“一班一策”，设计不同研究方向，对不同培训 主体进行分类施训；对新提拔领导干部、年度考核优秀干部、 常年不训的干部实行点名调训I,树牢选人育人的导向。精心 打造“超越血缘的亲情”访谈、“德法同行传承好家风”情景 模拟、“红色家书一一信仰的力量”等XX个互动式、案例式 课程，运用互动式教学课程到达总课时的XX.X%,培训效果 明显提升。创新搭建学习平台，引进“人民网格局屏天下” 在线直播教育平台，观看国内各行业“大咖”分析时政热点， 帮助干部掌握新政策、把握新精神。完善建立XX智慧党建云 平台和微信公众号，开办党课开讲啦，采取微

28、党课竞赛、 网络答题竞猜等方式，打造智能化、便捷化的“指尖课堂二三、坚持质量导向，精准开发培训资源。着力打造精品 课程、精干师资、精质资源。市委党校将习近平新时代中国 特色社会主义思想、党史党建作为重点学科，实行教学研究 全员参加，开发了 “共产党宣言导读“习近平总书记用 典与新时代领导干部为政”“供给侧结构性改革”等多个优质 品牌课程。实施名师培养工程、骨干教师培养工程、青年教 师攀登工程和结对培养计划，以名师工作室为载体，发挥名 师辐射、带动、引领作用，建立跟班培训、专题试讲、教学 研讨等常态化制度，教学水平不断提升。深挖干部教育特色 资源，先后开发红色教育基地等现场教学点XX个，涵盖廉政

29、 教育、生态治理、乡村振兴、公务员实践教育等不同主题、 不同方向，让干部在现场教学中长见识、长本领。四、坚持服务导向，精准优化培训管理。严格执行干部 教育培训相关规定，认真落实日常考勤、跟班管理、后勤保 障、培训考核等制度，推动干部教育培训科学化、规范化。加强经费保障，每年市财政核拨XXX万元干部教育培训经费， 市委组织部根据实际情况，向各县区划拨一定经费予以支持。 强化结果运用，将开展干部教育培训工作情况纳入领导班子 考核重要内容，重点对重大培训任务完成情况、年度培训计 划执行情况、上级调训任务落实情况、网络培训任务结业情 况、干部参加培训考勤情况等方面进行考核，并与各单位年 度效能目标考核

30、挂钩，对存在的不良反映及时纳入“负面清 单”，推动干部教育培训“软任务”变为“硬约束”以“四项行动”为抓手加强党员教育管理工作近年来，XX市实施党员教育管理质量提升工程，以“四 项行动”为抓手，着力推动党员开展、教育、管理、服务工 作规范化，建设信念坚定、政治可靠、素质优良、纪律严明、 作用突出的党员队伍。一、实施“细胞培育行动”，提升开展党员质量。一是严 把教育培养关。采取“理论培训+现场教学+总结测试”方式， 每年办好开展对象培训班。做好入党积极分子培养工作，由 入党介绍人、党支部委员和上级党组织党务工作者结对跟踪 培养，对列席“三会一课”、参与志愿服务等情况积分管理。 二是严把政治审查关

31、。坚持增强“四个意识”、坚定“四个自 信”、做到“两个维护”，建立涵盖理想信念、宗旨观念、遵 纪守法等X个方面的开展党员“负面清单”，通过谈心谈话、 走访调查等方式，对入党申请人进行思想政治体检；与纪检 监察机关、统战、公安、司法、税务等XX个部门建立联合审 查机制，重点审查是否受过行政和刑事处分、参加过非法宗 教活动等XX余项情形，有效防止“带病入党:三是严把发 展程序关。制定工作细那么，梳理“人情党员”、异地开展等XX 个风险点，细化XX条防范措施；建立随机抽查机制，采取不 定期、不打招呼方式进行检查，重点查开展党员档案、台账、 记录是否齐全，查程序是否规范。二、实施“党性锤炼行动”，提升

32、党员教育质量。一是强 化理论武装。坚持深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会 主义思想，制定落实党员教育培训年度计划，上半年累计举 办党校主体班XX期，培训党员XXXX人次。探索加强基层各 领域各行业党员教育，举行“微党课”比赛，评选推送XXX 堂精品党课，线上线下联动推动党的创新理论入脑入心。二 是严格组织生活。认真落实“三会一课”、民主评议党员等制 度并备案公示，推进机关与“两新”组织联合过组织生活, 采取重温入党誓词、过“政治生日”等形式，增强党员意识。 三是创新教育载体。创办村政学院，聚焦乡村振兴、基层治 理进行党员培训、课题研究与交流合作，建设灌区映像、长 征书院等党性教育基地。结合开

33、展党史学习教育，组织“天 府绿道行最忆是初心”主题党日活动，采访展播XX名优秀 党员“初心”故事，把学习贯彻习近平新时代中国特色社会 主义思想的鲜活案例搬上社区大讲堂，用身边典型教育鼓舞 身边人。三、实施“先锋示范行动”，提升党员管理质量。一是探 索推行党员分类管理。区分涉农社区、街道社区、机关事业 单位等X类党支部和领导干部、流动党员等X类党员，细化 积分管理方法，根据日常表现、民主评议、先锋示范X方面 量化评分，作为评先评优、表彰奖励的重要参考。二是打造 “旅游XX 你我同行”党员志愿服务品牌。建立党员志愿服 务网站和微信平台，实行线上发布认领、线下志愿服务、动 态实时管理，为游客提供“X

34、X活地图”、“水文化活字典”等 特色志愿服务。目前全市X.X万余名党员志愿者组建了 XXX 支服务队。三是开展基层党组织和党员“双示范”活动。围 绕优化营商环境，引导基层党组织和广大党员在节庆活动、 工程建设、服务群众等工作中打头阵、领先锋，试点企业投 资工程承诺制和全程代办服务，命名示范集体和先进个人, 促进学做结合、知行合一，充分发挥先锋模范作用。四、实施“关心关爱行动”，提升党员服务质量。一是加 强日常关心关爱。落实基层党组织负责人同党员谈心谈话制 度，及时了解掌握思想状况和实际困难。建立党内关爱帮扶 基金，近X年走访慰问困难党员XXXX人次、发放慰问金XXX.XX 万元。二是做好优秀农民工回引培养工作。依托市个体私营 企业协会党委，在XX、上海、深圳成立农民工党支部，开展 专场推介，鼓励优秀农民工返乡就业创业。在乡镇便民服务 中心设立外出农民工服务窗口，提供职业指导、社保缴纳、 职业技能鉴定等服务。近X年开展农民工党员XXX名、纳入 社区后备力量XXX人、选拔社区干部XXX人。三是推动服务 管理常态化。探索在乡镇建立农民工党支部和青年人才党支 部，加强对流出党员的日常联系管理和就业创业服务；依托 产业功能区党群综合服务中心、人才工作站等载体，为园区 党员、人才提供教育、医疗、出入境等服务；推广建立“家 门口”党群服务站XX个，打造规范便捷的小区综合服务平 台。