在全县教育工作会议上的发言稿.docx

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1、在全县教育工作会议上的发言稿尊敬的各位领导、各位老师、各位家长、亲爱的同学们：大家好！我是来自XX一中20XX届高三理科龙氏班的 班主任刘李。七月流火，金秋送爽，在全县关注教育、共襄盛举的庄 严时刻，我作为XX一中这所底蕴深厚的百年名校的教师代 表，站在这个神圣的讲坛上发言，倍感荣幸、极其自豪！著名记者柴静说过:“一个国家是由一个个具体的人组成, 她由这些人创造并决定。”而一所学校也是如此。我始终认为： 学校之大，不在于大楼之大，也不在于规模之大，而在于师 者之大，在于有大境界、大格局的人。正因为有这样的教师， 学校才有了灵魂。XX 一中之所以弦歌千年根深叶茂，是与 一代代一中人自强不息、厚德

2、载物的精神品质密不可分的。 这种爱生、敬业的情怀绵延不绝，贯穿在每一个一中教师平 凡的工作岗位中，共同铸就了这所百年名校的辉煌。而作为一名一中人，此时此刻，当我从记忆的内存里搜 索从教的漫长历程，回顾那些留存在我深深脑海中，和学生 们一起度过的峥噪岁月，真是百感交集，不胜感慨，千言万 语浓缩成为一句话：雄关漫道真如铁，多年辛苦不寻常。能 够成为一中的代表，我想可能是因为具备了 “三心二第一是热情未减，不改初心。海尔总裁张瑞敏有这样一 句名言：什么叫做不简单？能够把简单的事情天天做好，就 是不简单。现在社会上流行一种说法，所谓“青年佛系，中年油腻”, 人在一种工作状态中最易产生倦怠心理，而我对抗

3、岁月的利 器便是“热情与初心，”在我的眼里，“敬业者永远是年轻”。 从走上讲台的那刻起，我始终不改痴心，一如往昔，始终如O仅以我最近担任20XX届龙氏班班主任的三年为例。我 每天把教室、寝室、家庭三点一线的简单生活过得精彩，带 给我的学生信心满满。在“亚历山大”、异常艰辛的高三阶段, 多少个清晨时光，我带着全班同学为班上同学过生日、唱生 日歌、赠送生日小礼物；多少个课间，我和同学们一起相互 调侃，相互激励，传递正能量，其乐融融，学生们因此信心 满满，他们带着责任、坚守内心，攻克一个个困难，越过一 道道沟坎，终于在20XX年高考中考出了满意的好成绩。全 班同学高考平均分高达664分，全部录入双一

4、流大学，其中 蔡鸣枫、杨銮、罗雨田、杨缙卿、郑伊航等5名同学被清华 北大录取。第二是凝聚心血，爱心永存。苏霍姆林斯基说“知识是 不可能冷冰冰地毫无感情地从一个脑袋装入另一个脑袋的。 你不是教物理，而是教人学物理二我始终以为，没有爱就没 有教育，我的工作就是在学生心中播种希望，激活学生内心, 点燃学生希望。我坚持用爱心哺育爱心、用智慧启迪智慧、 用人格塑造人格。始终以自己的一言一行引领学生，以自己 的执着坚忍影响学生，以自己的工作实效造就学生。在学生 眼里，我既是严师，又是慈母，学生对我既是敬畏，又是亲 切。高三时光最是艰辛:多少个晚自习后，我陪伴学生跑步在 操场，舒缓压力。多少个就餐时间，我陪

5、学生行走在绿荫校 道上，倾听学生的心声，帮助学生解决困难。多少次我车载 生病的学生，匆匆求医问诊，今年3月，正值第二次13校联 考期间的晚餐时分，我班学生郑伊航同学下楼吃饭时不慎踩 空楼梯，导致左脚严重骨折，第一时间我将他送入医院，随 即挂号、缴费、找医生。郑伊航的家庭经济并不宽裕，父母 在外打工维持生计，一时无法回来照顾他，为了保证他后期 医治效果，又不拉下学业，我把行军床铺在办公室供他休息， 每天三餐假按时送到他手上，定期送他到医院复查，边吃饭 边给他讲解英语题目，2个月坚持下来，克服了常人无法想 象的困难，功夫不负有心人，今年高考时，郑伊航同学以695 分的好成绩考入了清华大学。第三是协

6、调关系，同心戮力。海明威说：“没有人是一座 孤岛。”结局的圆满有赖于所有科任教师的齐心付出：1509班 的科任教师分别是语文吕文娟老师，数学陈智勇老师，物理 杨刚老师，化学朱茂泉老师，生物吕露老师，他们个个身怀 绝技，教学一流，师德高尚，每周我们至少一次集中共同商 议1509班的教育教学管理，以期发挥集体智慧，汇聚团队力 量，力求教与学效果最大化，正因为有1509班这个团结奋进 的教师团队，才有了我们今年高考的大丰收。“三心齐聚，所向无敌”，我非常庆幸在人生的韶华之年, 来到一中这片沃土。人们常说，一粒种子，只有深深地植根 于沃土，才能生机无限；在这里，受她的培养、造就，平凡 的我得以快速成长

7、，为了回报一中对我的培养，我将把真挚 的感激与自豪化作行动，将全部的智慧与力量奉献给我的学 生，勤奋爱岗，激情逐梦，因而这17年里，我带出了无数个 双一流大学生，带出了英语单科全省高考第一名的学生，也 带出了假设干名清华北大学生。如我一样，XX 一中的教师们，我的同事们，他们就是 这样一个“没有自我”的群体，学生便是他们存在的全部意 义；他们也是一个“固执己见”的群体，每天的所思所想就 是如何壮大学生的体格与灵魂；他们还是一个“谨小慎微” 的群体，终日小心翼翼呵护着每一个脆弱的梦想。他们是平 凡的人，但我更愿意用罗曼罗兰的话称他们是英雄：“我称 为英雄的人，并非以强力称雄的人，而是靠心灵伟大的人。”在我看来，只有一所学校拥有这些能够寻求真理的人, 不计利害为这片土地付出的人，我们才能说我们为自己的学 校而骄傲。最后，我想用这样一段话结束我今天的发言：选择了勤 勉和奋斗，也就选择了希望和收获；选择了纪律和约束，也 就选择了理智和自由；选择了痛苦与艰难，也就选择了豁达 和成熟；选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌！谢谢大家！