中小学生《三字经》阅读心得.docx

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1、中小学生三字经阅读心得 三字经是我国民族文化的精髓，教会了我们怎样做人做事。大家都一起来读读吧，让中华的传统文化永驻你我心!以下是我给大家整理的三字经阅读心得，盼望大家喜爱! 三字经阅读心得1 周末，我重温了三字经这本书，这次的阅读，让我加深了对书中很多句子的理解。思想上得到了前所未有的觉悟，我感到我们中华民族的传统文化根深源长。 一打开书本，我被里面的每句话给吸引住了，比如：“人不学，不知义，为人子，方少时，亲师友，习礼仪”，这几句话，我印象深刻。说的是：一个人，假如你不去学习，就不懂得道理，一个不知道伦理道德的人，活在世上就没有人敬重你。而后面的几句话说我们年幼时要向老师，向长辈伴侣学习礼

2、仪。这些话让我受益匪浅。 以前我不懂事，在学校里总以为学习不重要，上课不仅简单走神，不仔细听讲，还经常惹老师生气。成果必定一落千丈，每次的考试，成果总是倒数，班里的同学都在进步，而我始终原地踏步。每次的成果排名，都让我受到沉重的打击。从今我意识到了学习的重要性，慢慢的改正自己的缺点，开头仔细听课了。过了一段时间，果真成果提高了，我感叹的说：“当时我不该上课不听讲，而耽搁了学习”，幸好后面我能悬崖勒马。 平常我还认为，有些礼仪太繁琐了，总觉得做与不做又有什么区分呢?有一回，我家中来了一位客人，爸爸叫我给客人端水倒茶，还对客人说：“叔叔请慢用”，那位叔叔笑着对我说：“感谢，你真有礼貌”。我听了叔叔

3、的赞美，心里真兴奋，一成天整个人都是飘乎乎的，嘻嘻 三字经阅读心得2 我是一个爱读课外书的女孩子。我读过许多课外书，其中令我感悟最深的莫过于三字经。它不仅是中华民族的经典作品，也是我的好老师。它教会我很多做人的道理。直到现在，我还常常翻阅它。它每次都能引起我的思索。 “人之初，性本善。性相近，习相远。”这开篇的短短几句话说明白环境对人性的影响。人在刚诞生时本性都是和善的，性情很相近，但是在成长过程中，由于生活、学习的环境的不同，渐渐地人的习性就会相差很远，有了好坏之分。可见四周环境对人成长影响很大。每个父母都盼望自己的小孩子有出息，即使在古代也不例外，所以才有了孟母三迁的故事。 “玉不琢，不成

4、器。人不学，不知义。”这句话始终鞭策着我奋勇向前。玉石只有经过雕刻打磨才能成为器物。同样的，一个人只有通过学习才能懂得学问和道理。人之初，上天赐予我们每个人成为“玉”的机会，可为什么长大后，人与人之间却会存在如此大的差异呢?除了环境的影响外，最重要的缘由是各人后天努力程度不同造成的。只有愚蠢和懒散的人才会把自己的失败归咎于老天的不公。要想得到更多，就必需得付出辛勤劳动。假如今日不把握大好时间好好学习，整日游手好闲，无所事事，就只会一事无成。相反，假如你情愿刻苦磨练自己，将来就肯定能成为光荣夺目的“玉”。 “香九龄，能温席。孝于亲，所当执。”黄香特别孝顺，九岁时就懂得替父亲暖被窝。父母哺育我们长

5、大，为我们操碎了心。胜利时，父母陪我一起庆祝，失利时，父母在我身边支持鼓舞，与我共渡难关。我们从小就应当懂得感恩，孝敬父母，让孝顺这一光荣传统在我们身上传承下去。 除了以上让我感悟最深的名言和典故，三字经里还有许多布满才智，给人启迪的名言、典故。它是中华民族的才智结晶，是中华传统的传承使者，值得我们细细品读。信任今后无论我多大了，走到哪里，都会在身边带一本三字经，时时翻阅，到处提示我做人的道理，继承中华传统美德，做一个有修养的人。 三字经阅读心得3 中华民族的绚烂文化始终矗立于世界之巅，其中以少数儿启蒙读物三字经最为典型。我也觉得这本书很好，这本书三字一句，含义简洁易懂，读起来朗朗上口。 “人

6、之初，性本善;性相近，习相远。”人的本性差距不大，但是由于受到后天外来环境的熏染，差距越来越大。“苟不教，性乃迁。教不严，师之惰.”假如不接受训练，和善的本性也会受到迁移，而学习的根本方法，就是专一。训练就是挖掘他们本性的和善，让他们有一个健康向上的人生态度。 对于学习，最重要的一条就是专一。所谓“一心不能二用”。三字经中的每一句，都有着一些道理在其中，虽只有短短的三句话，但让我受益匪浅。 记得，我看过这样的一个故事。古时候，一个孩子，被称为“南方才子”,他就是唐伯虎。他从小擅长画画。一次，他被别人叫去帮忙作画，还得到了嘉奖。回家后，他把这件事告知了妈妈，并自称在这很出名气，画画得不错。妈妈听

7、后，没有回答。过了几天，妈妈要他去四周的一位老师家中学画，唐伯虎就去了。 唐伯虎跟着老师认仔细真地学，不知不觉就已经学了一年多了，老师说他进步很大，可以回家了，并预备了饭菜送他，饭前，他观察窗外的风景很美，学了一年多了，还没发觉这处美景，预备把脑袋探出窗外认真看看时，“呯”地一声，撞到了玻璃，窗户明明是开着的啊?怎么.唐伯虎用手一碰,才恍然大悟,哦!原来这是老师画的画啊!真是栩栩如生!我离这个境界还远着呢!老师来了,他就要求还学几年,当然老师就同意了。转瞬间又学了4年多，画艺比以前好了很多,这4年中，他非常刻苦,果真画技有了很大的进步.。 这个故事告知我了很多道理,苟不教,父之过,教不严,师之

8、惰,这在这个故事中体现的很好,学习是自已的事,在学习中肯定要仔细刻苦,比如:有两个孩子,从小一样,但有一个孩子非常刻苦,做事很仔细,而另一个很懒散,遇到困难就怕了,最终谁会胜利,一看就知道.小时候,不分凹凸,而每个人经过不同程度的努力后,就会有明显的差距.努力,勤奋.就是胜利的第一要素.假如以前没做到,那么,从现在开头,改掉坏习惯,做到三字经中的每一条. 三字经,简简洁单地三个字,句中却蕴含着大道理,每一句都给我们不同的启发,让我受益匪浅,让我们努力做到每一条,加油! 三字经阅读心得4 中华上下五千年的文化，源远流长。翻一翻任何一本国学经典，先哲的才智无不令我们赞美、仰慕。中华博大精深的文化，

9、影响着一代又一代的人，在他们心中播下了文学的种子，渐渐地生根、发芽。 在我很小的时候，我的父母就已经让我开头接触三字经了。那时的我还很懵懂，既不知道“为人子，方少时。亲师友，习礼仪。”的意义，也不知道“玉不琢，不成器。人不学，不知义。”的内涵。只知道它三字一句，读起来朗朗上口，简单背诵。直到现在，当我再次翻开三字经，细细品读。感受着文化的魅力，沐浴着文化的甘露，我受益匪浅，懂得很多。 让我感受最多的是“香九龄，能温席。孝于亲，所当执。”这句话的意思是“东汉时有个人叫黄香，在他九岁时就知道孝敬父亲。寒冷的冬天，黄香就用自己的身体让父亲的被子变得暖和，好让父亲睡起来时感到温和。每一个孝敬父母的人，

10、都应当学习和效仿。”看到这里，我不禁有些惭愧。平常，我总是衣来伸手，饭来张口，父母让我做些小事我也不情愿。就拿前几天来说吧，晚上快要吃饭时，妈妈叫我去拿一下碗筷。我当时看电视看得津津有味，哪里情愿离开呢?妈妈只好自己起身去拿了碗筷。看了黄香的故事，我感觉惭愧万分，无地自容。我们每每谈到父母，都说要孝敬父母。可实际上，一些人还总是让给父母增加负担、让父母操劳。与古人相比，真是天壤之别。父母为了我们不辞辛苦，付出了太多太多。黄香是我们学习的榜样，让我们尽自己的力量孝敬父母。从我们生活中一点一滴的小事做起，孝敬父母、关怀父母。 “昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。”意思是“战国时期，孟子的母亲曾经三次

11、搬家，为的是给孟子一个好的学习环境。有一次孟子逃学，孟子的母亲就折断了织布的机杼来训练孟子。”孟子能够通晓古今、学识渊博，和孟母的严格是分不开的，强调了学习环境的重要性。一读到这里，我又想起了我的父母：他们不仅给我一个单独的房间，让我宁静地学习，还给我买了写字台、台灯，努力改善我的学习环境，可是我总是不知道父母的良苦专心，学习总是不仔细。读了这段话后，我才明白父母为了我能有一个好的学习环境，可谓操碎了心。父母对我的期望如此之大，我怎么能不好好学习呢? “昔仲尼，师项橐。古圣贤，尚勤学。”“赵中令，读鲁伦。彼既仕，学且勤。”“披蒲编，削竹简。彼无书，且知勉。”“头悬梁，锥刺股。彼不教，自勤苦。”

12、古人勤奋好学、无时无刻都渴望学问的精神感染了我，促使我在努力学习的道路上越走越远。“若梁灏，八十二。对大廷，魁多士。彼既成，众称异。尔小生，宜立志。”告知了我学习的好处无穷，更加坚决了我学习的决心。最终的“勤有功，戏无益。戒之哉，宜勉励。”也警示我们：勤奋上进的人，都会有好的收获，事业有成;但只顾贪玩，游手好闲、不求上进，铺张了大好时间，是没有任何好处的，将来肯定会追悔莫及。 中华文化，经受了很多沧海桑田，挺过了很多风风雨雨。作为新世纪的中华少年，我们有责任传承和发扬中华文化的代表国学经典，让中华民族辉煌绚烂的文化成为世界的潮流，傲然矗立于世界之巅。 三字经阅读心得5 经受了多少沧海桑田，中华

13、民族的绚烂文化始终毅力于世界之巅，源远流长。其中以少儿启蒙读物三字经为代表的作品最为典型。这本书最大的特点就是含义简洁易懂，还有些人们也把它谱成曲，让美丽的旋律净化心灵。这本书告知我们很多关于历史、天文、地理、道德等很多学问，正所谓古人曰：“熟读三字经，便可知天下事，通圣人礼。” “人之初，性本善。性相近，习相远。”这句话在小时候，我通俗地把它理解为：人在以前是和善的。但是读了这本书之后，我对它有了更进一步的熟悉：每个人刚生下来时，本性都是和善的。虽然每个人的本性差距并不大，可是，由于以后的熏染，环境的影响，差别会变得越来越大。 从“苟不教，性乃迁。”到“知某数，识某文。”告知我们很多学习和做

14、人的道理。其中“苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。”告知我们假如从小不好好训练，和善的本性就会变坏，而学习的方法，贵在用心。“昔孟母，择邻处。”里面蕴含的孟母三迁的故事也告知了我们学习环境的重要。 “玉不琢，不成器。人不学，不知义。”告知我们人就像玉一样，不打磨雕刻，就不会成为精致的器物;人若是不学习，就不懂得礼仪，不能成才。就像方仲永一样：他家世代都是种田人，但是到了方仲永小时候时，方仲永就已经会作诗，由此父亲感到特别兴奋，由于许多人都用钱财和礼物求仲永写诗。于是父亲就一天到晚带着方仲永去写诗、赚钱，不让方仲永去学习。直到方仲永十二三岁时，写作才华仍和五岁时的写诗水平一样，到了二十多岁时，他的

15、才华已完全消逝，跟一般人没有什么两样了。这不正体现了这句话的意思吗? “为人子，方少时。亲师友，习礼仪。”又让我懂得，做儿女的，从小时候就要亲近好的老师和伴侣。正所谓“故近朱者赤，近墨者黑”。 从“一而十，十而百。”到“此五常，不容紊。”告知了我们十进位算术方法，什么叫“三才、三光、三光”，告知了我们“春夏秋冬”、“东南西北”“金木水火土”等四季、四方和五行。从“地所生，有草木。”到“丝与竹，乃八音。”这句话还告知了我们“花草树木”、“虫鱼鸟兽”和“稻梁菽麦黍稷”等很多丰富的学问。 三字经的经典语句蕴含着古人的才智结晶和中国文化的博大精深，训练了一代又一代的人。它就像在人们心中种下一粒思想的种子，渐渐生根、发芽。 三字经阅读心得