47社会主义五百年的历史进程.pdf

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1、马克思主义基本原理概论 教教学学问问题题 1.社会主义怎样从空想到科学？ 2.社会主义怎样从理想到现实？ 3.社会主义如何从一国到多国？ 4.社会主义在中国的生机活力？ 新新课课导导入入 空想社会主义经历了三个阶段，即16-17世 纪的早期空想社会主义、18世纪的空想平均 共产主义、19世纪初期批判的空想社会主义。 社社会会主主义义从从空空想想到到科科学学 16-17世纪 三个阶段 18世纪 19世纪初 乌托邦描绘了一个 没有私有财产，按计划 生产，按需分配，没有 城乡对立，没有商品、 货币和市场的美好社会。 莫尔 1478-1535 社社会会主主义义从从空空想想到到科科学学 社社会会主主义义

2、从从空空想想到到科科学学 太阳城描绘了一个 财产公有、共同劳动和 人人平等的理想社会。 康帕内拉 1568-1639 社社会会主主义义从从空空想想到到科科学学 摩莱里 1700-1780 马布利 1709-1785 法国 社社会会主主义义从从空空想想到到科科学学 自然法典和论法制或 法律的原则中论述了从私 有制过渡到公有制的必然性， 并以法律条文形式阐述了理 想社会的纲领和原则。 社社会会主主义义从从空空想想到到科科学学 “实业制度” 改革方案 圣西门 1760-1825 社社会会主主义义从从空空想想到到科科学学 “和谐社会”代 替资本主义与 “法郎吉”试验 傅立叶 1772-1837 社社会

3、会主主义义从从空空想想到到科科学学 1824年美国印第安纳 州建“新和谐公社”， 进行共产主义试验。 欧文 1771-1858 社社会会主主义义从从空空想想到到科科学学 尤其是19世纪初批判的空 想社会主义是科学社会主 义的直接思想来源。 社社会会主主义义从从空空想想到到科科学学 空想社会主义“没有能够指出 真正的出路。它既不会阐明资 本主义制度下雇佣奴隶制的本 质，又不会发现资本主义发展 的规律，也不会找到能够成为 新社会的创造者的社会力量”。 社社会会主主义义从从空空想想到到科科学学 唯物史观 剩余价值学说 理论 基石 社社会会主主义义从从理理想想到到现现实实 1848-1849年 欧洲革

4、命 社社会会主主义义从从理理想想到到现现实实 1864年国际工人协会应运而生。 第一国际 社社会会主主义义从从理理想想到到现现实实 1871年爆发巴黎公社革命。 公社革命 社社会会主主义义从从理理想想到到现现实实 19世纪末20世纪初第二国际内 部出现伯恩斯坦修正主义，反 对无产阶级革命，主张和平的 议会斗争和改良措施，使资本 主义“和平长入”社会主义。 社社会会主主义义从从理理想想到到现现实实 “经济和政治发展的不平衡是资 本主义的绝对规律。社会主 义可能首先在少数甚至在单独一 个资本主义国家内获得胜利。” 1915年论欧洲联邦口号 社社会会主主义义从从理理想想到到现现实实 1917年11月

5、7日 （俄历10月25日） 十月革命爆发 社社会会主主义义从从理理想想到到现现实实 十月革命实现了社会主 义从理想到现实的伟大 飞跃，开辟了人类历史 的新纪元。 社社会会主主义义从从一一国国到到多多国国 1944年到1949年，欧洲 和亚洲有11个国家建立 人民民主国家，走上社 会主义道路。 社社会会主主义义从从一一国国到到多多国国 1949年10月1日，中华 人民共和国成立。 社社会会主主义义从从一一国国到到多多国国 社会主义国家的人口 曾占世界人口的1/3， 领土面积达世界陆地 面积的1/4。 社社会会主主义义从从一一国国到到多多国国 苏联模式弊端，东欧国 家照搬引发经济社会危 机，及“和

6、平演变”， 苏联解体，东欧剧变。 社社会会主主义义从从一一国国到到多多国国 “不坚持社会主义，不改革开 放，不发展经济，不改善人民 生活，只能是死路一条。” 社社会会主主义义从从一一国国到到多多国国 “把马克思主义的普遍真理同 我国的具体实际结合起来，走 自己的道路，建设有中国特色 社会主义，这就是我们总结长 期历史经验得出的基本结论。” 社社会会主主义义从从一一国国到到多多国国 中国特色社会主义进入新时代 “五位一体”总体布局； “四个全面”战略布局； “四个自信”全面提升。 空想到科学 社会主义五百 年的历史进程 内内容容回回顾顾 教教学学小小结结 理想到现实 一国到多国 中国活力 结合所学，请你谈谈社会 主义中国崛起的世界意义。 课课后后作作业业 鄢一龙等：大道之行：中国 共产党与中国社会主义，中 国人民大学出版社，2015年2月。 推推荐荐书书目目 学学者者名名作作 教教学学完完毕毕 有缘学习更多+ 谓 y g d 3 0 7 6 考证资料