幼师工作笔记范文精选5篇.docx
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1、幼师工作笔记范文精选5篇 幼儿老师是老师队伍中不行忽视的重要力气。她们主要以女性训练者为主,负责训练学龄前儿童也就是幼儿。这里给大家共享一些幼师工作笔记.,盼望对大家有所关心。 幼师工作笔记.1 刚开学的时候,我们在图书架上放上很多图书,孩子们好像也挺喜爱看的,下午点心吃完后总能看到许多孩子到那边看书。 但是过了不久我发觉,每次把书放回去时,许多孩子没有正确的把书放到原先的地方,图书角那里往往是一片狼籍,虽然每次都提示了,但效果不是很好。我想是不是里面的书投放的太多了,反而显得乱,于是我就重新整理了一下图书架,选了一些更适合小班孩子阅读的图书,总共放书48,这样书架也看上去干净多了。我又在书上
2、和柜子上贴了标签,利于小伴侣进行摆放。 我发觉从那次后,孩子们看完书都能放回书架了,心里一阵欣喜。但是过了不多久,我就发觉了一本书的封面被撕坏了,原来我想赶快把它补补好,转念一想,就应借机对孩子进行一次训练,我又抓紧召集孩子们围坐一齐进行谈话,我说”你们看呀,老师手上的这本书在哭呢,为什么?”孩子们都说书坏了,“是呀,书受伤了,怎样办呀?”缄默了一会,有个孩子就说补一补呀,这时我就训练孩子们看书时要爱惜图书,不能撕,不然书也会哭的,孩子们口里喊着“好!”接下来几天我观看着,发觉图书没有撕坏的状况,我想状况有所好转了。这一次针对孩子们把书放回书架时没有叠放整齐的状况做了谈话,并示范怎样把书放回书
3、架,每一层的书分四格,看完的书要把封面朝上分别放到四格中。透过拟人的形象和语言,期望孩子们能够更好明白爱书的道理,让我们班的书不要再“哭泣”了! 幼师工作笔记.2 在训练理论改革的大潮下,在新纲要精神的指导下,在园领导细心的培育下,为了自己更好的工作,并在学习工作中得到成长。特制定老师自我成长方案,并在方案实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名老师应具有的素养。 一、仔细履行好班组长职责,并乐观主动的投入工作。 作为一名年轻的班组长,对于班组长的工作还需要不断的努力与学习。首先,我将连续本着理解、关怀、支持的态度与班级各位老师合作,统一工作思想、训练的全都,发挥训练的合力。其次,作为班
4、组长对幼儿的进展布满信念,更要以此来感染班组没每一位老师,并以巨大的热忱投身于幼教事业,运用内在的激励方式分散人心,以成就感、事业感去驱使班组成员在岗位上展现自己的才能,让他们都有自尊与自信。再次,擅长接受每个人供应的方法,并在工作中不断修正自己的方案、行为,以适应新的需要与新进展。再次,准时与班组成员,商讨、沟通班级工作中的问题及解决方法,寻求集体才智的化。最终,深化学习开展家长工作。有针对性的做好家长工作,乐观主动地争取家长协作;依据不同类型的家长的需要,指导家庭训练和家庭亲子嬉戏活动。 二、努力提高自己的专业素养。 首先,在理论学习中成长: 1、主动关怀国内外学前训练信息和专业理论。 2
5、、通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取训练学科的新学问、新技能。 3、进一步学习课题讨论方法,乐观参加课题的讨论。 其次,在实践中成长: 1、乐观参与专业学习培训和教研活动。 2、敬重孩子、走进孩子,用一百中语言去诠释孩子在日常生活中的想法和做法。 3、探究适合本班的训练内容、训练方法。 4、学习在工作中发觉问题、反思自己的教学,准时记录训练教学中的困难及相关资料的收集和反思。 5、在活动中学习观看幼儿的一言一行,及对事物的反应、行为态度、学习状况,并进行一些记录,提高老师的观看、记录技能。 6、仔细做好日志和摘抄笔记,积累自己一些学习或工作上的阅历。 三、重视师德修养 首
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