2021开学第一课公共安全教育观后感10篇.docx

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1、2021开学第一课公共安全教育观后感10篇 通过观看了开学第一课，让我明白到我们当前的生活是来之不易的，要充分利用好时间，特殊作为少年的我们，珍惜自己的青春，下面是我细心推举开学第一课公共平安训练观后感 ，仅供参考，欢迎阅读！ 开学第一课公共平安训练观后感一 刚开头观看平安训练开学第一课，我很不以为然，认为那些灾难根本不行能发生在我的身边。当时我很不情愿，但当节目开头的时候，我被深深的触动了。 在节目中，通过案例分析以及专家的讲解，我了解到了在灾难来临的时候应当如何绽开自救。比如火灾来临的时候，我们应当快速找到平安通道，尽量将身爱护近地面；有浓烟时，应用湿物捂住口鼻；若身上着火了应马上在地上打

2、滚，将火扑灭。在农村，很多孩子的父母都外出打工，把自己的孩子交给年迈的父母照看。所以很多小伙伴都在没有父母照看的状况下私自结伴去河边游泳。在这时，溺水的状况就经常发生。由于溺水者缺乏自救学问，不知道应当把自己的口鼻露出水面，而导致悲剧的发生。所以，当溺水状况发生的时候，我们不应盲目的下水营救，应当呼喊大人相救。 随着节目的深化，也更加让我了解了交通平安的重要性。如在公路上行走的时候应靠右边行走；在过公路的时候应走人行横道；“红灯停，绿灯行”，“宁让三分，不争一秒”。 我们是祖国的将来与盼望，平安训练对我们而言具有重大意义。这次节目，使我们树立了平安意识，了解了许多的平安常识，学会了自我爱护，提

3、高了应变力量。这次节目也更加让我明白了生活是美妙的，生命是值得珍惜的。生命只有一次，让我们珍惜生命吧！ 开学第一课公共平安训练观后感二 我看了“中学校生平安训练”的电视节目，我知道了一些平安的小学问跟大家共享一下。 一、 地震 1、 要是在家里的时候发生地震，要躲在结实的墙角、厕所、桌子或者床下。 2、 要是在室外的时候发生地震，别惊慌，要跑到空旷的地方蹲下，千万别跑到室内和建筑物底下。 3、 要是在教室里的时候发生地震，千万别慌乱拥挤，要听从老师指挥，有秩序地撤离到操场上蹲下。要是晃动很剧烈，逃不出去的话就到课桌下或者墙角躲避。 二、 交通平安 1、 要遵守交通平安法则。过公路要走斑马线、人

4、行天桥、或者行人隧道，不能闯红灯，不能乱穿公路和在公路上玩耍追赶。 2、 踩单车要靠右边非机动车道顺向行驶。不能追赶打闹、并排搭肩，不能双手脱把、不能一手打伞一手骑车。 三、 火灾 1、 火灾发生时要第一时间打119报警。然后用湿毛巾捂住口鼻从平安通道撤离，不能坐电梯，假如火势很大，不能撤离，就往楼顶上跑，在楼顶上呼救，等待消防叔叔的到来，千万别任凭跳楼。 2、 屋内发生火灾时，要第一时间逃离屋内。假如不能准时撤离，要躲到房间内，把门关上，用湿布把门缝堵上，并到窗台上呼救。要是衣服上着火了，就用厚衣服盖灭或者在地上打滚压灭。 四、 水灾 1、水灾发生时要往高处撤离等待救援。平常不要去池塘、小河

5、、水库等不熟识的地方游泳，要由大人带领去游泳池游泳，在下水前先做热身运动，不要再游泳池里面任凭打闹追赶。 开学第一课公共平安训练观后感三 平安关系着我们的生命，同样也关系着我们的幸福，这个世界上实在有太多太多的平安隐患了。例如：学校里面，在楼梯道上不要追跑打闹。在下雨天，走廊上有特别多的积水，简单滑倒。而且不要带一些小刀子进入学校，更不要带打火机。在走廊上休息时，不要将上半身探出栏杆，更不要攀爬栏杆。不要从走廊向楼下扔任何东西。不要在教室内跑、追赶打闹和做嬉戏。 而在校外的平安隐患也一样，例如：过公路的时候，肯定要留意。不要随便地跟生疏人走。不要吃一些没有经过平安检测的零食。不要进网吧这些的游

6、乐场所。 除了这些校外和校内的平安以外还有家里的平安，例如：不要触摸电线，这样很简单被电到。有时爸爸妈妈煮饭忘了关火，肯定要准时提示他们，还有，千万不要碰那些炉子，这样很简单被烫伤。不要玩滚烫的白开水，以免皮肤烫伤。 预防平安隐患从身边做起，从大家做起！ 开学第一课公共平安训练观后感四 学校是培育人的场所，是.学问和才智的中心，是国家进展的盼望所在，然而同学生活的环境中的担心全隐患比比皆是，同学损害事故更是频频发生，不仅给同学本人及其家长带来了无可挽回的苦痛和损失，而由此引起的纠纷更是纠缠不清，往往带来巨大困扰。甚至影响正常训练教学。平安责任重于泰山，各校均把平安训练放在重中之重的位置，学校领

7、导大会小会强调平安，老师课前课中课后讲平安，可以说学校老师时时刻刻都绷紧了平安这根弦。家长也千吩咐万叮嘱。尽管如此，同学的平安意识仍旧很淡薄，平安事故总有发生。为什么会消失这样的状况呢? 纵观以往的平安训练，大多停留在说教的层面上，总以“不许”，“不要”，“不能”“不准”等等命令限制性的语言，大多数同学听到这样的话语，总认为老师又在管他们了，总会产生抵触心情，甚至把老师的话当成耳旁风，产生“你不让干的我就要试一试”的逆反心理。这往往是事倍功半的效果。这又给学校，老师提出了值得深思的课题如何对同学进行行之有效的平安训练呢?这就应当从训练观念和训练方法方面进行改革。 首先要转变训练观念。现在的同学

8、崇尚网络，追赶明星，对家长、老师缺乏信任感。老师应当放下师长的架子，在进行训练时少用甚至不用命令限制性的口吻，师生之间的关系不是管教和被管教的关系，而是伴侣关系，是相互提示、相互关心的关系。老师应当做到平易近人，多和同学沟通谈心，让自己有亲和力，让同学感到老师是可以信任的伴侣。我在对同学进行平安训练时，总是这样问：“上学放学途中我们要留意什么呀?”“假如不留意这些会造成什么严峻的后果呢?”“天热了，我们又要怎么办呢?”“雷雨时，你是怎样做的?假如方法不正确会怎样?”面对老师提出的问题，同学就得似乎老师在向他们征求答案，他们感觉有一种亲切感，他们总是争先恐后、滔滔不绝的发表自己的看法、观点。这样

9、同学更能记住平安常识，更知道应当怎样正确的去做。 其次，平安训练的形式应多样化。在新课程理念，单调的说教枯燥乏味，简单让人产生厌烦抵触心情。为什么网络嬉戏那么吸引同学，由于同学具有极强的奇怪心，而网络嬉戏具有很强的趣味性，能够满意同学的要求。因此平安训练的形式应多样化。我们应当给予平安训练于趣味性，消遣性、身临其境性，可借助演讲、嬉戏活动、学问竞赛等载体，对同学进行形象生动的平安学问训练。依据同学的年龄特征，在学校一至四班级，可以多采纳讲故事、嬉戏、趣味活动等形式进行平安训练。这样，同学愿意接受，乐观性也大大提高了，平安防范意识也加强了。 如，我在三班级二班，就开展了“班级平安学问竞赛活动”，

10、以小组为单位参与计分评奖。分必答和抢答两部分。同学的乐观性可高了，预备得可仔细了，除了仔细学、记老师发的平安学问资料外，自己还通过网络、报纸等形式去收集其他的平安学问和案例。有的同学还发动了家长呢!在竞赛活动中，记得有这样一道抢答题：当在上学的路上，你发觉有一根电线垂掉在路.时，会怎么办?有一个组抢答到：立刻后退，设置危急标志，告知其他行人不要通过。求救四周的成人，或打119，查找并关掉电源。 还有这样一道选择题：在上学的路上，你从一个池塘边经过，一不当心，滑落到池塘里。接下来，你会(可多选)A.尖叫、呼救、喊你的伙伴;B.舍命拍水、蹬腿，在水中扑腾，争取往岸上爬;C.挥舞手臂，去抓住任何可能

11、抓得到的东西;D.屏住呼吸、稳住身体，而不是四肢挥舞用劲挣扎，在嘴和鼻子露出水面时呼救。同学选择了A和D，并且解释到：选A，落水后尖叫、呼救，对得到关心很有作用，但是落水后直接张嘴呼救，可能会导致呛水，加快窒息，这种做法不完全正确;选B、C完全不对，人落水后，不管会不会游泳，都不该舍命地挥舞手臂或者用劲蹬腿，由于这种挣扎会更加破坏身体的平衡，使自己下沉的更快，而且，假如水下有水草，向下蹬腿可能会被水草缠住，使你无法浮现水面、无法呼吸。D的方法最好，只有不慌乱，才能保持平衡，赢得自救或者被救的机会。真棒!这些都充分说明同学的平安学问水平大大提高了，平安意识大大增加了。这种方式比老师的说教好多了。

12、 而五、六班级可用演讲、嬉戏活动和实地平安隐患大排查等活动进行平安训练。平安学问演讲活动也是一种行之有效的训练活动，它可以通过演讲者向大家传达哪些行为活动危急、遇到危急时的处理方法、应当怎样避开危急等等，比老师的说教更具劝说力。通过嬉戏活动也是行之有效的平安训练方法之一。在嬉戏中，有意设置一些危急障碍，让同学识别、排解，从而达到对同学进行平安训练之目的。当然，假如有条件，请消防员到学校进行各种平安隐患应对方法的实地大演练就更好了，这样同学更简单接受平安学问，规范他们的平安行为，提高和增加他们的平安意识。 总之，对同学进行平安训练要做到他们乐于接受，通过各种嬉戏活动等行之有效的方法，对他们进行平

13、安训练，从而达到普及平安学问，规范平安行为，增加平安意识之目的。 开学第一课公共平安训练观后感五 今日早上，当我还在睡懒觉的时候，妈妈就把我从梦中扯了出来，让我坐在电视机前等这个节目，当时我很不情愿，但当节目开头的时候，我被深深的触动了。 在节目中，通过案例分析以及专家的讲解，让我了解了在灾难来临的时候应当怎样自救。比如火灾来临的时候，我们应当快速找到平安通道，尽量是身爱护近地面;有浓烟时，应用湿物捂住口鼻;若身上着火了应在地上打滚，将火扑灭。在农村，很多孩子的父母都外出打工，把自己的孩子交给年迈的父母照看。所以很多小伙伴都在没有父母照看的状况下私自结伴去河边游泳。在这时，溺水的状况就经常发生

14、。由于溺水者缺乏自救学问，不知道应当把自己的口鼻露出水面，因此导致悲剧的发生。所以，当溺水状况发生的时候，我们不应当盲目的下水营救，应当呼喊大人相救。 随着节目的深化，也更加让我了解了交通平安的重要性。如在公路上行走的时候应靠右边行走;在过公路的时候应走人行横道;“红灯停，绿灯行”，“宁让三分，不争一秒”。 我们是祖国的将来和盼望，平安训练对我们特别重要。通过这次节目，使我们树立了平安意识，了解了许多的平安常识，学会了自我爱护，提高了应变力量。这次节目也更加让我明白了生活是美妙的，生命是值得珍惜的。生命只有一次，让我们珍惜生命吧! 开学第一课公共平安训练观后感六 平安，始终以来都是一个不容忽视

15、的问题。在学校，老师们强调得最多的是平安问题;在家里，家长们说得最多的也是平安问题。可见，平安问题早已深化人心。人的生命只有一次，因此，我们只有加强自身的平安防范意识，才能体现诞生命的价值，才能让我们的生活五彩缤纷 可是，又有多少人真正拥有这样的防范意识呢?一支未熄灭的烟头便让很多的生命结束了。其实人人都知道吸烟是有害健康的，可为什么我国的“烟民”还是在不断的增多呢?有多少人知道，“烟民”的增多将意味着什么?意味着发生火灾的频率又增多了。有的人只为争取那一点点的时间，便不遵守交通规章，就那么一点点的时间又让多少年轻的生命死于车祸;就那么一点点的时间让不计其数的富有朝气，活力的生命停止了呼吸，离

16、开了亲人，也永久的离开了这个漂亮的世界。在电视上观察这样一则消息：在一所稚嫩园里，因一盘檀香引燃了从床上掉下来的棉被，让13名无辜的小生命在睡眠中悄然的离开了这个世界。那么多的小生命都还没来得及过属于他们自己的人生，没来得及向生他们的父母告辞一下，便离开了人间，多么让人圆满啊!他们可是祖国将来的栋梁啊 诸如此类的事情常常都在我们身边“上演”，可为什么就不能使活着的人们引起留意呢?莫非在他们眼里，生命真的就那么不重要吗?莫非非得等到失去以后才知道生命的珍贵 最近我们都在学习平安学问，通过学习，让我学到了更多的平安学问，比如：在家用电时，应留意平安，家里没人时应关闭全部电源;炒菜时，应留意用气平安

17、，若起火，不能往锅里倒水，应用锅盖盖住，防止火势扩散;在过公路的时候，应留意交通平安，遵守交通规章;在拨打报警电话时，应按电话里的提示把问题说清晰，说详细，等等。 其实，只要每个人在生活中都多用一点心，做每件事都多想想会造成什么样的后果。这样，这些事故的发生频率将会大大降低，才能使我们的和谐.真正的和谐、安静。多用一点爱心对待任何事，就像这首唱歌的一样“只要人人都献出一点爱，世界将变成美妙的人间”。 开学第一课公共平安训练观后感七 在看平安训练这部训练片时，我观察了有多少泥沙被卷进了洪水，一同倾泻而下，那么多人，由于没有良好的把握避开这种状况的方法，与亲人长辞，妻离子散;我观察当海啸来临时，有

18、多少人在大风大浪中呼救，有多少人已被沉没，又有多少人在四处查找亲人的踪影，假如他们知道海啸来临前的预兆，或许就不会有那么多人无辜丧命了。再看地震、火灾光顾之际，多少人选择跳楼、飞速奔跑等错误的方式，这些举动，都有可能危及生命！假如他们都有自我爱护意识，也不会消失这么多凄惨的场景。 通过这部影片，我了解到了遇到火灾如何逃命、陷入沼泽如何脱险、发生地震该如何去做，同学们，莫非你们还想听一位母亲抱着在灾难中死去的孩子，撕心裂肺的哭声吗?莫非你们还想看到失去亲人的人，需要被人搀扶着走路吗?假如你们都不想看到这样的场景，就让我们从现在做起，增加自我爱护意识，同时也带动周边的人，珍惜自己的生命，共同创建美

19、妙家园！ 开学第一课公共平安训练观后感八 今日，我看了一个平安训练片，主要讲的地震、游泳、交通事故、火灾来袭时，怎样爱护自身平安。 当地震来临时，假如是在家里，肯定要躲在卫生间或坚硬的床底下，用松软的枕头爱护头部，千万不要躲在窗户底下，更不要从窗户上往下跳。假如是在学校里，要躲在桌子下面，用手或书包爱护头，听从老师的指挥，有秩序地快速撤出教室，到操场上去抱头蹲下。 夏每天气酷热，有些孩子会到水塘边玩耍，这是很危急的，我们要在大人的带领下到游泳池里去游泳，还有就是不要在游泳池里玩耍、打闹。 在公路上行走肯定要靠右侧，过公路时，要看清红绿灯，走人行横道，不要跟汽车赛跑，也不要横穿公路。 发生火灾时

20、要用湿毛巾捂住口鼻，朝最近的平安通道撤离，假如逃不出去，要呆在有窗户的大房间，便于呼救。另外，在宿舍里不要随便点燃蜡烛看书或是写作业。 这个训练片让我受益匪浅，我们在学校也进行过各种演习，以后再消失危急时我就知道该怎么做了。生命只有一次，让我们珍惜生命！ 开学第一课公共平安训练观后感九 不少同学会认为，平安只是指身体的平安甚至是肢体的健壮和不受损害;认为只要自我的肢体健全、行动自如那就叫平安。 我认为，这决不是平安的全部。即便是一个具有健全的体格的人，假如他的思想道德水平低下、明辨是非本领不强，糊里糊涂攀兄弟、结姐妹，既有拉帮结派之嫌，又有醉翁喝酒之意;假如他不明不白逞义气、惹事端，不但喜好随

21、波逐流，并且期望出点乱子;这表现出来的就是思想上的平安问题。 就如上星期，有好几起同学打架大事，还有球场上发生的大事。篮球竞赛本应赛出友情，赛出风格，可有那么一些同学竟为输赢而大打出手，弄得同学之间关系紧急。不难想象，有了这样担心全的思想，要平平安安地一辈子做好人，那是很难的。再说，一个具有健全体格的人，假如他沉溺于不良书刊和网络嬉戏中。 甚至课堂上忍不住要走神，思之想之;深夜里忍不住要越墙泡网吧熬个通宵;假如他过早地沉迷于少男少女的缠绵悱恻，无端寻愁觅恨，甚至争风吃醋结恩怨，冲冠一怒为红颜。这表现出来的就是行为上的平安问题。有了这样担心全的行为，要踏踏实实地读好书，一帆风顺地读到头，那也是很

22、难的。无论是人身平安还是思想平安，亦或是行为平安，它们都有一个共同的特点，那就是结果的残酷性。 交通事故，游泳溺水事故、体育活动意外损害事故，课间嬉戏追赶打闹偶发事故，轻者能够伤及体格，重者能够危及生命，它们造成的后果是残酷的。 开学第一课公共平安训练观后感十 上帝只赐予每个人一次生命，所以我们必需珍惜。生活中交通平安与我们的关系是特别亲密的，它就像我们的伴侣。日日夜夜都守在我们的身边，训练我们，劝戒我们。 生命是珍贵的，人的一生就只有一次生命，我们应当疼惜生命。留意交通平安也是疼惜生命的一部分。现在由于交通事故而死于非命的人太多了，莫非他们不是死的太 冤枉了吗?我曾经就听说过这样一则交通平安

23、事故：那是一个晴朗的日子，我和妈妈在方塔街上漫步。突然，一辆车“唰”地一下擦肩而过，我定睛一看，原来是一 个男孩骑着自行车，不知要去哪儿，由于他骑得太快了，差一点儿就撞上了斑公路上的行人。行人劝他不要骑得那么快，可他不听劝说，连续骑他的“飞车”，脸上 不时露出得意而急促的神情。我想：这个男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么会骑得那么快呢?但这样很有可能会发生交通事故的。果真不出我所料。我和妈妈 在一个拐弯的地方，观察很多人围在路.，我们就带着奇怪心走了过去。“啊”我不禁惊叫起来。这不是刚才骑“飞车”的那个男孩吗，他怎么被车撞了?我听见 旁观者谈论纷纷，“唉!这孩子这可怜啊!刚才不当心撞上了一辆

24、大卡车，连人带车一起飞了出去。 “假如这个孩子车骑得慢一点，假如那个开车的开慢一点，如 果”可是，再多的“假如”也不能使这朵已经完全凋谢的蓓蕾重新开放。这个男孩的父母不知为这个倒在血泊中的孩子操了多少心，可现在只能眼睁睁地看着自己的孩子离去，让父母哀思万分 现在城市交通繁忙了，像这种凄惨的交通事故在国内多如繁星，由于我国交通事故死伤率居世界第一。所以， 无论交警在不在场，我们都要自觉的遵守交通法规。例如：过公路要看清信号灯，红灯停、绿灯行，要走人行横道，不得翻越交通护栏;未满12岁的儿童不得在马 路上骑自行车;不能在公路上三五成群地玩耍和玩耍我们学校生不仅自己要遵守交通法规，而且发觉有人违反了，应准时地批判、劝阻。 让我们把“交通平安”这四个字在心里永久扎下根，让全世界人民都自觉遵守交通规章，让交通事故永久在我们生活中消逝，让我们的明天布满鲜花，布满阳光。那么，交通平安便是你最好最好的伴侣，它将永久爱护着你，带给你幸福。让我们争做文明守法的好少年吧! 开学第一课公共平安训练观后感