大学课堂管理规定.docx
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1、大学课堂管理规定第一章总那么第一条根据高等学校课堂教学管理方法,为进一 步加强课堂教学管理,维护正常的教学秩序,营造良好的课 堂学习气氛,建设优良的校风、教风和学风,确保课堂教学 任务的完成,不断提高教学质量,特制定本规定。第二条课堂教学是高校教学工作的中心环节,直接影 响着高校教育教学水平和人才培养质量,应坚持教师为主导、 学生为主体的原那么,充分调动师生的积极性。第三条 教师作为课堂教学的直接组织、实施和管理者, 对顺利完成课堂教学负有主要责任,要做到为人师表,教书 育人;学生作为受教育者,应遵守学校纪律,自觉服从教师 的管理和指导,认真、主动学习,积极配合教师圆满完成课 堂教学任务。第四
2、条课堂是师生进行教学活动的重要场所,必须保 持整洁、肃静。教学时间内,一律不得开展文娱活动。第二章任课教师管理第五条 教师在课堂教学中必须坚持正确的政治方向, 守好政治底线、法律底线和道德底线,成为核心价值观的自 觉传播者。遵守师德规范,做到着装得体,仪表端庄,精神 饱满,言语举止文明。第六条 加强对课程教材的选用与管理,严格执行大 学教材建设与管理方法和大学境外原版教材选用管理办 法,确保水平高、质量好的教材进课堂。第七条教师必须严格遵守大学本科课堂教学规范 大学调、停、补课管理规定的规章制度,按时上课,并 提前做好上课准备。合理分配教学时间,不提前下课,不拖 堂。未按规定办理手续,不得擅自
3、调课、停课、请人代课或 调换教室。教师需要组织学生离开教室开展教学活动时,必 须提前按规定办理相关手续。第八条教师在课堂上不得接听或拨打 ,不得吸烟, 不做与课堂教学活动无关的事情,不得随意离开教室。第九条教师是课堂教学管理的第一责任人,要做到教、 管、导并举,教育和催促学生自觉遵守课堂纪律,防止课堂 纪律松弛涣散。对学生在课堂上的违规违纪行为要及时制止 和批评教育,情节严重者向学生所在学院反映。第十条 教师在开学初应简要介绍本门课程的概况、教 学计划、考核方式、平时成绩的构成及在期末总评成绩中所 占的比例,对学生学习提出明确的要求,对课堂纪律做出明 确的规定。第十一条教师应严格执行考勤制度,
4、可根据学生的数 量和教学实际采取多种方式进行考勤,如实记录学生迟到、 早退、旷课等情况,并作为平时成绩考核的重要依据。第十二条教师必须严格执行大学本科人才培养方案 管理规定和大学本科课堂教学规范,按照教学大纲的 要求认真备课,按照教学计划及其进度要求组织教学,不得 随意增删课时。注重与学生的交流,积极主动营造师生互动 的生动课堂,保证良好的教学效果。第十三条教师应全身心投入课堂教学,注重教学艺术, 积极探索教学手段、教学方法的改革,重视教学效果、教学 质量的信息反应,多方听取意见和建议,积极改进教学工作, 鼓励科研成果转化为教学内容,提高教学水平,以良好的精 神风貌和教学技巧激发学生的学习热情
5、,保证教学效果。第十四条原那么上不得以播放影视片等代替正常的课 堂教学。根据教学要求,确实需要放映影视教学资料时,教 师不得擅自离开教学现场。第十五条教师备课时必须有工作预案,如遇停电或多 媒体教学设备不能正常使用时,要坚持使用黑板或其他方式 上课,确保课堂教学正常进行,不得擅自停课或让学生自习, 并及时向有关部门反映设备问题。如遇突发紧急情况,教师 必须组织学生有效应对,确保师生生命财产平安。第十六条 教师应自觉接受学校教学督导人员、教学管 理人员和学院安排的听课,接受学校相关教学部门安排的教 学质量检查。第三章学生课堂管理第十七条 学生必须按时上课,不迟到、不早退、不旷 课,迟到学生应经任
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- 大学 课堂 管理 规定
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