一年级学生稻草人读后感.docx

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1、一年级学生稻草人读后感 读后感的概念有两重含义：一是真实的、不受任何约束的读后感，二是一种作文的体裁，考试时要接受各种条件的约束。下面是我收集整理的一班级同学稻草人读后感，欢迎大家阅读参考学习！ 一班级同学稻草人读后感1 今日，我读了一篇叶圣陶先生的作品稻草人中的富翁节选。这篇文章主要讲的是有个地方，在孩子小的时候长辈就告诫他们长大要勤俭过日子，等他们成富翁了就享福了。有一天，一个石匠在山里发觉了金子，成了富翁，消息一传开大家都去挖金成了富翁，最终没人工作，大家都奄奄一息。 令我感受最深的地方就是“他们的喉咙里却还能发出又轻又细的蚊子般的声音，他们还在念诵自幼听惯的长辈的教训待你成了富翁你就有

2、福了!”看看石匠不挖石卖服装的歇业，纺织厂的停业，做裁缝的不缝衣，就连农夫都不耕田。而造成他们如此懒怠的缘由却仅仅是长辈们的那一句话，但事实却不尽如人意。想想自以为是的他们，我就想到了两天前的我 两天前的上午，老师布置了一个任务：将其次单元的三首诗背下来，由语文课代表记录，下午第三节课检查。可一下课，我就把这件事忘得一干二净，只顾着玩，直到下午其次节课下课，我看到有同学到课代表那背古诗我才想起来，我心想：怎么办?假如被老师查出我没背，肯定会教训我的。哎!我身上不是有20元钱么?我“课代表，我想请你帮我件事，在本子上帮我打上勾，这是20块，就当是酬金了，”“好吧，不过不准再有其次次了，”“好的。

3、”上课了，老师来检查古诗的背诵状况，果真我被记录在了已背诵古诗.里，我暗暗自喜。可其次天，老师让我们默写的内容让我的心情瞬间跌落到谷底，没错就是那三首古诗!而我完全不记得，后来我就被老师教训了一顿，我感到非常的懊悔。 所以，不管是贫困还是富有，我们都得勤劳，要不然便会自食其果。 一班级同学稻草人读后感2 我合上六班级上册的语文书，心里回忆着读完的故事，这本书深深的吸引了我。 书中的仆人公，是被小精灵变小了的尼尔斯，尼尔斯家的鹅带着他，竟奇妙地飞上天和大雁们一起开头了漫长而又危急的骑鹅旅行。一路上，他在各种动物的关心下，破坏了狐狸斯密尔的很多阴谋;从强盗山逃出来，尼尔斯差点被国王铜像踩扁，幸亏木

4、偶关心了他;还有战胜了灰田鼠.，救了小松鼠尼尔斯靠着自己的英勇和真诚，和野雁们一起依靠团结战胜了一切困难，最终平安地回到了拉普兰，并恢复了原来的模样，回到爸爸妈妈身边。通过这次旅行，尼尔斯长大了。他从一个淘气捣蛋的孩子变成一个英勇、和善、乐于关心别人的好孩子。 读了这本书对我的触动很大，我也盼望自己能像尼尔斯一样英勇、和善。英勇并不是好斗拼狠，而是顽强，是内在的自信、英勇，我在平常的学习、运动中就缺乏这样的英勇。 在打篮球时，我觉得自己比较瘦小，生怕别人撞了我，就给自己找借口，不敢往前冲，盼望别人传球给我投篮，尽管我的投篮技术和各方面的技巧比较好，但是缺乏了这种自信的英勇是很难成为一名精彩的球

5、员的。每次在看美国男子职业篮球赛时都会对球星们超群的技艺赞叹不已，我也幻想着自己能和他们一样驰骋在赛场上，多神气多威严啊!但是像科比这样的球星除了刻苦练就的精湛球技外，莫非那种自信的英勇不是他们取胜的关键吗! 一班级同学稻草人读后感3 暑假期间，我拜读了叶圣陶老先生所写的稻草人一文，深受训练和启迪。 故事开篇为我们呈现了夜晚田野里静谧祥和的美妙景象，可是就在这样美妙的夜晚里，稻草人看到了一件件不幸的事情接二连三地发生：它的仆人种下的稻子渐渐被虫子蚕食;一位渔妇一边照看生病的孩子一边为明天的生计连续捕鱼，生病的孩子整夜咳嗽日益消瘦却得不到救治;一个被丈夫出卖的女人要投河寻死，甚至连一条鲫鱼也盼望

6、得到救助重新回到水里。最终，目睹这些惨剧而又无能为力的稻草人倒下了，倒在了要守护的田地中间。 看完这篇故事，我心里有震撼，也有感动。我震撼于旧.劳动人民生活的困难困苦。稻草人的仆人一位老妇人，在她的丈夫、儿子接连死去后，连续为种好庄稼日夜操劳，眼看她的庄稼又遭了虫害，她如何能够度过寒冷的冬天?那位连夜捕鱼的渔妇连其次天的吃食都捞不够，更谈不上花钱去救治自己生病的孩子，只能看着孩子的病情慢慢恶化。那个被赌输了的丈夫卖掉的女人，忍受不了这种看不到盼望的日子，只好投河自尽。虽然在故事里只突出描写了三位女性，但这正是旧.广阔劳动人民的缩影。在当时统治阶级的剥削和压迫下，广阔劳动人民生活在水深火热之中，

7、看不到盼望，看不到明天，只能眼睁睁地走向凄惨的末路。 我感动于稻草人的和善。它无法自由行动，但看到了小蛾后，仍旧想方设法利用扇子发出啪啪的声音向仆人发出警告。它看到生病的孩子得不到照看，恨不得自己去作柴、做被褥，为孩子送去暖和。它听到了被捕上来的鲫鱼发出救救我吧的请求，但它无法施救，只得一边叹气一边哭。它看到一个女人预备投河自尽时，更是觉得自己正犯着见死不救的罪恶，患病着比死还难过的苦痛。这一系列凄惨的事情，它都看在眼里，急在心里，甚至恨不得代替人们去受罪。最终，和善而又无能为力的稻草人由于哀痛心碎而倒下了。 看完这篇故事，我更应当奋进。对比旧.的劳动人民，今日的我们已经过上丰衣足食、无忧无虑

8、的生活，但是我们不能就此停下迈向民族宏大复兴的脚步。布满朝气的我们不能只做空有和善却无能为力的稻草人，我们要从今日开头、从现在开头奋勉图强，仔细学习，努力把握更多学问和本事，做一个和善而又能关心别人的人，长大后为祖国的富强、人民的幸福贡献自己的力气。 一班级同学稻草人读后感4 这个暑假，妈妈在新华书店订了一本名叫稻草人的书让看。 这本书是的童话作家叶圣陶写的，这本书里讲着很多美妙的故事，如：稻草人、聪慧的野牛、小黄猫的恋爱故事和皇帝的新衣，等等。下面，就让我来给你也许的讲一讲稻草人这个故事吧! 晚上，人们都睡着了，有谁能清晰夜里稻田的情景?有，那就是稻草人。稻草人是农夫亲的，他们的骨架是一条长

9、长的木头，他的皮肤和肌肉都是隔年的黄稻草，帽子下面平平的，分不清那里是眼睛那里是嘴巴，它的手上都捆着一把破扇子。稻草人的仆人是一位老太太，稻草人今年特别负责，所以今年的稻子特别的好，老奶奶看了露出了绚烂的笑容。 过了几天，稻田里闹了黄灾，蝗虫在这片田里产了卵，然后，卵变成了肉虫吃光了全部的蔬菜，稻草人的心碎了。然后，稻草人又发觉了一位渔夫，她的孩子喊着要喝茶，于是他的妈妈就拿了一个碗，从河里舀了一碗水拿给他喝。这个渔夫好不简单才得了一条鱼。她把鱼放入水桶里，鱼想跳出来，可是这个水桶太高，可每次都失败了。稻草人最终还是到下了。 稻草人这本书，语言美丽文字浅明，他不愧为一部优秀的童话著作，他在描写

10、儿童的口吻与人物的共性方面特别胜利。丹麦童话作家安徒生曾说人生是最漂亮的童话，童话作品反映了人们对美妙生活的憧憬，不仅儿童可以阅读，成人也可以学到许多东西。如：蚕和蚂蚁，我们要像蚂蚁一样，不停地工作赞美工作;聪慧的野牛，野牛利用自己的聪慧才智，不但爱护了自己，还救出了自己的同伴等等。 通过阅读稻草人这本书，我学到了许多学问和做人的道理，稻草人真是一本好书。 一班级同学稻草人读后感5 最近我读了叶圣陶爷爷的写的稻草人，使我感受很深。 稻草人想着仆人一位老太太。这位老太太很可怜，几年前，她的丈夫死了，儿子也死了，家中只有她一人，稻子也被洪水淹了。这时，稻草人看到一只小蛾子落到了稻叶上，他立刻认出了

11、那是稻子的天敌，他努力的挥动扇子，但没有风，最终没将小蛾赶走。小蛾最终走了，但稻叶上留下了小蛾的子。 仆人去看稻子，但仆人老眼昏花没有观察，稻草人非常焦急，但仆人并不知道已经留下了祸根。几天后，蛾子的幼虫将一大片稻子啃地光省杆了，稻草人难受得哭了。你瞧!稻草人多么的尽职呀!虽然，稻草人并没有将小蛾子赶走，但是，稻草人这种努力保卫庄稼不顾一切的尽职精神实在让我们佩服。 稻草人看到一对母女在船上，母亲为了预备明天的鱼汤，她不顾一切的打鱼，孩子口渴得厉害，直咳嗽。稻草人看到了心里很不好受。母亲最终打上来一条鱼，把鱼丢到鱼篓里，正好放到稻草人旁边。鱼苦苦请求，稻草人也想救鱼呀!可鱼听不懂它的意思，反而误会了他。这时，稻草人听到远处传来一阵微弱的声音，原来有人要寻死。稻草人想要关心她，可自己只能定在那，动也动不了。可怜的稻草人看着自己想做又不能做造成的后果，没等看到那女的跳河，就晕倒了。稻草人并没有为人们做什么事，但可以看得出，稻草人有一种助人为乐的精神。 读了这个故事，我深深的感受到叶圣陶爷爷特别关怀怜悯劳苦人民，可是又无能为力。想想我现在衣食无忧的幸福生活，我肯定要好好珍惜。 一班级同学稻草人读后感