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1、小学生的读后感六年级作文600字 多读书读好书是一个特别好的行为习惯,但是假如读完一本书之后,一点感悟和心得都没有的话,那么唯恐并没有静下心来细细品尝,正常状况下我们都会有所感悟,所以记录下读后感对于我们来说也是一种很好的熬炼和学习。这里给大家共享一些学校生的读后感六班级作文600字,盼望对大家有所关心。 学校生的读后感六班级作文600字1 一阵沧桑,一阵悲凉。那就是读完童年我的感受。 童年是高尔基自传体三部曲中的第一部。本书叙述了阿廖沙(即高尔基的乳名)三岁到十岁这一时期的童年生活,生动地再现了19世纪七八十年月俄罗斯下层人民的生活状况:极端贫苦,生活困难 这本书字里行间涌动着一股生生不息的
2、热望与顽强,让我迫切地想读下去。 让我记忆尤为深刻的是两个人物:“好事情”和外婆。 “好事情”是一个人的外号,他是外祖父迁居到卡那特街时招的两个房客之一,他是一个科学家。通过他的语言我能想象出他是一个随和而具有才智的人。他亲切地称呼阿廖沙为“小弟弟”,并且在生活上关怀阿廖沙,教会他很多生活的道理。而阿廖沙是一个和他好的人。其他的诸如外公等人都看他不顺眼,认为他是巫师、药剂师,逼迫他早早离开。 “好事情”搬走时,阿廖沙应当是难过而又无可奈何的。看到这里,我的心里抹上了一层悲凉。纯真的友情被拆散,无疑是可怜而悲伤的,而“好事情”恰恰是阿廖沙为数不多的关怀他的知心伴侣之一。从字里行间,我读得出每次阿
3、廖沙遇见“好事情”的时候都是欢乐的。 外婆是阿廖沙最亲近的人。她慈爱、到处护着阿廖沙。外婆看着阿廖沙长大,到处赐予阿廖沙爱的滋润。阿廖沙在外婆身上看到了珍贵的品行:善待别人、关心有需要的人 阿廖沙的童年见证了人间的艰辛:父亲逝去、犯了小错被外公无情鞭打、失去好伴侣,然后又失去母亲。这便是俄罗斯下层人民的艰苦生活。想想他们,再想想我们。不禁庆幸我们生活在一个如此优越的环境里!我的童年,是阳光欢乐的童年。 放下书,我沉醉在阿廖沙自强不息的精神中。一个同龄人,在经受了如此苦难之后仍旧没有被困难打到,何况我们呢? 学校生的读后感六班级作文600字2 最近,我在读世界名著格林童话。一拿到书,我就被书的封
4、面给吸引住了,翻开名目,白雪公主、灰姑娘一个个小时候妈妈讲的故事都消失在我的眼前。我便如饥似渴地看了起来。 格林童话这本书是由德国的格林兄弟写的,听老师说它是一本流传了上百年的世界名著。书中,最吸引我的是三位森林仙子的故事。内容主要是讲两个小姑娘在冬天去摘草莓。她们迷了路,走到了森林仙子的小屋门前,一个小姑娘向森林仙子问好,并把食物分给她们吃,又帮小仙子们打扫门外的积雪。懂礼貌,和善大方、心眼好,得到了小仙子们的祝愿和奖赏。而另一个小姑娘一见到小屋,就愣头愣脑地闯进屋里,只顾自己吃东西,也不分给小仙子们一点食物,也不关心劳动,还说自己不是佣人。就这样自私不关心他人的坏心肠,受到了小仙子们的惩处
5、。 阅读完这篇故事,我特别喜爱那位懂礼貌、心地和善的小姑娘。其实,我们无论在任何时候都要懂得敬重师长,热心和善,团结友爱,用宽大的心胸关心别人,这样不仅能够让别人欢乐,自己也能感受欢乐的味道。 学校生的读后感六班级作文600字3 今日,我最终读完了叶圣陶爷爷的童话集稻草人,这本书一共有燕子、眼泪、祥哥的胡琴、稻草人等24篇童话,在这些作品里,都采纳了拟人的手法,描写了.下层人民的苦难。我读完之后感受很深,其中最令我难忘的是稻草人。 稻草人是一个用稻草扎成的,插在庄稼地里,用来驱逐麻雀的草人,它特别的尽责任,既不像牛那么懒散,又不像狗那么顽皮,它安宁静静地看着田地,手里的扇子轻轻摇动,赶走那些飞
6、来的小雀。它不吃饭,也不睡觉,总是直挺挺地站在那里。 在满天星斗的夜里,稻草人亲眼目睹了三件惨痛的事情。 第一件事是关于它的仆人一位可怜的老太太,她的丈夫和儿子都死了,她每天哭,哭肿了眼睛,可是她没有其它方法,只有靠种稻田养活自己。但每年庄稼都闹灾荒,年年收成不好,今年最终等来了风调雨顺,可是就在那天夜里,稻草人观察了一只小飞蛾飞了过来,它知道那小飞蛾是稻子的仇敌,也是仆人的仇敌,它用劲的摇着手中的扇子,可是白费劲气,扇子的风量有限,不能使小飞蛾可怕,小飞蛾落在一片稻叶上,产了子,没过几天蛾子产下的子变成了肉虫,吃光了田里的全部庄稼。稻草人忍不住低头难受的哭了。 正在这时,他又观察了一位渔妇坐
7、着一艘小船,带着一个大约三四岁的孩子捕鱼,想给生病的孩子熬鱼粥喝。孩子口渴了,渔妇却没有时间烧茶,只舀了一碗冷水给他喝,喝完孩子咳嗽得更厉害了,只剩下喘气。即使这样,渔妇也没有空闲去照料他,多可怜的小孩子啊。稻草人恨不得自己去作柴火给孩子煮茶喝。可是,它像树木一样定在泥土里,连半步也不能动,它没有法子,只有哭得更难过了。 “只有死,除了死没路!死了,到地下找我的孩子去吧!”又是一件惨痛的事情让它遇见了。那妇人由于孩子死了,丈夫赌钱把家全败光了,就连她也要被丈夫卖掉,心里别提多难受了,最终走到河边自尽了。这三件惨痛的事情让稻草人很是苦痛,最终它倒在了田地中间。 读完这篇童话,我心里很不是味道,稻
8、草人一心想关心别人,可是它没有力量做到它想做的事情,最终倒下了,现在我们生活的条件好了,看到需要自己帮忙的事情,要尽力去做,看到别人的苦痛,也要尽可能的关心解决,只有这样,才能让我们的.更美妙,更绚烂! 学校生的读后感六班级作文600字4 “才自清明志自高,生于末世运偏消。清明涕泣江边望,千里东风一梦遥。”你知道这两句诗描写的是谁吗?她就是探春,古典小说红楼梦中的人物。 红楼梦是我国古典四大名著之一,它以贾、史、王、薛四大家族由盛转衰的全过程为背景,以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为主线,呈现了一段错综简单的家族兴衰史,揭示了封建末世的人间百态,读来令人唏嘘感叹。 曹雪芹先生在红楼梦中描绘了许很多多
9、共性各异的女子,如多愁善感的黛玉,稳重端庄的宝钗,精明强干的凤姐,心直口快的湘云等等,但我最宠爱的,还是睿智坚决的探春。 削肩细腰,长挑身材,鸭蛋脸面,俊眼修眉,顾盼神飞,文彩精华,见之忘俗。这就是探春。相比较于其他姐妹,探春少了一份迎春的软弱,又少了一份惜春的孤僻,更多的则是一份有胆有识、坚毅坚决的男子气概。当凤姐卧病后,贾府无人持家,乱作一团,但探春的消失,仅经过了几件小事就使得贾府重新走上正轨,从这里便足以看出探春的细心坚决,她的政治管理力量丝毫不让凤姐,甚至比凤姐更多了一份冷静凌厉、知书达理。只是正如诗中所说,她生不逢时,诞生在了大观园这样一个男尊女卑的时代,这也是探春的悲伤之处。“自
10、古穷通皆有定,离合岂无缘?”探春的落落大方、精明志高给我留下了深刻的印象。 一帆风雨路三千,探春最终还是背井离乡,远嫁海外。但即使如此,她也丝毫不减飒爽英姿,始终抱着乐观的心态。这更展现出探春独特的魅力。红楼梦内容丰富,情节曲折,除了探春外更有许多共性独特的人物等着我们去品读、发掘。信任你读了以后肯定也会从中品尝出不一样的精彩! 学校生的读后感六班级作文600字5 暑假里,我阅读了一本关于中国古代神话的故事书神笔马良,我很喜爱这本书。这本书主要讲了有一个放牛的穷孩子叫马良,他从小喜爱画画,可是没有钱买画纸和笔,他问贪官和画师借毛笔,结果被称赞,他们认为像马良这样的穷小子还想学画画,简直是天大的
11、笑话。马良并不由于被称赞而气馁,于是他用大地做画纸,用树枝做画笔;用屋墙做画纸,用木炭做画笔;日复一日的苦练,他的画画技术也越来越好。有一天,一位老神仙送给了马良一支神笔,可以把全部画的东西都能变成真的。马良用神笔为乡亲们解决了许多问题,关心了许多穷人,并用神笔惩处了无恶不作的贪官和他的狗腿子们。 看完故事,我在想假如我有神笔我也要关心别人。假如我有神笔,我要画个美丽的大房子让那些无家可归的人,有遮风挡雨的地方。假如我有神笔我要画所学校,让那些不能上学的孩子可以在光明的教室里畅游在学问的海洋。假如我有神笔,我要画许多快要灭亡的动物,让人们不要再猎杀它们。假如我有神笔,我要画个复原机,让那些身体有缺陷的人们,在复原机的关心下,可以恢复健康不再残疾。假如我有神笔,我要画个制冷器,制造出许多冰川送往北极和南极,让北极熊和企鹅依旧欢乐生活。假如我有神笔,我要画个空气净化器,净化被我们污染的空气,让每个人都能每天呼吸新奇空气。假如我有. 我知道没有那么多假如,那些假如只存在我的幻想里,但我心里暗暗宣誓我要成为像马良一样的人,一个不畏恶势力,刻苦努力,奋勉上进,英勇、和善、乐于助人的人。 学校生的读后感六班级作文600字
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