伊索寓言六年级读后感500字6篇.docx
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1、伊索寓言六年级读后感500字6篇 伊索寓言经过很多简短的小故事来体现日常生活中那些不为我们察觉的真理,这些小故事各具魅力,言简意赅,平易近人,不但读者众多,在文学史上也具有重大的影响。下面给大家共享一些关于伊索寓言六班级读后感500字6篇,供大家参考。 伊索寓言六班级读后感500字.(1) 在这个布满了欢声笑语的暑假,除了出去游玩,当然也少不了阅读几本好书来度过这个暑假。 我所读的书本中就有一本名叫伊索寓言的书籍。这本书主要通过讲故事的方式来告读者各种不同的道理。书中的人物形象也非常鲜亮。狡猾的狐狸,聪慧的小绵羊,赏罚分明的宙斯,和善的牧童这么多个共性鲜亮的人物,动物组成了伊索伊索寓言。 在这
2、么多各式各样的故事当中,我最喜爱也是印象最深的是一个叫狐狸和豹的故事。这个故事主要叙述了在动物比美大会上,经过一轮轮的角逐后,最终只剩下了狐狸和豹。 在最终狐狸所说的一句话引人深思:“我的美并不体现在表面,而是敏捷的大脑。”是的,狐狸和拥有着五颜六色的斑纹的豹来说,或许一点儿也不漂亮,但是狐狸却有着聪敏的大脑。他知道:不管是人还是动物,豹的外在美和自己的内在美相比,内在美永久都是占上风的。 或许外在美能吸引人的视线,但交往深了之后就会发觉不足,但是内在美不同。或许并没有外在美那么吸引其他人的目光,但相处久了以后就会更加感受到一个人的内涵,从而忽视她的外表。 有些同学或许会想去买美丽的服装去装扮
3、自己,但是他们却遗忘了:比起外在美内在美更重要。服装只是物品,可能会消逝不见,但是一个人的内涵却是任何一个人都夺不走的。 读了伊索寓言这本书,让我明白了很多道理,也让我收获了很多学问。 伊索寓言六班级读后感500字.(2) 寒假里我读了很多书,像海底两万里、城南旧事、白洋淀纪事等。但唯独令我喜爱的书就是伊索寓言了,由于通过它我知道了很多道理。 伊索寓言中让我感受最深的故事就是农夫与蛇。 农夫与蛇讲的是这样一个故事:在一个寒冷的冬天,农夫看到了一条冻僵的蛇。出于怜悯之心,农于把蛇放进了自己的衣服里。过了一会儿,蛇在暖和中渐渐清醒过来。蛇咬了农夫一口,不一会儿,农夫就死了。 读完这个故事我为农夫的
4、结局而痛心,为蛇的凶残而生气。农夫明明是蛇的救命恩人,可是蛇为什么要咬自己的救命恩人呢?我又细细地想了想,最终想明白了,蛇咬人那是它的本能啊!农夫有爱心,而蛇无情啊!假如我是农夫,我就不会去救蛇,由于会有潜在的危急;哪果我是蛇,我就要去报恩,感谢那些关心我的人。在我们的生活中有很多像蛇那样的人,他们的本性是转变不了的,我们要有一双慧眼,我们可以有善心去关心别人,但肯定要看清晰他是伴侣还是敌人,同时我们还要学会报答那些关心过我们的人。 通过寒假读的书让我明白了太多的人生道理,书中就是一个小小的世界,在这个小小世界的指导下,我们的生活才会更加丰富多彩。同学们,一起来读书吧! 伊索寓言六班级读后感5
5、00字.(3) 我读过许多的书,有小故事大道理米小圈上学记等书,其中我最喜爱的书是伊索寓言,我懂得的许多道理也是从这本书当中学会的。 这本书由许多个小故事合成,其中我最喜爱的故事是揠苗助长。从前有一位农夫,他种了一地的禾苗,才过了几天的时间,他就开头不耐烦了。后来他想了一个方法,于是他用手把禾苗拔高了一截,他认为拔高之后禾苗可以长得更快,所以拔完之后他就回家睡觉了。可是其次天他一来却发觉禾苗全都死了 我认为这一位农夫他是一个特别贪欲的人,而曾经我也是这样一个人,但跟他不同的是,我会立马熟悉错误然后立刻改正。那一次,我放学回来做完作业后,还要进行英语拼读,可是我不想自己完成,我想让妈妈回来陪我,
6、由于这样子的话我会很舒适,也可以节约许多时间来看电视,但是从来没有想到过妈妈忙完一天回来会很累。打算好之后,我就整理书包,拿起手机看起了电视。 不一会妈妈回来了,妈妈问我作业写完了没有,我说没有,妈妈就骂了起来:“你明知道还有时间,为什么不拼读,想完成作业就不要看电视,你什么都想要,是不是很贪心?”听了妈妈的话,我懊悔极了。我忙说:“对不起妈妈,我下次会改的。”说完之后我抓紧把拼图拼完了。从那天开头,我就养成了这种随时做、主动做好作业,并且不依靠任何人的习惯。 这个故事告知我们,做什么事情都不能贪懒,要勤快,同时也要看清晰事情的根本缘由。 伊索寓言六班级读后感500字.(4) 在暑假期间,我读
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