初中生物优质实用课件精选——《流动的组织—血液》课件04.ppt

《初中生物优质实用课件精选——《流动的组织—血液》课件04.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初中生物优质实用课件精选——《流动的组织—血液》课件04.ppt（18页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、流动的组织血液,资料分析,将一定量的人的血液放入装有抗凝剂的试管中，静置一段时间后，会出现分层现象。,抗凝剂,新鲜血液,观察讨论,1、血液加入抗凝剂静置后为什么会分层，分成了几层？ 2、这几层分别是什么物质？ 3、为什么把血液称为流动的组织？,血浆,血浆成分示意图,观察血液的组成,血浆,白细胞 血小板,红细胞,血细胞,观察讨论,1.视野中数量最多的是哪种细胞？什么颜色？ 2.最大的是哪种细胞？你是怎样区分红细胞和白细胞的？ 3你能看到血小板吗？为什么？,1.红细胞的形态，结构有什么特点？它为什么呈红色？ 2.血红蛋白具有什么特性？ 3.血红蛋白的这种特性有什么意义？,合作交流,诊断病症：,如果

2、一个人的化验报告单上红细胞计数和血红蛋白含量都低于正常值，会有什么症状？,由于血液运氧能力降低，身体缺氧而造成面色苍白、无力、心慌、气短、头晕等现象贫血,多摄入含铁的食物和蛋白质,白细胞接近细菌,白细胞开始吞噬细菌,白细胞已将细菌吞噬,思考：,一个红细胞的寿命大约为120天，而大部分白细胞的寿命只有几天，你能解释其中的原因吗？,1.血小板的形态，结构有什么特点？ 2.当某位同学手被划伤，血液能自动止住，这与血液中哪种成分有关？,交流合作,血管破损后，血小板移向破损处。,血小板在伤口处形成血栓，堵住出血口。,红色, 两面凹圆饼状,无细胞核, 含血红蛋白,数量多,运输氧气和 部分二氧化碳,白色球状

3、、 较大,有细胞核, 比红细胞大, 数量少,吞噬细菌和异物,不规则,最小, 无细胞核,凝血和止血,丰收园,小试牛刀,1.血液的组成为（ ） A.血浆和血红蛋白 B.血浆和血细胞 C.红细胞和白细胞 D.红细胞和血小板 2.血浆中含量最多的物质是( ) A.蛋白质 B.葡萄糖 C.水 D.无机盐 3.血红蛋白与氧结合或分离取决于血液中的( ) A.红细胞的含量 B.血红蛋白的含量 C.氧的浓度 D.血红蛋白与氧结合的能力 4.贫血是指( ) A.血液总量少 B.血细胞数量少 C.红细胞数量少或血红蛋白数量少 D.白细胞数量少,B,C,C,C,课后查阅资料,中国足球队在备战世界杯亚洲预选赛时，在众多条件优越的地点中，最终选择昆明为集训地。你认为最主要的原因是什么？这对运动员的身体机能会产生什么样的影响？,祝同学们学习进步！,