最新高三上学期班主任工作计划.docx
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1、最新高三上学期班主任工作计划 暑假结束,新学年开头,作为高三毕业班的班主任应当对同学进行什么样的训练呢?以下是我整理的高三上学期班主任工作方案,欢迎阅读共享。 最新高三上学期班主任工作方案篇1 一、班级现有状况 高三(10)班是单考单招会计班,共有同学64人.其中男生37人,女生27人。高二时期就已经在学校出名了,班上有二十多位留校察看的同学。班上大部分同学都有学问储备不全,成果较差的特点;另外有少部分同学,除基础欠佳外,学习态度、学习方法以及心理都有些问题,导致考试成果不佳.想要他们在高三者一年中取得很大的进步,各方面都要付出很大的努力。 二、班务工作重点 1、做好同学思想训练工作,指导同学
2、从思想、学问、心理、身体、考技等方面做好预备,稳定心情,以良好的精神状态去迎接挑战,去把握住人生重大选择的机会.进一步对同学状况进行摸底调查,了解同学在家庭、生活、学习、性格、心理、思想、抱负等方面的基本状况,把握优点和缺点、优势和弱项、成果和困难,在调查的基础上分类,讨论制定相应的训练辅导措施。常常给他们鼓劲,让他们有信念.关心他们制定熬炼身体的方案,放松心情。加强心理辅导工作。开学初对同学进行心理状况调查,确定需要辅导的对象,分类进行辅导;结合月考小节和周记了解同学心理状况并进行辅导;对有严峻心理问题的同学进行重点辅导。 2、仔细上好班会课。利用各种形式的班会课对同学们进行思想训练,调动同
3、学学习的乐观性,培育同学良好的品行、修养等。有方案地支配一些主题班会,围绕会计班级工作细心设计班会课主题,本学期的班会课主要有以下主题:树立远大抱负;挖掘自我潜能;追求抱负和踏实奋斗;思索和效率;助人和竞争;爱心和胜利;等等。 3、在高三的全过程中给他们贯穿信念训练。在高三第一轮复习过程中发动全部任课老师一起见缝插针地进行信念训练和乐观的心理示意。 4、信念训练主要从以下几个方面进行: 情感投入激发同学自信念。 课堂教学上培育同学的自信念。 文化熏陶树立同学信念。 .宣誓张扬自信。 发挥班主任在信念训练中的核心作用。 胜利训练鼓足信念。 赏识训练深化信念。 宽容同学,实现自我训练。 5、做好协
4、调统筹工作,各任课老师团结协作,争取高考总分的“最大化”.取得各科任老师的大力支持,做好培优转差.要确定优生的培育目标和差生的转化目标。常常与任课老师取得联系,帮助任课老师抓好我班同学的各科基础。同时也常常与科任老师沟通他们的学习动态,作业完成状况等等。了解本班的动态,帮助任课老师解决课堂上或课后存在的各种问题。 6、多与家长沟通。要有严格的请假制度,树立平安意识,遇到特别状况准时与家长联系。本学期拟在电话沟通和家长会沟通的基础上,有针对性地进加强家访,以激励同学,并关心同学解决一些实际问题。 7、对同学全面实行共性化训练。每一个同学都是不同。 最新高三上学期班主任工作方案篇2 离高考仅有百来
5、天时间,班上的大部分同学在感到时间紧的同时,对高考越来越没有信念,因而有些同学整日烦躁,心神不宁,无法静下心来搞复习;有的同学则是整日无所事事,认为自己反正考个好学校没有盼望,再努力也是白搭。针对这种现状,同时为了协作学工处的工作,特拟定此方案。 一、多与同学谈心 由于同学信念不足,许多时候会感到彷徨无助因此,作为班主任,常常与他们谈心是很有必要的,这可以拉近老师与同学的距离,让同学感到暖和,认为自己不是孤立的,不是孤军奋战,从而也情愿将心中的苦恼倾诉出来,让自己以轻松的心态进行复习,提高学习的效率;能够在怀疑一个个解决掉的同时重拾自信,信念百倍地进行复习,迎接高考的到来。 二、仔细上好每一周
6、的班会课 围绕学工处所给的“自尊、自强、独立、自信”“人生能有几回搏”“人民的殷切盼望”“一颗红心两种预备”等主题,组织好每次班会课,让同学能够以好的心态来学习,同时学会做人。 三、办好每一期黑板报 本学期连续利用好教室后面的黑板,办好这几个主题方面的黑板报:乐观接受祖国和人民的选择;一颗红心两种预备;带给母亲微笑;不辜负老师、母校的殷切盼望;以平常心迎高考。让同学在在办报、看报的过程中受到训练。 四、随时对同学进行平安训练 五、搜集各方面的资料,做好考前的心理调整,做好应试的训练 总之,本学期的班主任工作全部围绕高考进行,力争圆满完成学校下达的任务。 最新高三上学期班主任工作方案篇3 入高三
7、,师生就已经成为学校、.、家长重点关注的对象,这无形中对高三师生造成了强大的心理压力。作为高考参加对象的同学,素养的凹凸、成果的好坏,.把更多的压力放到了辅导考生的老师身了,而作为一名高三老师,心理压力的确比较大,但作为高三备考工作的组织者和管理者的班主任责任重大。面对现实,班主任要为同学营造一个良好的班级氛围和环境,使同学在良好的氛围中达到身心和谐进展、提高学习成果。本学期必需做好以下几方面的工作: 一、营建高考氛围,让同学尽早进入状态。 1、通过主题班会、讲座,让同学了解和熟悉高考形势和动态,以及高考对人生的影响,强化高考在同学心目中的重量,激发同学的参加热忱和对学问的渴望。 2、通过往届
8、考生的阅历教训和心理体验的沟通,消退同学对高考的恐惊感、生疏感,让同学零距离地感悟高考。 3、通过主题班会和高考抱负的规划,激发同学对抱负追求的欲望和对高考的亲近感。 4、汲取优秀同学组建一个敢负责、有威信、思维活、方法巧、善沟通的班级管理队伍,全方位参加班级管理,让每一位同学都能感觉到时时有人管,事事有人做,到处有监督。 5、强化科代表的职能和作用,使他们真正成为学科的带头人、老师的好帮手、同学的贴心人。 6、树立榜样和典型,激励同学奋勉向。 二、学习生活中,让同学保持昂扬向的心态。 1、亲密关注同学思想动向。 人有智力.低潮时,心情也同样,所以作为班主任要亲密关注同学的思想动向。对班级中消
9、失消极悲观思想的同学,要准时做工作,让同学始终保持乐观进取的心态;对班级整体消失思想波动现象时,要准时请心理辅导老师,让心理辅导老师对同学进行心理辅导,使同学达到心理健康的水平。 2、引进竞争机制。 针对同学每一次月考成果,总分名次来了解同学的阶段学习状况。同时让同学确立下次的目标,通过实现目标,完成目标状况与未完成状况的比较,找差距、找缘由、以求得在下一次考试中实现突破。 三、日常生活中,关心同学解决实际困难。 1、生活有节奏,有规律。 督促同学做好方案,合理支配学习时间,处理好闲暇时间,并且形成生活规律,跟节奏,不要过快,也不要过慢,在一张一弛中调整状态,以最佳的身心投入学习生活。 2、落
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