小学生《没头脑和不高兴》读后感500字.docx

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1、小学生没头脑和不高兴读后感500字 没头脑和不兴奋书中描述的两位仆人公“没头脑”和“不兴奋”的所作所为，令人捧腹大笑，也令人深思并引以为戒。这里给大家共享一些没头脑和不兴奋读后感，盼望对大家有所关心。 没头脑和不兴奋读后感篇1 一个长长的暑假，我看了好多书，像365夜故事、小故事大道理、二班级的小朵朵、没头脑和不兴奋等。其中的没头脑和不兴奋我认为是一本既好玩，又能教给我学问和道理的好书。 妈妈说她小时候也看过这个故事的动画片，主要是讲两个小伴侣，一个叫“没头脑”，一个叫“不兴奋”。没头脑做事成天丢三落四，不兴奋做事只知道乱使性子乱耍性格。由于还小，他们总以为自己长大后这些缺点就会没有，所以根本

2、不想去改正。后来他俩长大了，这些缺点不但没有消逝，反而由于这些缺点造成了很多更大的麻烦：没头脑成了一名工程师，做了一个没有电梯的300层的少年宫，小伴侣们去少年宫看戏还要带着干粮一层层地爬楼梯，爬半个月才能到。不兴奋当了一名演员，但他不兴奋扮演老虎，所以在演出时不协作，还把武松给打死了，好好一台戏给演砸了。 这里面有很多让人大笑的内容，尤其是没头脑跟着一群小伴侣爬楼梯，只爬了5层就再也爬不动了，自己犯的错误自己尝到了苦果。 看完这本书，我觉得“没头脑”和“不兴奋”就像我们身上的一些小毛病一样，有时我们做事情会不动脑筋，这也想不到，那也没考虑到，结果事情没有做胜利。有时我们做事情动了脑筋，却由于

3、这个不兴奋或者那个不兴奋，事情也没有做胜利。 所以我们要在学习好每一门功课的同时，努力改正身上的每一处小毛病，从小时候开头，坚持好的习惯，这样，长大才能真正成为一个有用的人。 我喜爱这本书。 没头脑和不兴奋读后感篇2 在暑假里我读了许多好玩的书，比如：洋葱头历险记、数学魔法书、没头脑和不兴奋等，这些书里我最喜爱的就数没头脑和不兴奋了，你想知道这本书的内容怎样吗?就让我给你们渐渐介绍吧。 没头脑和不兴奋是任溶溶创作的，他是闻名的儿童文学家、翻译家，一生中闻名的作品有没头脑和不兴奋、土土的故事、长袜子皮皮等。 没头脑和不兴奋分为五部分，一、没头脑和不兴奋，二、一个天才的杂技演员，三、奶奶的怪耳朵，

4、四、小妖精的咒语，五、大大大和小小小历险记。今日我们只讲第一部分，没头脑为什么叫没头脑呢?我觉得大家都会说：“肯定是他没长脑子。”其实不是这样，只是由于他丢三落四。有一次他建了一座少年宫有三百多层，但是却忘了装电梯，害得大家只好爬楼梯上去。不兴奋为什么叫不兴奋呢?也有个道理，大家让他上东，他却上西，大家上南，他却上北。有一会天上下起了雨，大家要走远路，他却抄近路，大家提示他说：“近路上有好多泥坑，你还是走远路吧”，但不兴奋仍往近路走去，大家见他老毛病又犯了，于是往远路走去。不兴奋一边走一边说：“不兴奋、不兴奋、不高兴字还没出口，就掉进了泥坑里。 我有时也像没头脑和不兴奋一样犯一些可笑的错误，我

5、肯定会尽早改掉这些毛病。 没头脑和不兴奋读后感篇3 今日妈妈给我买回一本没头脑和不兴奋这本书。我兴致勃勃地看了起来，却让我深有感受。故事讲的是两个小男孩，他们各有一个外号，一个叫没头脑，一个叫不兴奋，名如其人。没头脑是一个做事马虎，丢三落四。 不兴奋是一个动不动就生气，别人说东，他说西，别人说西他偏说东，做啥事都和别人对着干固执任信，我行我素。一天，不兴奋遇到一仙人，仙人为了让不兴奋变得兴奋满意他一个愿望，让他们做一个月的大人。不兴奋成了一名演员。他的好伴侣没头脑成了一名建筑工程师。没头脑成了一名建筑工程师后盖了一座少年宫，共三百层，里面应有尽有。一天，他收到一封请帖请他到少年宫其次百五十层去

6、看武松打虎他兴奋地去，一路上看好多人都带着帐篷、炉子、被子、毯子等以为大家是去露营，可是等他到了少年宫才发觉自己盖的大楼没有设计电梯。 一路上大家都在埋怨起来：“这么高的大楼，连电梯都没有真是没头脑”没头脑在一边听了，惭愧地低下了头。不兴奋演的是武松打虎里的老虎。戏开头了武松拿着一根棍子摇摇摆晃地出来了，突然一只吊睛白额猛虎窜了出来。这只老虎就是不兴奋演的，武松一棍下去，棍断了，就赤手空拳打起来。一来一回打了几个小时累的武松直喘气拳头都举不起来了，央求老虎快点躺下，可老虎还是精神赳赳，一个劲地说：“不兴奋不兴奋”。就这样来来回回一共打了好几天，可老虎就是不兴奋死，最终观众都求老虎快点倒下。看完

7、这个故事让我明白了许多道理，不管做什么事情都要从小养成一个良好的习惯，要学会管理好自己的事情，要懂得听取别人的看法，否则长大后就会跟没头脑和不兴奋一样了。 没头脑和不兴奋读后感篇4 暑假里，我读了一本书，书名是没头脑和不兴奋。这本书里有6个故事，是一个叫任溶溶的爷爷写的。看了以后，我笑得半死，真是太好笑了。 读了这本书，我觉得有几个故事特殊可笑比如一个天才杂技员啦、当心你自己身上的小妖精啦、小妖精的咒语啦、小妖精闯祸啦，其中没头脑和不兴奋这个故事特殊好看。 “没头脑”和“不兴奋”是没头脑和不兴奋这个故事里的两个小仆人公的外号。“没头脑”不是不聪慧，只是做事马马虎虎，经常丢三落四;“不兴奋”不是

8、不会笑，而是固执任性，总不愿和他人协作。他们在放学的路上遇见了一个神仙，把它们变成大人。“没头脑”当上了工程师，设计了一座三百层的摩天大厦做少年宫，遗忘设计电梯，要到两百二十五层上看场戏，得带上很多干粮，上下一次要一个月。“不兴奋”和人搭档演“武松打虎”，他扮演老虎，却不兴奋根据剧情的要求被武松打死，结果急煞了台下看戏的.小伴侣。从今他们意识到自己错了，从小就要养成好习惯。 我觉得我也有“没头脑”和“不兴奋”这样的坏毛病，比如我爱丢三落四，做事马马虎虎，假如现在不改正这些坏习惯，长大了以后就会像“没头脑”和“不兴奋”一样。 我从这本书里学到了许很多多做人的道理。比如，怎样克服缺点;比如，怎样敬

9、重长辈;比如，怎样独立思索;比如，怎样与人合作;比如，怎样刻苦学习。 没头脑和不兴奋读后感篇5 今日，我读了一本书：没头脑和不兴奋。这本书主要写了一个没头脑、马虎的小男孩和一个遇见事总不兴奋的小男孩之间发生的事。没头脑和不兴奋是一对要好的伴侣。有一天，他们俩遇见了一个仙人，仙人把他们变成了大人，并保证一个月以后来找仙人可以把他们再变回小孩。没头脑变成了一个工程师，他设计了一座三百层高的少年宫，却遗忘了设计电梯，因此去看场戏都得带干粮。不兴奋按剧情演角色，因此被辞退了。两人只好找到仙人，有变成了原来的样子，变成了小孩。 读完这个故事，让我想起了我一班级的时候。 有一次，晚上我做作业，才发觉作业忘

10、带了。我告知了妈妈，妈妈和我一起去学校拿。结果学校已经锁门了。但能观察远处看大门里的灯还亮着，妈妈说自己的事情自己做。我就一边喊门，一边晃门。可是就是没人出来帮我开门，这时我真想变成个小蜜蜂钻进去，把作业拿出来。可是，我在寒风中冻得直颤抖，嗓子都喊哑了，也没把门叫开。 一个人从小养成良好行为习惯，不仅会使自己那些好的行为方式得到巩固，而且可以转化为内在的性格、情操、道德观念，成为自己正确地为人处世的基础，建功立业的基础和自己一生幸福的基础，终身受用。 没头脑和不兴奋读后感篇6 今日，我读了没头脑和不兴奋的故事，我觉的似乎在讲我自己的故事，没头脑记性不好丢三落四，我常常也犯这些毛病。我读了故事后

11、才知道这些坏毛病有多严峻，没头脑他想快快长大，恰巧他有个好伴侣不兴奋遇到了仙人，仙人问他们长大想干什么，没头脑想了想说：”仙人，我要当建筑工程师“。不兴奋想了想说：”我想当演员“。 仙人打算把没头脑和不兴奋变成大人。没头脑建了一座三百层的少年宫，里头什么都有，总而言之应有尽有。可是，唯独少了一样电梯。不兴奋当上了演员，演的是武松打虎的故事，不兴奋演的是老虎，武松打了三天三夜的老虎，累的手都抬不起来了，老虎还是精神十足不兴奋。这时没头脑才明白过来不兴奋的毛病正好跟自己的毛病一样，都给大家带来了害处。 于是，没头脑上台抓住了”老虎“尾巴，拖着不兴奋一起去找仙人，要求仙人把他们变回原来，让他们从头来过。这篇故事告知我，从小养成好习惯特别重要，我以后再也不丢三落四，我要从现在做起，从小事做起，养成一个好的生活习惯。 学校生没头脑和不兴奋读后感500字