幼儿园读书月活动计划方案.docx
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1、幼儿园读书月活动计划方案 为了确保活动能无误进行,经常需要提前预备一份详细、具体、针对性强的活动方案,活动方案的内容和形式都要围围着活动的主题来绽开,最终达到活动的目的或者意义。下面是我给大家带来的幼儿园读书月活动方案方案5篇,以供大家参考! 幼儿园读书月活动方案方案篇1 一、活动宗旨 结合总园开展的“书韵飘香,相伴一生”亲子阅读活动,我园已先后开展了如:亲子课堂、亲子绘本剧表演等各种形式的特色活动。为了更好地体验我园“为家长找好书,为好书找伙伴;你我传递感悟,感悟传递你我”的宗旨,特方案开展家长亲子阅读共享会活动,邀请家长集聚一起,在宽松、和谐的沟通氛围中,共同探讨幼儿园绘本教学和家庭亲子阅
2、读的状况,通过与家长零距离的沟通互动,共同共享亲子阅读的阅历。 二、活动目的: 通过活动,引导幼儿走进阅读的空天阔海,优化园所文化环境,丰富幼儿精神生活,促进幼儿综合素养的全面进展,培育家庭成员良好的阅读习惯,增进家庭成员的情感沟通,让读书学习成为家庭持续进展的不竭资源,从而提高家庭成员的综合素养、道德修养,树立“人人是学习之人”的家庭理念,形成“家家是学习之所”的学习氛围,为构建学习型.做出乐观贡献。 三、活动形式: 沟通共享茶会 四、活动时间: 20_年_月24日下午3:00 五、活动地点: 上坊幼儿园会议室 六、活动要求: 1.以班级为单位,自主沟通,形式不限。 2.沟通主题要明确,形式
3、内容多样。 3.每个班老师一名、家长12名。 七、沟通主题: 1.您认为为什么低龄的孩子更需要图画书? 2.您认为什么样的图画书是好的图画书? 3.您是怎样为自己的孩子找到适合他的图画书的? 4.您是怎样进行亲子阅读的,有哪些好的方法? 5.您的孩子通过亲子阅读,获得了什么 6.在亲子阅读的过程中,你还遇到过什么问题(或者困惑)? 幼儿园读书月活动方案方案篇2 一、活动意图 每个人的成长都离不开书,也离不开阅读。在书海里扫瞄思索,在阅读中吸吮品尝,书能美化人生,孰能上善厚德;在诗的曼妙中诠释心语,在书的相衬下一展情怀;诗书同慧、读用合一,让孩子感受学问的奇妙,感受生命的欢乐。 我园以_月23日
4、“世界读书日”为契机,鼓舞孩子多读书,喜爱读书,从中体会读书的乐趣,让读书成为一种习惯,让读书成为我们生活的一部分,共同捧起书本,走进学问的海洋,走进书的天地,让浓浓的书香飘满我们的幼儿园! 二、活动主题: 书香浸润童年,阅读点亮人生 三、活动口号: 我读书,我成长,我欢乐! 四、活动目标: 1、知道_月23日世界读书日由来 2、能够人人捧起书,共享阅读的欢乐 3、让孩子爱上阅读,与图书交伴侣 五、活动形式: 大班走进书城,自主选择图书,体验自主消费购买图书! 六、活动时间: _月23日 一个民族具有喜爱阅读的追求与渴望,这个民族就会布满才智和盼望。在4。23世界读书日这个特别的节日里,我们期
5、盼阅读春天的来临,期盼亲近阅读,亲近图书。 需要家长做一下协作: 1、每位小伴侣预备20元购买图书,另在预备2元零钱坐公交车。 2、请家长为孩子们必需穿上园服(只穿上衣就可以),少穿些衣服明每天气会很热,不要穿有鞋带的鞋子。 3、统一背幼儿园发的。书包(明天只需要背空书包来就可以)给孩子们减轻负担,每人预备一盒奶。 4、因上课需要,请小伴侣明天每人带一个空的矿泉水瓶。 幼儿园读书月活动方案方案篇3 一、活动主题: 大手拉小手,牵手共阅读 二、活动时间: 20_年_月_月 三、活动对象: 全体老师、幼儿及幼儿家长 四、活动组织机构: 组长:_ 副组长:_ 组员:_ 五、活动内容: (一)老师读书
6、活动 1、提倡老师与好书为伴。学期初,要求老师制定个人读书方案,每学期至少仔细阅读一本训练的书籍,如做幼儿宠爱的魅力老师、听,那成长的拔节声、多元智能理论新视野、正面管教训练经典书籍等,不断充实自我。五四节,开展老师个人自主推举、幼儿园购书赠书活动。 (二)班级读书活动 1、开展“阅读”活动。从老师自身做起,每天做到和幼儿一起读书,利用每天午睡前的非常钟给幼儿讲一个温馨小故事。 2、完善班级“图书角”,同时在幼儿园公共区域创设“欢乐书吧”,多形式、多渠道收集幼儿类图书,实现班级幼儿图书共享的欢乐,扩大阅读面。引导幼儿乐观参加“我的图书大家读”活动,由幼儿园发出倡议,每位老师、幼儿和家长捐一到两
7、本图书,充实图书区域。 3、中大班要发挥值日生作用,做好图书角的管理工作。将损坏的图书进行整理,各班要定期更换图书,保持图书整齐洁净。 (三)亲子共读活动 1、建议家长带幼儿到图书馆看书,到书店、网上购书,以拓宽读书渠道,努力丰富自己的家庭藏书柜。提倡家长在幼儿过生日、过年时以书为礼。 2、建议家长将每天睡前半小时定为“全家总动员”,开展每天晚上30分钟“亲子共读”,促进父母与子女间的沟通,共同成长,撰写亲子共读日记。母亲节前夕开展“感动校内十佳爱心妈妈”评比。 3、利用班级网页、家长群及家长学校,共享沟通亲子阅读体会,并进行好书推举。 六、其他事项: 1、做好相关资料(文字、图片)的收集、整
- 配套讲稿:
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