小学生红楼梦读后感.docx
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1、小学生红楼梦读后感 红楼梦是一部含笑的悲剧,指出他们的种种虚伪、欺诈、贪欲、腐朽和罪恶,红楼梦,一部含笑的悲剧。你是否在找正预备撰写“学校生红楼梦读后感”,下面我收集了相关的素材,供大家写文参考! 学校生红楼梦读后感1 红楼梦是我国的四大名著之一。在星期三的午时,我怀着奇怪的心境读了这本书。 这本书主要讲了贾史王薛为背景,故事情节由主次两条冲突线索构成的。一条是以贾宝玉和林黛玉的感情为中心,贯穿全节的全线。它以贾林争取感情自由,婚姻自主和共性解决的思想同封建制度,封建礼数之间的冲突为线索,以贾,林最终对封建制度和封建礼数的彻底背叛和感情的杯具为结局而告终。 读完以后,我已泪流满面。从这条主线看
2、来,造成贾,林感情杯具的根本缘由是:在封建制度与礼数的祷告下,青年男女感情不取决于他们的意志,而由以贾母为代表的荣誉当权派们打算的。贾母对林黛玉的“疼”只是亲情上的而已,并不是宠爱她不符封建道德规范的“孤高自许”。由此选出薛宝钗而旗帜林黛玉。它以贾府及其亲族的哀败为结局,不仅仅构成主线的.背景,并与主线殊途同归,提示了封建制度的罪恶。 学校生红楼梦读后感2 曾经以为红楼梦”大皆不过谈爱情”,也曾为了宝之悲,黛之惨而愕腕叹息。如今再细细品读一遍,忽觉爱情不过是其中不行或缺的一味香料。 贾府其实就是当时那个时代的.缩影,在这个微型.中,每个都是一个.人,并且百色各异。 贾母看似慈善,对刘姥姥施恩有
3、加,实则自吹自擂,不过是出”携蝗不嚼”的闹剧,在”上层”人物中最吃得香的秦氏,拍马手段,黛玉视之,指出那些是”贫嘴贱舌”。极善奉承迎合旁人的王熙凤,在黛玉看来,不过是”放诞”,”无礼”。自命清高的”槛外人”妙玉,黛玉也一眼识破了她卸却红妆的虚伪。就连被王夫人认为”识大体”的袭人,蒙得过湘云,却也逃不过黛玉的眼睛。黛玉一语点破她的本质”我只拿你当嫂嫂待。”于是,黛玉被认为”小性,多心,心窄”,没有大家闺秀风范,不能入选”宝二奶奶”,终成了”世外仙姝孤独林”。 黛玉虽为”主子姑娘”,却又被称为”小鸡肚肠”,但她除了一颗痴心外别无其他。她是不谙人情,是恃才傲物,但”芙蓉吹断秋风狠”,不要过份指责她的
4、”多心”,那实则不为她之过,周遭使她不得不多多考虑。 众钗中可与黛玉之才相比的非宝钗莫属,她家私雄厚,擅长处世,这两点赛过身世可悲而又叛逆的黛玉。她是大家闺秀的典范。她没有木石前盟,却信任金玉良缘。 初到贾府,便”连下人也都多与宝钗亲近”,赵姨娘也称她厚道。生日会上,她知贾母”喜爱喧闹戏文”,”爱吃甜烂之物”,使”依着意思”去说。蘅芜院她布置得素净简洁,给人以舒适的淑女之感,让人觉得节俭。金钏投斗,她帮王夫人解除心中梗结。宴席上众人称赞乡下人刘姥姥,独无描写宝钗之笔,是曹翁忘了这号人物,并不然,只是她维持了大家闺秀的仪态。一方面她让王熙凤认为”不干已事不张口,一问摇头三不知”,一方面又让老太太
5、,王夫人觉得”小惠全大体”。对黛玉的讥讽听若惘闻,让人以为她从不记恨,又在扑蝶误听小红与坠儿的谈话时,扯出与黛玉捉迷藏之谎。她处世的高超与黛玉的清高形成鲜亮对比。于是,宝钗被认为”大家闺秀,温存,识大体”,选上了”宝二奶奶”,终成了”山中高士晶莹雪”。 对于宝钗,我始终无法喜爱,从情感上无法接受她与宝玉的婚姻。她的处世圆滑,她的性格温存,在我看来皆是虚伪之举。借由一些小事拉近与黛玉的关系,让黛玉认为与她”情同姐妹”。对待宝玉,更是好之又好,顺之又顺,全然不同与黛玉的猜忌。 黛玉死时,只说了半句”宝玉,你好”,便命丧黄泉。假如要我填满这句,我想必当是”宝玉,你好狠。”为何狠心抛弃黛玉,另娶宝钗,
6、这令黛玉情何以堪,一个空有痴心的女子,假如连痴心也化为灰烬,又如何撑得下去。殊不知,这只是王夫人的掉包计,宝玉并非无情,只是始终认为迎娶的是黛玉。 再说那宝钗,堂堂公侯女,千金小姐,竟顶别人之名嫁给一个不爱自己的男人。宝玉掀开红盖头之后,发觉林妹妹成了宝姐姐大失所望,就那么把宝钗冰在那儿,不再理睬,这叫宝钗又情何以堪。原本”任是无情也动人”,竟落得个独守空闺的下场。思及至此,忽觉宝钗也是受害者,真正害人的则是吃人的封建礼教。 这时,我方可看出曹雪芹是想要通过红楼梦,揭示当时封建.的黑暗,表达他的生不逢时,怀才不遇的不满与生气。 学校生红楼梦读后感3 “说到辛酸处,荒.唐愈可悲。由来同一梦,休笑
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