初中生物优质课件精选——《探究环境污染对生物的影响》课件06.ppt

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1、探究环境污染对生物的影响,环境与人类的健康有多大的关系？看一下下面两幅图片： 说一说，这是为什么？你的生活中还有其他的例子吗？ 一起来探究环境污染对生物的影响。,依据教材，自主学习,在规定的时间内解决导学案中自主学习模块内容 对学习中的问题，及时做好记录。,交流,【探究点一】模拟探究酸雨对生物的影响 根据教材P108酸雨对生物的影响模拟探究过程，回答下列问题： （1）实验中用 配制模拟用的酸雨。 （2）设置对照实验中对照组中喷洒的是 。 （3）酸雨的酸性越强，对生物的生活影响 。 讨论：酸雨一定是本地区的有害排放物造成的吗？,（1）食醋和清水（2）清水（3）越大 不一定是 酸雨是由二氧化硫等与

2、水结合而成，气体和酸雨可随大气流动而飘移,交流,【探究点二】模拟探究温室效应对生物的影响 根据所示的装置，制作模拟温室效应对生物的影响的装置。在一晴朗中午进行实验。（二氧化碳可以用家用碱面和食醋制得） 回答：（1）实验一段时间后，如果B内的温度比A内的 ，则可证明“温室效应”会导致气温上升 （2）为了减缓“温室效应”，人类应倡导低碳生活作为一个中学生，应当从自身做起请写出你符合低碳生活理念的一项日常行为：_,高 随手关灯、外出时步行或乘坐公共交通工具等（其他答案合理也可）,交流,【探究点三】环境保护 电池中含有大量重金属，如铅、汞等。任意丢弃会对环境中水和土壤造成污染。请你对废旧电池的处理提出一条合理的建议。,回收再利用 交由专业机构处理 等,知识梳理 归纳整合,回顾一下：本节知识 想一想： （1）本节知识重点、难点。 （2）主要知识和知识点间的联系。 问一问： （1）你的收获？ （2）你的疑惑？ 理一理：勾勒出知识网络。,知识梳理 归纳整合,知识小结,成因: 大量的酸性物质（如二氧化硫等）造成 1.酸雨 控制措施: 净化装置，减少燃烧煤、石油等燃料 时污染物的排放 2.模拟探究酸雨对生物的影响,谢谢聆听！,