第1课时数 数.ppt

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一年级数学下册（RJ） 教学课件,第 1 课时 数 数,第 4 单元 100以内数的认识,这些羊大概有多少只？今天我们就来学习数数。,一、导入新课,同学们数一数有几块？,再加2块呢？,接着再加3块呢？,4,你来估一估草地上有多少只羊，并说说你是怎么想的。,二、探究新知,1,6,方法一：一个一个的数。,7,一根一根的数。,8,一个一个的数。,9,思考：还可以怎么数呢？,10,方法二：十个十个的数。,11,12,13,思考：哪种方法最简便呢？我们一起来看一看。,14,最简单、最快捷的方法：十个十个地数。,15,数小猪吹的泡泡。,你是怎么数的？怎样数会更快一些？,三、巩固练习,有38个泡泡,16,四、课堂小结,1.数数时，一个一个地数，几十九（九十九除外）后 面都是整十数，九十九后面的数是一百。 2.（1）认识计数单位“一（个）”。一个一个地数， 1,2,3，从一数到一百，计数单位是“一（个）”; （2）认识计数单位“十”。十个十个地数，从十数到一百，十、二十、三十计数单位是“十”； （3）认识计数单位“百”。100里面有1个百，计算单位是“百”。 3.“一（个）”“十”“百”都是计数单位，它们的关系是：10个一是十，10个十是一百。一、十、百每相邻两个计数单位之间的进率都是10。,