《听见天堂》高中生观后感5篇.docx

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1、听见天堂高中生观后感5篇 听见天堂是一部关乎幻想与士气的影片，也是一部优秀的青少年影片。片中没有宏大的故事背景，没有放大的戏剧化的激烈冲突，有的只是一种看似偶然捕获的原始态生活，是永恒不变的关于生命信仰、家庭自然的主题以及简洁、纯洁却耐人寻味的结局。下面给大家共享一些关于听见天堂高中生观后感5篇，供大家参考。 听见天堂高中生观后感.(1) 观看了听见天堂这部电影，我深有感受。故事主要讲的是仆人公米可在他十岁那一年，由于奇怪，玩起了家中的猎枪，结果不当心摔倒，误扣了扳机而导致走火，从今，米可便只能与五彩缤纷的世界永久告辞，只能在特别学校读书。 人们常说：上帝关上了你的一道门，定会为你打开另一扇窗

2、。在一次偶然的机会，米可无意间用双手摸到了录音机。慢慢地，他明白了录音机的功能，也喜爱上了这个奇妙的小盒子 , 并用它来领会这个多彩的世界。经过老师的关心，米可最终成为了闻名的电影音效大师。 是呀，正如电影里的唐老师所说：人有五个感官，为何只选择其中一个?失去了双眼，还可以用耳朵去听，用嘴巴去说，用大脑去思索。有些名人，像爱迪生，他儿时虽然生活艰苦，甚至被学校老师称为低能儿,但是经过不懈的努力 ,他依旧讨论出了多项创造。 通过这部电影，也让我想到了自己。我们身心健全，生活的也无忧无虑。因此，在生活中我们或许会称赞那些在某一方面有所缺陷的人。其实，他们和我们没什么两样，我们又有什么资格去讽刺、称

3、赞他们呢? 只要肯花功夫，肯努力，任何人都有追求幻想，取得胜利的权利! 听见天堂高中生观后感.(2) 听见天堂是一部意大利的关于幻想与士气的电影，在这部电影里面，我们看到了纯真与盼望。 在盲人的世界，也许刚开头的时候剩下是无望。两种对于我们来说的世界，唯恐是光明与黑暗的对比吧。 我想说，我熟悉一个小男孩，他叫米可，一个英勇的孩子。 米可出身在穷乡僻壤，但从小就有一个幻想，成为一流的电影大师。只因他是那么的喜爱电影，然而上帝跟他开了一个最残酷的玩笑。在他十岁那年，米可玩弄一支来复枪时不幸走火。镜头缓慢而又那么的残忍。即使再次看到那个场景，也会捂住耳朵，紧闭双眼，不忍看到。这仅是上帝开的一个玩笑吗

4、?我想。或许是人生途中不行避开的考验吧。 从今米可的世界是模糊的，父母一再打算把他送入盲人学院。只是，这样的做法莫非不觉得是对一个还是孩子的米可一种污辱吗? 对于才进学院的米可是不顺当的。但他却遇到了很好的老师，唐老师。曾在冬季沟通会上，米可的作业受到了校长的批判。缘由是米可拿了学校的录音机。任性的孩子，在其次天没去上课。唐老师去探望米可。米可躲在了床下面。但是不当心被老师观察了。唐老师为了满意孩子的感受，特意对着空荡的房间喊了几声：米可。接着就坐在了床边的椅子上。 惊奇他跑到哪里去了。我有东西要给他。嘿，给他留个字条好了。好，就这么办。来，开头吧。米可，我是你的老师。我代表你的同学们给你写信

5、，我们都特别的惦念你。关于你对大自然的观看作业，其实没那么糟。有点怪就是了。或许我们的批判太严峻了。所以我打算给你一个礼物。或许你会用的到。唐老师把包放到地上，渐渐推动床下面。但别告知别人，这是我们的隐秘。惋惜米可不喜爱学点字，所以他看不懂我的留言。我想我还是拿走好了。说完，便想将包重新拿回，米可拽着包不说话。 我不应当带走吗?唐老师轻声问着。 不要。米可回答道。 我真盼望米可学会点字。那他就会读懂我的留言了。他会好好学点字吗? 会。那个孩子应了声。 好极了。说完，老师便走了出去。 这个老师启发了米可的自然的物资，这个天分是别人没有的。还记得由于被校长发觉米可和他的伴侣们在演习一个故事。录音机

6、被没收，学校打算开除米可。米可对唐老师说：我没有和别人说你给我录音机的事情。 最终的表演，很精彩。每个家长将眼睛蒙住，一次特别的表演，让全部家长万分感动。 最终的最终，场景再现，米可和他的伴侣们一起奔向宽阔的草地，耳边还回荡着那句：米可，我们好想你!不再是讥讽，只剩暖和。 透过听见天堂传递着一个共通的理念：不论处在何种状态中，每个人都有英勇去追求幻想的权利! 听见天堂高中生观后感.(3) 有幸在水道影评院观看了听见天堂。 这部电影叙述了一位名叫米可的意大利男孩，由于一次意外事故，眼睛只能观察物体模糊的影子。依据法律规定，米可只好进了盲人学校。盲人学校的校长坚信自己的训练方法只让同学学习纺织和接

7、线，由于他认为，盲人不会获得自由。一次关禁闭，米可意外地发觉了一台旧录音机，在唐老师的点拨下，他把爱好转向了录音。后来，米可提出在校庆大典上表演录音话剧，得到了伙伴的支持，几经波折，在校庆那天，向父母们呈现出了一个奇妙的声音世界。 “千里马常有，然伯乐不常有。”唐老师那句“人有五个感官，你不过是眼睛看不见了，为什么要放弃别的器官呢?”就是由于唐老师的这句话让米可重新点燃了生活的盼望，找到了属于自己的幻想。 小时候的我，有许很多多幻想，但，大多都随着时间消逝而慢慢消逝。而米卡没有放弃幻想。他坚持他努力，最终实现了自己的幻想做一位声音剪辑员! 幻想，要去努力实现。 听见天堂高中生观后感.(4) 前

8、些天看了始终想看的电影听见天堂，这是一部意大利的影片,虽然我不懂意大利语，但丝毫不影响我看原语言版本，我可以从屏幕上的中文字幕去理解故事情节。以前始终觉得天堂是用眼睛看到的，看完电影才知道原来天堂也可以用耳朵来“听”。 故事主要讲的是仆人公米克在他十岁那一年,趁家里大人不在家，在奇怪心的驱使下玩起了家中的猎,但是却不当心摔倒,误扣了扳机而导致猎走火造成了终生圆满。从那以后，米克陷入了巨大的黑暗中，这一度让米克失去了生活的动力，由于米克始终有个当电影大师的幻想。 “告知你一个隐秘，我留意到音乐家在弹奏时，他们会把眼睛闭上，为什么?这样可以感受更剧烈的音乐，音符会蜕变，变得更有力气，音乐仿佛变成详

9、细的触感。你有五个感官，为什么只用一个呢?”这是影片中对米克影响最大的一段话。也正是听了这些话以后，米克开头正视自己已经是一个盲人的事实，然后开头去转变，努力开头新的生活。感动我的是米克哪怕失去了光明却始终存在对自由的渴望、对生活的憧憬。他的眼睛是盲了，但是他无时无刻不布满了活力，布满了想象力与制造力，谁都没有权利剥夺他表达自我的自由。在我看来，这种转变与适应是从骨子里散发出来的，是一种与生俱来的对抗精神，也是一种对将来无限可能的探究精神。而对于我们这些健全的人来说,大部分人在日复一日的琐碎的生活中消磨掉了对生活的士气，碌碌无为，也因此丢掉了制造的力量。 西方人常说，上帝在关上你一扇门的同时也

10、会为你打开另一扇门。是的，缺陷也是另一种美。早晨迎着朝阳开头新的一天，刺眼的阳光、蓝色的天空、黑色的柏油路我能清楚的看到这么多东西，但是我好像从来没想过这是一件多么幸运的事，由于当我们拥有时，往往遗忘了珍惜跟感动。 人无完人，总有这样或那样的不足和缺陷，既有先天性的，也有后天某种缘由造成的。有缺陷的人都比较自卑，事实上，只要你有士气与毅力，正视自己，努力拼搏，还是可以获得胜利的。断臂的维也纳依旧楚楚动人，折翼的天使更加漂亮。缺陷是一笔财宝，既然无法转变，我们就换个角度去观赏它，用乐观乐观的心态去包涵它，接纳它。缺陷也是生命的另一种赐予，确定它，信任它，用缺陷来造就自我的另一种完善。有时候失去一

11、样东西未必就是一件坏事，好与坏的界定只是我们对待事情的态度。就像残疾与否没有区分，只有有幻想的人跟没有幻想的人。 轻轻的闭上双眼，打开耳朵，专心倾听，你会听到来自天堂的声音，暖和而有力。 听见天堂高中生观后感.(5) 今晚看了听见天堂。看之前，我扫瞄了一下电影简介。本认定是一部励志片，也酝酿好了“悲愤”的心情去看。而看着看着，我却发觉这些纯系个人偏见。这更是一部好玩的童年故事片。除此之外，如海上钢琴师一样，是一部要专心去听的电影。 本片取材于意大利一位闻名电影音效师的真实故事。剧情简洁，说的是仆人公米可在十岁时的一场意外，致使双目失明，而后在父母师友的关爱下慢慢挖掘出在电影音效制作方面的天赋。

12、 电影气氛舒缓，擅长捕获细腻的情节。故事人物的每一寸感想，通过意象唯美的画面、和谐的配乐层层剥笋。 “褐色，就如树皮，摸起来有点粗糙。我喜爱蓝色，就像踩着单车时，微风拂过脸颊的感觉蓝色，也是大海的颜色。”米可向往的是心灵的自由。 失明是凄惨的。而这部电影却不用这个去铺开话题，赚取观众的眼泪。童趣是这部电影的基调。由于有爱，就有晴朗的天空，再大的悲伤不过是一时遮挡的乌云罢了。 这也是本片格调不俗一面，不刻意制造哀痛气氛，让人一哭究竟。而是告知你什么是幻想、士气和爱。 童趣在整部影片中无处不在，米克一进学校就跟小伙伴打架，和同伴偷偷溜进校长室偷录音带，学黄蜂的嗡嗡叫声，骑单车去剧院“听”电影，组织

13、一群同学进行音频剧的创作无不让人回忆起生气勃勃的童年。 虽是盲人，可他们那颗心却无比清 朗，他们执着于自己的爱好，追求着自己的幻想，彼此关爱。不屈服于陈腐的校规。否则，这个世界只可能多了一个编织工，而少了一位电影音效大师。 如我，许多人童年幻想，随着童年的逝去而完全褪色。或许，幻想不在乎大小与时限，而在于热忱和士气，也算是生活的一种态度吧。 让人感动的是，唐老师付出的关爱。他能够宽容米可的任性，并时时鼓舞着他，渐渐使他内心生长出一股力气。 “米可，无论你到什么地方，肯定要坚信自己身上的天赋”叔本华说，人的成长过程就是人格完善过程。(这里的人格，是一个更广泛的意义，例如关爱、宽容、诚信等等在内)。或许，电影想告知人的就是这些。开头提到这是要专心去听的电影。(我坐在最终排，声音特殊大啊：)。通过一个个婉妙的音符将人物内心一层层传递给观众。 听见天堂高中生观后感5篇