初中生物优质实用课件精选——《种子的萌发》课件04.ppt
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1、种子的萌发,萝卜种子满足什么环境条件才能萌发?,提出问题: 作出假设: 制定计划: 实施计划: 得出结论: 表达交流:,探究的一般过程:,种子萌发需要怎样的环境条件?,合作学习:,1、许多作物是在春天播种,天寒地冻不适于播种;,推测种子萌发需要:_,2、在播种前往往要在地里浇一些水,使土壤 潮湿,但过于潮湿又容易使种子霉变;,推测种子萌发需要:_,3、播种前往往要松土,使土壤有充足的空气。,推测种子萌发需要:_,适宜的温度,一定的水分,充足的空气,结合以下经验,讨论种子萌发需要的环境条件。,提出问题: 作出假设: 制定计划: 实施计划 得出结论 表达交流,探究的一般过程:,种子萌发需要怎样的环
2、境条件?,种子的萌发需要 、 、 。,适宜的温度,充足的空气,一定的水分,设计 组对照实验,对照组和实验组,温度过低,种子不能萌发。果真如此吗?把种子置于冰箱中进行实验,看他们是不是真的不能萌发。这一组种子称为实验组。如果 这组种子真的没有萌发,确真是低温引起的吗?会不会是水分不合适,或是种子自身的问题?为了排除这些可能性,就要将同样的种子再分出一组,除了与实验组的温度不同(正常温度)外,其它都相同,这一组就叫对照组。如果对照组能萌发,那就说明种子自身和水分等其它条件没问题。不能萌发的原因是低温引起的。,对照实验,一个实验组和一个对照组,组成一组对照实验。对照实验中除了研究的因素可以改变外,其
3、它的因素都相同。 对照实验中,可以改变的因素叫变量。 对照实验遵循的原则:单因子变量。 对照实验的意义:排除其它因素的干扰。,提出问题: 作出假设: 制定计划: 实施计划 得出结论 表达交流,探究的一般过程:,种子萌发需要怎样的环境条件?,种子的萌发需要 、 、 。,适宜的温度,充足的空气,一定的水分,设计 组对照实验,三,2,不洒水,一点水,一点水,很多水,橱柜,橱柜,橱柜,冰箱,1、把四个瓶子编为1、2、3、4号,便于观察和记录。 2、每个瓶子铺两张餐巾纸,再放10粒种子。 3、1号不洒水;2号和3号洒水少少,湿润纸巾;4号加很多水,完全浸没种子。 4、1、2、4号放在橱柜培养,3号放冰箱
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