粤教版三年级劳动与技术全一册第一单元活动3 清理教室 教案.docx

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1、三年级第一单元小小整理清洁师活动3清理教室教学设计课题清理教室任务任务3当斗劳技年级三年级劳动目标L劳动观念:树立从小热爱劳动，爱清洁的劳动观念。2 .劳动能力:掌握清理教室的方法，学会分工合作的方法和掌握劳动的技巧。3 .劳动习惯与品质:培养从身边事做起，为集体服务的习惯和良好品质。4 .劳动精神:形成善于思考，肯于吃苦的劳动精神。重点掌握清理教室的方法，学会分工合作的方法和掌握劳动的技巧。难点形成善于思考，肯于吃苦的劳动精神。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课教室是我们学习和生活的地方，整洁美观 的教室能让我们心情舒畅，那么，怎样清理教室 让它更整洁、更美观，为我们的学习提供

2、良好 的环境呢？今天，让我们就学习学习清理方法吧！出示课题。设疑思考交流通过设疑，激发 学生的兴趣，从 而引出与本课题 相关的话题，启 发学生，为后文 铺垫。讲授新课一、看看讲讲清扫教室需要大家齐心合力。让我们先分 工，再根据自己负责的清扫工程准备劳开工具， 想一想每个清扫工程需要注意什么。表1-3-1清扫教室信息表学生阅读课文 内容，学会分 工合作。了解清扫需要注意什么。清扫工程清扫人员需要准备 的工具考前须知擦黑板小明、张辉黑板擦或 抹布、水平安；不 要把灰尘 弄到身上O擦桌椅王伟、李丽抹布、水洗净，注 意消毒。擦窗户吴军、张明抹布、水 或报纸擦干净，注意消毒扫地、拖地李红、张扬扫把、拖

3、把、拖桶 、水清扫干净 ,拖把拧 干，不要 用手拧拖 布学生阅读课文 ,掌握如何清 理班级。掌握擦黑板、擦 桌椅、扫地、拖 地、擦窗户的方 法，提高清理班 级的能力。摆放桌椅张伟、于丽整齐、规整。倒垃圾王鑫、张家垃圾桶或簸箕倒到规定 地点，要 及时倒垃 圾。二、巧手工作坊清理教室需要做哪些事呢？怎样才能使我 们的教室更加整洁、美观？1 .班级工具箱扫把、拖把、拖把桶、清清剂、黑板擦、 抹布、旧报纸、擦窗杆。2 .学学做做（一）擦黑板用黑板擦擦黑板会有很多粉末留在黑板表 面，这时我们可以用湿抹布将粉末擦去。先将湿 抹布折起来用一面擦，抹布粘满粉末后再换另 一面。技能提升卡：擦黑板时注意让抹布贴紧

4、黑 板横着从一头擦到另一头，速度要太快，抹布 脏了再换面，防止粉笔灰到处飞。（二）擦桌椅选择柔软的、具有良好吸水性的抹布。先用干 净的湿抹布擦拭桌椅,然后用浸过清洁剂的湿抹布 再擦一遍，最后用清水洗净的抹布擦去清洁剂。这 样桌椅就会很干净了。（三）擦窗户根据玻璃的实际情况选择合适的擦窗方式 O窗户玻璃不太脏时，可以用干抹布擦。窗户玻 璃比拟脏，先用湿抹布擦干净，再用干抹布或旧 报纸擦干。窗户较高够不着时，可以用擦窗杆擦技能提升卡报纸的吸水性较好，报纸上的油墨可以使 玻璃更加光亮。擦窗户卡槽位置时，可以将湿抹布折成细 条，塞进卡槽，清理卡槽中的灰尘。小贴土：擦玻璃应注意以学生平安为前提，尤其是

5、靠教学楼外围的窗户，遵循一个原那么：平安最重 要。站在室内手能伸及的地方都要认真擦干净 ,不要站在桌上甚至是阳台上擦，防止发生安 全事故。（四）扫地、拖地扫地前,，先把自己的凳子、书包等物品挪 到桌面上，再把个人垃圾扔进垃圾篓里。扫地的 顺序是从教室里向门口扫，注意清扫墙角、门后 和讲台下面。拖地时先把拖把涮干净，在拖把桶 里脱水后再拖地。三、劳动小奥秘学生根据老师 提出的问题， 进行交流、思 考。引导学生掌握装 饰教室的金点子 ,并能运用到自 己的班级当中看一看，下面图片中的教室和我们的教室 有什么不同？有哪些装饰方法是值得我们借鉴 的？学会1:学习用品的摆放方便取用。学生2：扫除工具摆放井

6、然有序。学生3：教室里清理得整洁、美观。技能提升卡装饰教室的金点子1 .巧用同学的作品装饰教室。1.1. 重角落的安排与装饰，方便学习并美 化环境。3 .通过设计;划分教室不同的功能区。4 .设置心愿墙和心情树。四、我来实践你能熟练地使用清洁工具清扫教室卫生了 吗？你在清扫、整理教室的过程中掌握了哪些小 妙招呢？把你的实践情况记录下来吧。劳开工程我的小妙招擦黑板首先将抹布在水中 冲洗干净，并且不要 将抹布拧干，尽量使 抹布在基本不往下滴 水时，储存更多的水O然后将湿抹布放在 黑板的最顶端，由上 至下竖直擦黑板。如 果所擦部位有大量粉 笔字，那么在即将接触 粉笔字时。轻轻挤压 抹布，使储存的一部

7、 分水冲刷溶解粉笔灰O在抹布无法挤出大 量水源时，重新到水 盆中洗尽蓄水。在黑 板全部竖直擦完后， 将黑板的顶部和底部 水平方向擦一遍。将抹布洗净并拧到 极干，之后将黑板上 的水全都擦净。擦干 黑板下讲台上滴落的 水渍。擦桌椅1.剩下的茶叶水别倒， 用来擦桌子不仅可以 减少水的浪费，效果还 非常不猎。2、用枯子皮加水用火 煮开后放凉，用干净的 布进湿柠干擦，这样即 干净又能保护桌子表表1-3-2劳动小妙招学生交流、探 讨，了解清理 班级的小妙 招。实践操作评一评引导学生学习清 理教室的小妙招 ,并能活学活用 ,学以致用让学生掌握 清理教室的小技 巧，更好的为集 体服务。面光亮。3、先将洗洁 精

8、兑水浸湿后擦，再用 清水浸的擦一遍，一定 先余的水捏出去再擦，这 样擦两遍桌子立马干 净无油，同时擦桌布也 会很好清洗。擦窗户1 .白酒擦窗户。在棉 布或棉花上沾上些许 白酒，再用棉布轻轻 擦拭窗户，窗户上的 顽固污渍很轻易地被 擦拭干净。2 .洋葱片擦窗户。洋 葱片用于清洁窗户上 的污渍非常实用，用 洋葱片擦出来的窗户 亮度更高。但是窗户 上会残留下洋葱片的 味道，要一段时间才 可以淡去。3 .报纸擦窗户。用抹 布沾水打湿窗户，再 用揉成一团的报纸擦 窗户，报纸上的油墨 遇水稀释，擦过的窗 户更干净透亮。4 .食醋擦窗户。在有 污垢的窗户上些许食 醋，再用抹布擦就能 擦拭干净。5 .肥皂水擦

9、窗户。泡 一盆热的肥皂水，在 里面添加几滴氨水， 再用沾了肥皂水的抹布擦窗户。扫地、拖地扫地时可以用干净湿毛巾把扫把裹起来， 用夹子或者绳子固定 住毛巾的位置，可以 有效防止灰尘飞扬， 还能把碎屑、毛发都 清理干净。拖地的小技巧：1.食 用盐：食盐可以溶解 油脂，到达彻底清洁 的效果。地板上沾染 油污之后，可以将食 盐撒在有油污的地方 ,然后等待一段时间 ，使用抹布反复擦拭 干净即可。2肥皂水：拖地时， 可以在水桶里加入肥 皂水，去污能力比清 水强，且不会留水渍O3 .白醋加食盐：白醋 加食盐拖地，可以加 强拖地的清洁力度， 还可杀灭细菌和消除 污渍，且水挥发的速 度更快。整理教室1.桌椅摆放

10、整齐。2. 桌垃圾清理干净。3. 劳开工具摆放整齐。4 .地面清扫清洁。装饰教室1.巧设班级的每一角 落，如：卫生角、图 书角。2.名人名言装 扮室内，形成学习氛围。3.劳开工具摆放 整齐、有条理。4.张 贴要端正、牢固、安 全。五、自我评价劳动成果展示处：教室干净整洁工具使用熟练我在劳动过程中觉得最困难的是：窗户槽、评一评，对照引导学生对自黑板槽里的杂物太难清理。我是这样克服困难的：纸片用小铁丝掘出老师出示的内己的劳动过程进,细小粉末用抹布慢慢擦拭。容，给自己奖行自我评价，增六、拓展延伸励相应的几颗进对自我劳动行说一说，班级保洁公约？星以及劳动中为的认知，明确L我班实行以卫生委员为中心，各小

11、组组长负的感受。需要改进的地方责的值日、值周及检查制度。2.小组长及值日生要加强班级责任感和责任心，认真做好每天的卫生工作，创造一个舒适、卫生的学习环境。3.教室通过拓展延伸引导学生自觉遵每天早上7： 20前及中午14： 15前完成清扫、洒了解班级清洁守班级公约，明水及拖地工作；下午上课前要洒水，保持室内空气公约。白保护班级环境湿润、清洁、整洁。4.全体同学共同维护教室人人有责的道地面卫生，做到无乱纸，无痰迹，无果皮，无食品理。袋等杂物。5.教室的门窗、玻璃责任到人，讲桌要保持清洁，墙壁无划迹，无污物。给人以窗明几净之感。6.注意环境区卫生，如发现环境区内有杂物，要主动捡拾，值日生更应及时清理

12、，以使每天的环境区都能保持清洁。7.大扫除时，各组学生必须努力完成生活委员交给的各项任务，只有生活委员检查合格以后，方可认为完成任务。灯具侧面，黑板边缘，窗台要认真清理或清洗，属卫生检查重点。8.值日生要将清扫垃圾及时倒往指定地点，不得在教室内存放;垃圾箱要及时清理，至少中午放学和晚上放学前应清理一次，不得将垃圾留 存到第二天。9.板报组要认真美化后黑板，最少 两周一次;要既有内容，又美观。10.教室桌椅、 扫帚要摆放整齐，任何学生不得随意摆放桌椅和调 换座位。七、朗读儿歌。先洒水，后扫地；擦黑板，抹桌椅；对齐课桌 倒垃圾；清洁工具放整齐，关好门窗回家去。八、随堂练习快快行动起来，用我们学到的知识清理教室 吧！齐读儿歌，把 握清理教室的 基本要求。动脑想一想， 完成随堂练习 题通过齐读儿歌这 一通俗易懂的方 式，引导学生熟 记清理教室的基 本要求。作业布置把你学到的清理教室知识，讲给家人和他们* 起提供。课堂小结通过本课学习，了解了清理教室的方法；在实 践劳动中，培养了分工合作的能力，掌握了清理教 室的技巧，养成愿意为集体服务的劳动习惯和良好 品质。总结对本节课内 容进行总结概 括。板书清理教室清理教室的方法实践操作自我评价