《麦田的守望者》高中生读书笔记1000字.docx

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1、麦田的守望者高中生读书笔记1000字 这个时代诱惑太多，心灵的麦田太少。如何守望心灵的麦田，值得我们思索。这里给大家共享一些麦田的守望者高中生读书笔记，盼望对大家有所关心。 麦田的守望者高中生读书笔记篇1 一开头读麦田里的守望者时，由于没有相当的背景学问，所以读起来的时候非常迷惘，没有共鸣，觉得就这样描写仆人公的一些愤青的表现，有什么吸引的呢?但是读下去的时候，偶然得到了一些那个年月相关的背景学问，因此，读起来津津有味，明白的用意何在，明白为何仆人公甘愿当一名守望者而不努力学习，在那个混乱的年月是需要多么大的士气啊! 守望是一种难得的情怀，一种士气，一种姿态，又饱含着一份期盼。我想这也是霍尔顿

2、可爱的地方，尽自己最大的努力去守护一种美妙这才是真正的大和善，这种大和善让霍尔顿在颓废中也显得那样的可爱，就像在一片沼泽地中让我们看到了闪光的美妙的东西。 美国的五十年月是一个相当混乱的时期，二战的阴云尚未散去，冷战硝烟又起。一方面科技进展快速，而另一方面，人们缺乏抱负，意志消沉，在自己无力转变的.大背景下，过着混混噩噩的生活。于是，垮掉的一代消失了，霍尔顿就是其中的一员，他抽烟酗酒，不求上进，但是，他还不至于沦落到吸毒，群居的地步，由于在他心底，始终还存有漂亮而遥远的抱负做一个麦田里的守望者。 麦田里的守望者通过第一人称以一个青少年的说话口吻，生动而细致地描绘了一个中产阶级子弟的苦闷，彷徨的

3、精神世界，从仆人公这一个侧面揭露了资本主义.追求物质生活精神生活荒芜的.风气，道出了资本主义的实质。 仆人公霍儿顿是我读过的文学作品中为数不多的反面形象之一。他的性格深受资本主义.的耳濡目染，既有丑恶的一面，也有抵抗现实，追求自己的抱负的纯净的一面。有那么一群小孩子在一大块麦田里做嬉戏。几千几万个小孩子，四周没有一个人没有一个大人，我是说，除了我。我呢，就站在那混帐的悬崖边。我的职务是在那守望，要是有哪个孩子望悬崖边奔来，我就把他捉住我是说孩子们都在狂奔，也不知道自己是在往哪儿跑，我得从什么地方出来，把他们捉住。我成天就干这样的事。我只想当个麦田里的守望者。 书中，霍尔顿是一个不愿用功读书，成

4、天鬼混的沉沦少年，他为什么不愿用功读书?莫非是资本主义.物质极大丰富，不需要读书吗?看一看霍尔顿所处的环境，便不难明白。学校里的老师和他的家长强迫他读书，只是为了让他出人头地，以便将来可以买辆混帐卡迪拉克，学校里的老师大部分是势利的伪君子，连他起初所唯一鄙视的一位老师后来发觉也可能是个搞同性恋的，而这位老师对他说：一个不成熟男子的标志是他情愿为某种事业勇敢的死去，一个成熟男子的标志是他原为某种事业卑贱的活着。老师的谆谆教育却是一条渗透着深厚利己主义和功利主颜色的资本主义信条，生活在这样的环境里霍尔顿又怎能找到珍贵的精神寄予或崇高抱负呢?他不情愿与他们同流合污，自然也就无法好好读书，他的不用功表

5、面是颓废，沉沦，实质上是对资本主义的价值观的最无情的揭露。把霍尔顿身边的人，全都描绘成假模假式的人，他看不惯四周的一切，想逃离这个噩梦般的现实世界，到偏远的小山村去遁世，但要真正这样做是不行能的。他最厌烦看电影，但百无聊赖中又不得不在电影院中消磨时间;他厌烦喜爱虚荣而又毫无主见的女友去又沉迷她的美色，他看不惯这个世道，却无法转变;他甚至痛恨自己，却没有参照的标准来改正自身缺点(亦或是说没有毅力)，这样的世界观和人生观注定了他只能生活在冲突中，霍尔顿只能用幻想解脱自己，自欺欺人，最终仍妥协于他所深恶痛绝的.，连续陷入冲突的漩涡，无法自拔。 麦田的守望者高中生读书笔记篇2 有那么一群小孩子在一大块

6、麦田里做嬉戏。几千几万个小孩子，四周没有一个人没有一个大人，我是说，除了我。我呢，就站在那混帐的悬崖边。我的职务是在那守望，要是有哪个孩子望悬崖边奔来，我就把他捉住我是说孩子们都在狂奔，也不知道自己是在往哪儿跑，我得从什么地方出来，把他们捉住。我成天就干这样的事。我只想当个麦田里的守望者。 麦田里的守望者通过第一人称以一个青少年的说话口吻，生动而细致地描绘了一个中产阶级子弟的苦闷，彷徨的精神世界，从仆人公这一个侧面揭露了资本主义.追求物质生活精神生活荒芜的.风气，道出了资本主义的实质。 仆人公霍儿顿是我读过的文学作品中为数不多的反面形象之一。他的性格深受资本主义.的耳濡目染，既有丑恶的一面，也

7、有抵抗现实，追求自己的抱负的纯净的一面。书中，霍尔顿是一个不愿用功读书，成天鬼混的沉沦少年，他为什么不愿用功读书?莫非是资本主义.物质极大丰富，不需要读书吗?看一看霍尔顿所处的环境，便不难明白。 学校里的老师和他的家长强迫他读书，只是为了让他出人头地，以便将来可以买辆混帐卡迪拉克，学校里的老师大部分是势利的伪君子，连他起初所唯一鄙视的一位老师后来发觉也可能是个搞同性恋的，而这位老师对他说：一个不成熟男子的标志是他情愿为某种事业勇敢的死去，一个成熟男子的标志是他原为某种事业卑贱的活着。老师的谆谆教育却是一条渗透着深厚利己主义和功利主颜色的资本主义信条，生活在这样的环境里霍尔顿又怎能找到珍贵的精神

8、寄予或崇高抱负呢?他不情愿与他们同流合污，自然也就无法好好读书，他的不用功表面是颓废，沉沦，实质上是对资本主义的价值观的最无情的揭露。 把霍尔顿身边的人，全都描绘成假模假式的人，他看不惯四周的一切，想逃离这个噩梦般的现实世界，到偏远的小山村去遁世，但要真正这样做是不行能的。他最厌烦看电影，但百无聊赖中又不得不在电影院中消磨时间;他厌烦喜爱虚荣而又毫无主见的女友去又沉迷她的美色，他看不惯这个世道，却无法转变;他甚至痛恨自己，却没有参照的标准来改正自身缺点(亦或是说没有毅力)，这样的世界观和人生观注定了他只能生活在冲突中，霍尔顿只能用幻想解脱自己，自欺欺人，最终仍妥协于他所深恶痛绝的.，连续陷入冲

9、突的漩涡，无法自拔。 _ueditor_page_break_tag_ 麦田的守望者高中生读书笔记篇3 刚一掀开书本，就被塞林格生动的语言深深吸引，全书用仆人公的口吻平铺直叙，使用了大量的口语，使其有着一种通俗易懂却又不失发人深省的感觉。 麦田里的守望者以回议的方式写的是一个出身于富有中产阶级的十六岁少年霍尔顿，在第四次被学校开除之后，深夜离开学校，来到美国的纽约城游荡了一天两夜，接触了各种各样的人物，看到了资本主义.烦人种种丑恶，他想逃离这个现实的世界，但想到自己或许会得肺炎死去，打算冒险回家和妹妹菲芯诀别，他向她诉说了自己的抱负和苦闷，他想当一名麦田里的守望者，后来霍尔顿打算假装成一个聋哑

10、人去西部谋生，最终，在妹妹的劝告下，他只好放弃西部之行，回到家之后人霍尔顿就生了一场大病。 看完这本书后，最让我觉得难得的是仆人公在污浊的环境中仍能保持一颗与世无争的心，他渴望朴实和真诚，他有着自己的思想和灵魂，他有士气拒绝成人世界的虚伪和肮脏，或许正是由于他看不惯现实.中的世态人情，他才有了这个相当一名麦田里的守望者的梦，他盼望自己能够为孩子们做些什么，他盼望自己没有的童年可以让他人拥有。但是青春期特有的心理：玩世不恭，冲动敏感却又使得他一无所成，他没有力量转变这一现状，只能抱着那些虚无缥缈，不切实际的幻想去自欺欺人，最终他还是向这个.妥协了。 由于作品的感染力极强，引起了我的思索和共鸣。青

11、春期这是一个由孩童到成人的过渡期，闻名的德国儿童心理学家夏洛特?彪勒曾把青春期称之为“消极抵抗期”。在这期间，少男少女们总有着叛逆的心理，追求新奇，愤世气俗，不思上进。和赛尔顿不喜爱读书，不喜爱受人束缚，但是除了这些我们还能做什么呢?打架，抽烟，喝酒，一些禁止同学的行为?多么可笑啊，它们或许能满意你一时的奇怪和新奇感，但肯定不会对你的将来有任何一点的好处，只会让你变得庸庸碌碌，一事无成。 每个人都有着对抱负的渴望，但是假如不靠奋斗和努力，能换来什么呢?只有空白，任何的梦只有经过汗水的浇灌才会发芽结果。现实是残酷的，生活在这个.里，不是我们转变环境就是环境转变我们，那么你们选择的是前者还是后者呢

12、?麦田里的守望者或许是那么的简洁纯粹，但它也同样需要付出，仆人公有着美妙的抱负境界，却是垮掉的一代，由于他并没有资本去实现。 麦田里的守望者它道出了青少年的心声，增加了青少年对生活的熟悉，赐予了我们许很多多的思索。它就像是海市蜃楼，看起来是那么的真实靠近，实际上却是遥不行及 麦田的守望者高中生读书笔记篇4 年轻的霍尔顿不明白，心里明明不这么想，可是当着别人的面还是要谄媚说好话，背地里却是另一套。霍尔顿觉得恶心，甚至想起来都恶心得要吐出来了。然而这就是所谓的成熟的代价吗? 我们是失踪了，我们没有信仰，有的只是丛林一般的法则，大家都在狂奔，但是没有方向，我们一生在追求自由，可结果却缠的身上满是枷锁

13、，我们有太多放不下的东西，我们给自己带上脚镣，并逼着自己喜爱这限制人自由的脚镣。 我们何尝不想去转变这个虚伪的世界，但是这个世界的规章却不允许我们这种想法的存在，他要把我们都同化为如他们一般虚伪的人。 我们的霍尔顿，那个书里长不大的霍尔顿，在离开这个城市之前，带他的小妹妹菲比去骑旋转木马。菲比骑在木立刻，一圈又一圈地转起来。 霍尔顿险些大叫大嚷起来，心里实在欢乐极了，他甚至都不知道是什么原因，看着菲比穿着这么一件蓝色外套，老这么转个不停，好看极了。于是他答应菲比不离开这个自己深深厌恶的城市，之后的他被父母送进了医院，接受精神分析，还问他一些他无法回答的问题。却没人问问他他真正想的是什么，没人陪

14、他去公园看看那里的野鸭子，冬天究竟去哪里了，试着去理解他的世界。这些话，没有人听，他生了一场大病进了医院，之后或许会连续会去学校上学。书在这里也就写完了，后面发生了什么也没人知道了。 书里有这么一句话：“有那么一群小孩子在一大块麦田里做嬉戏，几千几万个小孩子，四周没有一个人没有一个大人，我是说除了我。 我呢就站在那混账的悬崖边，我的职务是在那儿守望，要是有哪个孩子往悬崖边奔来，我就把他捉住我是说孩子们都在狂奔，也不知道自己是在往哪儿跑，我得从什么地方出来，把他们捉住。我成天就干这样的事儿。我只想当个麦田里的守望者。” 或许现在，我正在绿油油或是金黄的麦田里做嬉戏，不知所谓的往悬崖边奔去，每读一

15、次麦田里的守望者都像是在悬崖边，在生死边缘被拉扯回路面上。 感谢霍尔顿，给了我心底里最纯洁的一片麦田。 麦田的守望者高中生读书笔记篇5 霍尔顿，你看到了吗?是你的父亲，塞林格先生，激发出我每一个细胞，每一根神经，让我逐步向成熟、懂事的前岸迈进。在麦田和幻想交相辉映，煜煜生辉之时，青葱年岁，我读懂了，那爱与理智停留在内心冲突的激化，正是这种冲突，牵引着我们守护幻想，年少的我即使再多的爱、再多的叛逆，都不会超越理智的界限，我想，这就是霍尔顿精神吧!它使我懂得，即使我再努力、微笑、顽强、成长，也抵不过麦田里的一丝守望!而这一丝守望，在幻想号启碇之时，赐予我最大的鼓舞和导航! 如今，我25岁，记不清晰

16、第几次躺在麦田里，接受它的洗礼，而这一次，我关注的，是它的核心。往悬崖边奔来的小孩，不要怕，霍尔顿正在麦田里当你们的守望者，他会在你们狂奔的时候，把你们捉住。他要挽救那些处于危急之境的纯真者，使他们免受精神的损害，使他们永久纯真，使他们坚守道德的阵地，不受堕落之苦。 有人曾经这样对我说过：不是这个.需要你，而是你需要这个.。这对于浮躁的年轻人来说的确是一句劝诫的忠言。但这并不意味这我们就要完全臣服于世俗。说句轻狂的话：在这个节操尽失的时代，更需要我们年轻人以身作则来捍卫人们内心的那片净土。 没有肯定的对与错，霍尔顿失去了太多东西，假如他能像其他人那样仔细学习，走好人生的每一步，或许生活会截然不同。然而的良苦专心在于告诫我们：这个.永久存在黑与白，而且永久都不会消逝任何一种，我们要做的就是在身处白色的时候保持冷静努力前行，处于黑色的时候能守住底线捍卫内心的净土。 这本小说一出版，立即受到美国青少年的热闹欢迎，由于它实在写的太真实了。作为现在的我补偿曾经同学时代没有看过的圆满，虽然它的确是一本青少年读物，但读完的确能从中收获很多道理，我们要做的只是连续冷静的努力，做好本职工作的时候，不要丢掉内心最初的幻想，时刻告诫自己，不要浮躁，借用二战英国政府鼓舞民众的一句话：保持冷静，连续前行。 麦田的守望者高中生读书笔记1000字