《论语》读书心得与收获7篇.docx
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1、论语读书心得与收获7篇 当我们有一些论语读书感想时,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,这样我们可以养成良好的总结方法。那么心得体会究竟应当怎么写呢?下面是我给大家带来的论语读书心得与收获7篇,以供大家参考! 论语读书心得与收获篇1 漫漫年华已在弹指一挥间悄然而逝,唯有一部经典未被时间的流沙掩盖,仍散发着熣燦光线,在阅读越来越呈现碎片化的今日,经典仍带给我们无与伦比的精神享受和文化盛宴读论语。 论语开拓了我学习的道路,“学而不思则罔,思而不学则殆。”孔子的话开启了我学习与思索的道路,使我开头探究世界的神秘。“温故而知新,可以为师矣!”孔子的劝说教会了我复习与感悟的道理,使我开头温习而深深感悟
2、。 论语的珍贵之处还在于,它教会了我修养自身,从而,也能够使我提高自己的学问力量,“人不知而不愠,不亦君子乎?”轻松的一句话,教会了我要宽容,需要培育宽敞的心胸。“知之为知之,不知为不知,是知也。”简洁的一句话,告知了我做人要诚恳,面对自己不懂的东西,不要不懂装懂,而是要不懂就是不懂,要不耻下问,否则只会贻笑大方。孔子曾言:“三人行,必有我师,择其善者而从之,其不善者而改之。”孔子也曾拜过师,而他的经受也正好印证了这句话,我从中学到了要向身边的人学习他们的优点和转变自身的缺点。 我们身为祖国的花朵,将来的栋梁,肩负着中华民族进展的重任。虽然前方的路荆棘遍布,但是我们要学会披荆斩棘;虽然前方雷电
3、交加,但是我们要勇往直前,中国的将来由我们创新! “问渠哪得清如许,为有源头活水来。”历史在吟唱:读论语吧! 论语读书心得与收获篇2 一部论语,两万余字,却可进入中国思想史上最绚烂的文章之列。它影响历朝士子书生乃至一般百姓两千余年,国人的性格,也受到无声熏教。封建王朝瓦解了,四书五经不能上讲堂了,儒学受到不公正的对待,论语和其他儒家经典一样,在书架上蒙尘。然而论语的光辉并不会因一时不被理解而消淡,儒学作为中国文化的精髓部分,必定会和经济一起复兴,论语的精彩,必定会被更多的人体会。果真,于丹教授做客百家讲坛,讲论语心得,提示了国人还有这么一部经典等待着我们翻阅。 宋代有位大儒程子这样说论语的都后
4、感:“读论语,有读了全然无事者;有读了后其中得一两句喜者;有读了后知好之者;有读了后直有不知手之舞之足之蹈之者。”可以说是深得其趣了。我读完论语,时常心中有几多惶恐,几多自责,并且为孔子折服。读论语,我以为有必要把孔子请下圣人的高台,而想像自己也是孔门弟子,追随老师左右,听其言观其行,才利于得其乐趣。孔子是可爱而可敬的好先生,我的师兄颜回子路子贡等等也是个个棱角分明。粗看于丹教授讲论语心得,分成几个方面来论述。人人心中都有自己的一部论语,我读论语,只看得君子二字。不错,我心中的论语,乃是一本同学的听课笔记,所记录的内容,是老师教同学如何做一位君子。 且看开篇学而第一讲的是什么。子曰:“学而时习
5、之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”所述三条,第一为学道以长才能,其次为交友以辅仁,第三条乃是修德,此三条者,不过都是为了做一个君子。孔子之叙君子,是从多方面多角度的,一部论语,正是为了告知弟子们,何为君子,君子有怎样的责任,君子有怎样的才能,君子有怎样的德行,君子怎样为政,怎样修身而成为君子如此种种,都是自君子二字铺绽开来。论语当是一本给想成为君子的人看的书,不同的人可能看出不同的东西,这些东西都和君子是相关的,或者只是算君子的一部分,豹之一斑而已。 孔子的眼中的君子,是怎样的人呢?让我们去论语中看。想要直接给君子下一个定义是有难度的,君子内涵很广。先说君子的责
6、任。孔夫子自己就是位君子,他的志向,最能表明君子的责任。颜回和子路与孔子各谈自己的抱负。直率的子路说他想要车马轻裘,与伴侣共享,用坏了也不行惜;颜回说得自己要不夸耀自己的特长和功劳;而孔子说的是什么?子曰:“老者安之,伴侣信之,少者怀之。”这分明就是施于天下的政治抱负啊。君子生于世,“邦有道则仕,邦无道则可卷而怀之”,君子之出仕,并非为自己谋利益,而是实实在在要为了天下人。后世“穷则独善其身,达则兼济天下”的说法,与此类似。真的君子,是胸怀天下的,后世借救天下名行自私之实的竖子当然不少,真正的君子,还是有的。此一条,可以说是检验君子最根本的一条了,舍此余不足观。孔子多次感叹世道日下,自己的抱负
7、无法实现,语气中那份无奈的悲伤,正是君子的悲伤啊。 知道了君子的职责所在,是根本。要为天下人谋利,当有手段。儒家君子的手段,前人之述备焉。儒家治国的方法,以仁为本,推行仁政。然而在论语中,孔子多次被问道为政的方法,孔子每次回答得都不一样。孔子讲仁,兼讲礼,义,孝,忠,德,这些都可以作为为政的手段。子路问卫国之政,孔子说:“必也正名乎”,根本而言讲的是礼;子曰:“为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之。”这里明白讲的是德;季康子问政于孔子曰:“如杀无道,以就有道,何如?”孔子对曰:“子为政,焉用杀?子欲善,而民善矣。君子之德风,小人之德草。草上之风,必偃。”这里讲的是仁和德;子贡问政。子曰:“足食
8、。足兵。民信之矣。”这里只讲了三个详细的标准。至于其他弟子治理详细地方来问政,孔子给出的答案尽不不同。用孔子自己的话说,为政也许没有什么是非做不行的,没有什么是肯定不能做的。只要合乎道义,都是可以的。因此可以综合一点说,论语告知我们,儒家之为政,只须着力于几个基本原则之下,如仁,义,礼,等等。 知道了君子的职责、君子为政的方法,要做一个君子,还须提高自己的修养。论语在这方面讲了许多,当今学校高中课本读本介绍论语,也往往从这些角度开头。孔子在论语里面教授给人的学问是多方面的,有说立志的,“三军可夺帅也,匹夫不行夺志也”;有说学习态度的,“知之为知之,不知为不知,是知也”;有说学习方法的,“学而不
9、思则罔,思而不学则殆”;有说坚持的,“吾道一以贯之”。还有很多激励人学习的句子,“岁寒,然后知松柏之后雕也”,子曰:“君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已”等等,读论语总能被这些话语所感动。孔子要弟子所学的,就是要达到能为政的标准。孔子以为要推行仁政的人必需自己怀仁,治国以德的人必需自己立德,因此君子假如要实现自己的政治抱负,首先自己要有高的道德修养和才能。方法也是多种多样,概括起来就是要好学。孔子眼中的君子,重德行,轻言语,反对武力,好学。后世儒家所讲的格物致知,诚意正心,修身,想必从孔子这里得到不少启示。修成了君子,便可以出仕来实现治国平天下的政治愿望了。 论
10、语中呈现了孔子多种多样的训练方法,在今日看来,依旧是很有意思的。然而这些只是孔子教育同学的手段而已。一部论语,记录的是孔子和其主要弟子的言行,反映的是孔子的政治抱负。或许我看到的并不全面,然而君子肯定是每一个读论语的人无法回避的,孔子的道,就是君子之道。对于孔子,真觉得颜回说得好,仰之弥高,钻之弥坚,循循然善迷人;对于孔子,颜回没说到的一点,后代也时常忽视的一点,而很吸引我的一点是,论语中的孔子,生动而感人。 论语读书心得与收获篇3 “半部论语平天下!”孔子那睿智闪光的语言光照古今!不必说一代伟人.,一代枭雄.,对它情有独钟,就连后世的文人墨客、平常百姓受其深远的影响也不胜枚举! “人不知而不
11、愠,不亦君子乎?”这句话的道理是:别人不了解我,我却不怨恨,这不正是君子的品德吗?孔子说的这句深刻而又蕴含哲理的话,告知(用词不准,建议改为:不外乎告诫)人们修养是如此的重要。修养似乎花儿在安静中开放,胜利的果子在光明里牢固。 前苏联华西列夫斯基当了三十年的参谋长。在别人眼里,他好像没有什么特长,但为什么会当了三十年的参谋长而立于不败之地呢? 由于司令部在集合开会时,他总会第一个到,然后走到地图前,用手指着敌人应在什么地方消失,我军现在在哪?如何拦住敌人的去路,而将他们一网打尽?他在那好像总是在自言自语,到会的人都说他什么都不懂,却在那自言自语肯定是发疯了。 华西列夫斯基听到大家的非议后并没有
12、生气,照旧在那里想着大事开会时让他发言,他一会说这儿,一会说那儿,云里雾里,在坐开会的人都听得稀里糊涂,斯大林来回踱着步伐慢条斯理地说道:“坐下吧,我友爱的华西列夫斯基同志,你不要说了,还是让我来说吧!”斯大林把战斗形势分析得头头是道,让人听了不由得心服口服。 原来,聪慧的华西里夫斯基早在开会前的自言自语,就已经把重要的信息,神不知鬼不觉地传到了在屋子里来回踱步、吸烟、思索的斯大林的耳朵里,他不怨恨别人对自己的不了解,这不重要。只要斯大林明白就可以了! 就由于华西列夫斯基对别人的指责不愿恨,才没有使自己在政坛上树敌过多,又得到了领袖的赏识,才当了三十年的参谋长,成就了他光辉的的一生!修养是每个
13、人不行缺少的,只要你永久拥有它,你的人生就会拥有一道亮丽的风景线! 论语读书心得与收获篇4 论语作为儒家思想最重要的奠基,其语言质朴,含光藏晖,内涵丰富,博大精深,堪称是一部不朽之经典之作,它确立以人为核心的道德思想体系,提出孝、悌、忠、信、恭、宽、敏、勇、直等一系列完整道德规范。在论语中,有关修身养性的道德学说之义最为殊胜,核心就是以德润身,特殊强调为仁由己、身体力行,以启发每个人的自觉道德精神。 其一:论语中提出了“修己以敬”。提倡世人积善修德、提高道德修养,建立和平美妙的世界,促使整个.风气的淳化,这是儒家提倡的“修身为本”的精义所在。目的是通过道德修养,提高自身的道德境界,铸就君子人格
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