《麦田里的守望者》读后感300字优秀范文.docx

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1、麦田里的守望者读后感300字优秀范文 我呢就站在那混账的悬崖边，我的职务是在那儿守望，下面我为大家收集整理了“麦田里的守望者读后感300字”，欢迎阅读与借鉴! 麦田里的守望者读后感300字1 有人曾经这样对我说过：不是这个.需要你，而是你需要这个.。这对于浮躁的年轻人来说的确是一句劝诫的忠言。但这并不意味这我们就要完全臣服于世俗。说句轻狂的话：在这个节操尽失的时代，更需要我们年轻人以身作则来捍卫人们内心的那片净土。 没有肯定的对与错，霍尔顿失去了太多东西，假如他能像其他人那样仔细学习，走好人生的每一步，或许生活会截然不同。然而的良苦专心在于告诫我们：这个.永久存在黑与白，而且永久都不会消逝任何

2、一种，我们要做的就是在身处白色的时候保持冷静努力前行，处于黑色的时候能守住底线捍卫内心的净土。 这本小说一出版，立即受到美国青少年的热闹欢迎，由于它实在写的太真实了。作为现在的我补偿曾经同学时代没有看过的圆满，虽然它的确是一本青少年读物，但读完的确能从中收获很多道理，我们要做的只是连续冷静的努力，做好本职工作的时候，不要丢掉内心最初的幻想，时刻告诫自己，不要浮躁，借用二战英国政府鼓舞民众的一句话：keepcalm and carry on。 麦田里的守望者读后感300字2 才17岁的仆人公霍尔顿，几度退学，这点和我有点类似，是最初与我共鸣的地方，要不然根本看不下去，由于文中消失频率最高的词是：

3、他吗的、混帐、腻烦、什么什么得要命、胡搞、伪君子、疯子、假模假式、下流、装腔作势，词汇量广泛，而本人现实中口语消失最高的是：靠，他吗的。我说起来并不觉得痛快，有些人说的很过瘾，言词犀利。此书曾是。就为这些惊人的词汇。 仆人公第四次退学是由于成果不及格而被潘西学校开除，他看不惯四周的一切，自己身边都是些伪君子，假模假式的老师与虚伪的成年人、得到退学通知后在学校待了一会，不敢回家，就想着要离家出走，在繁华都市游游荡荡，全文讲的就是这几天的经受。对这几天所遇到的事或人，都是以颓废的无聊的态度来面对的。 他家境富有，吸烟喝酒，全文满口的脏话，思想偏激，愤世嫉俗，淘气捣蛋，幽默任性，狡辩也很历害。他简单

4、幻想、叛逆、仿偟、苦闷、生气、焦虑、抵抗现实、这是多少年轻人的影子啊！ 麦田里的守望者读后感300字3 最终看完了麦田里的守望者。总体感觉就是压抑，虽然因仆人公几乎看什么都不顺眼，这导致我也看不顺眼他了、但同时，我却在他身上看到了自我的影子。 我某些时候对身边的人和事物的质问，怀疑，躲避和他的言行不拍而和。他的彷徨与苦闷几乎能够传染，让我深陷其中；他的思想在我看来是我的思想更详尽的描述；他对世界的看法某些方面来说就是我的看法。我甚至怀疑仆人公的原型就是我。 这些也就是当时穆航不让我看这本书的缘由，他说我看了会对仆人公的世界观展现完全赞同的态度，假如见到了仆人公，我会跟他一见如故，但事实并不会如

5、此。 首先，他就应看不惯我，我也看不惯他。所以并不存在一见如故之说。更重要的缘由是，虽然在许多地方很相像，但对他来说，他看不惯的他不会去理解。而对于我，我能够。 我能够理解他人假模假式的邀请参与个什么活动；能够理解我不是很喜爱的人在我耳边絮絮叨叨；能够理解某个势利的大叔用他虚伪的语调陈述他认为的事实。 麦田里的守望者读后感300字4 “我只想当一个麦田里的守望者”。霍尔顿，这个十六岁的小伙子，远远望着前方大半辈子的路，悄悄地说。 考菲尔德霍尔顿，是塞林格笔下塑造出最生动最深刻的形象。一个典型美国50年月的“富二代”，他拥有的光明的眼睛，灵魂却被迫迷失在年月所造成的是是非非里。整本书短短的记录了

6、一个十六岁的孩子内心中真正的想法，凭借仅仅几天的生活经受、夹杂着胡言乱语的往事和一句句玩世不恭的话垒成一部自传。对于我们，他生疏又熟识，有年轻的影子，描绘的年月却依旧遥远。他有着简单的心理，却同样单纯。霍尔顿始终处于骗与被骗之间，在与形形色色的人打交道时，他不愿撒谎，却不得不撒谎，或是忍不住；憎恶晦暗，却浸没在其中，无法自拔。又一次被校方开除，霍尔顿心里确定不好受。他在一个又一个城市游荡，脏话像在纽约的繁华中踢酒瓶，一打接着一打，叮当不停。他去访问从前的“良师”他眼里的伪君子。那人告知他自己有多么担忧他的前途，叨念着他必定会对此圆满。他想起在潘西的那些“伴侣”他口中的腐朽分子。他们虚度时间，习

7、惯了生活在迂腐的条条杠杠中，没有目标，更没有思想，除了打架，就是闹事，没有别的，在“学校”这个监狱中四处传播“有钱就有了一切”的观念。 麦田里的守望者读后感300字5 暑假，我读了麦田里的守望者。 正如其名，有一个17岁的男孩，厌恶世俗的纷纷扰扰，幻想有一个孩童的世界，没有城市的纷扰和成人的虚伪。“不管怎样，我老是在想象，有那么一群小孩子在一大块麦田里做嬉戏。几千几万个小孩子，四周没有一个人没有一个大人，我是说除了我。我呢，就站在那混帐的悬崖边。我的职务是在那儿守望，要是有哪个孩子往悬崖边原来，我就把他捉住我是说孩子们都在狂奔，也不知道自己是在往哪儿跑，我得从什么地方出来，把他们捉住。我成天就

8、干这样的事。我只想当个麦田里的守望者。”这是他在纯真的妹妹身前发自内心的几句话，道出了他心里所想、心里所念。在如今.中，现实与残酷将人们狠狠包围。很多满怀幻想踏入.的年轻人，在城市的喧嚣中，渐渐的迷失自我、失去方向，曾经的幻想烟消云散，人性也被渐渐磨灭。 麦田里的守望者读后感300字6 麦田里的守望者之所以能产生如此重大的影响，很重要的一点还由于制造了一种新奇的艺术风格。全书通过第一人称，以一个青少年的口吻叙述了自己的所思所想、所见所闻和行为举止，也以一个青少年的眼光批判了成人世界的虚伪面目和哄骗行径。以细腻深刻的笔法剖析了仆人公的简单心理，不仅抓住了他的抱负与现实冲突这一心理加以分析，而且也

9、紧紧抓住了青少年青春期的心理特点来表现仆人公的和善纯真和荒诞放纵。小说中既用了“生活流”，也用了“意识流”，两者得到了奇妙的结合。在语言的运用上，本书也独创一格。全书用青少年的口吻平铺直叙，不避琐碎，不讳隐私，使用了大量的口语和俚语，生动活泼，平易近人，达到了如闻其声、如见其人的效果，增加了作品的感染力，使读者更能激起共鸣和思考，激起联想和反响。 读完了这篇小说，是我有了一些看法，我觉得，其实，霍尔顿对一些.现象的指责是完全正确的，比如说，“酒吧里那个弹钢琴的人，弹琴时，喜爱卖弄，不管什么曲子，都被他糟蹋的一塌糊涂，傻里傻气地把高音符弹得如流水一般，还有很多油腔滑调的鬼把戏，我听了真是厌恶极了

10、。”这是霍尔顿的看法。我也非常厌烦霍尔顿所说的那种人，喜爱炫耀本领，假模假式，显得自己是个仁人君子。这也好像中国古代那些奉承皇上的官员，说一些不堪入耳的话。但霍尔顿由于心理问题把这些都看得太重了，太过分了，所以才会觉得生活索然无味。 麦田里的守望者读后感300字7 每一个人都有一段无法忘却的岁月，太多的敏感、偏执、荒唐、颓废、甜美与欢快，使日子变得孤独又暖和。站在一望无际的碧绿色麦田中，我想起了一个曾经的坏孩子霍尔顿。 我有段时间总是那么烦躁，会因父母一句话而暴跳如雷，会因伴侣的一个动作而难过欲绝。后来我慢慢明白，那段时间，叫做青春。霍尔顿就是在那个时候突然闯进我的世界。他剪一个洁净的水兵发型

11、，却满头褐色乱发，邪邪的样子，有些迷人。 霍尔顿读书的地方叫潘西，一个私立的贵族学校。在这之前他还上过艾尔敦希尔斯学校。那儿有一个特别势力的校长名叫哈斯先生。到了星期天，哈斯先生见到开了汽车来接孩子的家长就跑来跑去和他们握手，要是同学的父母穿的粗俗又朴实，那老哈斯就只和他们握一下手，然后假惺惺一笑，接着就和别的父母去讲话。青春的日子里，欢乐和苦痛很简单被放大，刺激着我们敏感的神经，我们总是会由于这点或那点而不满或生气。霍尔顿受不了这样的环境，于是选择了逃离，戴着自己的猎人帽拎着行李想要去往西部。 在临走前，他想要再见见自己的妹妹菲苾。于是托人送去一张便条，约在博物馆旁边。过了好一会儿，菲苾最终来了，她拖着霍尔顿在胡敦读书时用的旧箱子装满了行李决心与哥哥一同离开。霍尔顿没方法，只好放弃了去西部。青春就是这样，布满了叛逆霸道却一心想要离开，最终在种种的牵绊下放弃了目的。 麦田里的守望者读后感300字优秀.