4-4-2学前儿童安全教育的策略有哪些？.pdf

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1、学前儿童健康教育学前儿童健康教育第四章第四章 第四节第四节 第第2 2课时课时 学前儿童学前儿童安全生活教育的策略有哪些安全生活教育的策略有哪些？ 本节课第一个学习要点：本节课第一个学习要点： “意外事故”真的是意外吗？“意外事故”真的是意外吗？ 本节课第二个学习要点：本节课第二个学习要点： 成人眼中的危险儿童认可吗？成人眼中的危险儿童认可吗？ 安全生活教育的策略 利用意外事故，抓住教育契机。利用意外事故，抓住教育契机。 儿童天性冲动，可延迟欲求满足。儿童天性冲动，可延迟欲求满足。 教给孩子躲避危险的具体方法。教给孩子躲避危险的具体方法。 危险常在这样的情况下发生 幼儿身处陌生环境或与同伴不太

2、熟悉； 幼儿身体欠佳或下午比较疲劳； 有新异刺激，幼儿高度兴奋； 天气发生突然变化，幼儿无法户外活动致 使室内过度拥挤； 幼儿对规则不太了解； 教师人手紧张或较为匆忙。 托幼机构应统一管理药物 由保健老师统一负责幼儿的服药问题 在药瓶或药袋上清楚地注明服药幼儿的姓名、 班级、药名以及每日服药次数和每次用药的 正确剂量 防止漏服、重服、少服或多服。 本节课第三个学习要点：本节课第三个学习要点： 如何组织学前儿童安全教育活动？ 小班安全教育活动 中班安全教育活动：流血不害怕 相关幼儿绘本推荐 绘本名称绘本名称 作者作者 国籍国籍 出版社出版社 安全第一 克斯多夫勒马斯尼 法 海燕出版社 安全第一

3、斯坦博丹 美 新疆青少年出版社 红绿灯 加布里埃尔盖伊 法 武汉长江少年儿童出版社 红绿灯眨眼睛 松居直 日 南海出版公司 门 陶菊香 中 明天出版社 你千万别上当啊 莫威廉斯 美 北京联合出版公司 让路给小鸭子 （Make Way for Ducklings） 罗伯特麦克洛斯基 （ Robert McCloskey） 美 河北教育出版社 汤姆走丢了 克斯多夫勒马斯尼 法 海燕出版社 逃家小兔 （The Runaway Bunny） 玛格丽特怀兹布朗 （Margaret WiseBrown） 美 明天出版社 我感冒了 德洛努瓦 法 华东师范大学出版社 我和皮卡 北京健康教育协会 中 中国人口出版社 我受伤了 德洛努瓦 法 华东师范大学出版社 小小车故事：消防车 瓦诺利 意 其它出版社 学会保护自己 哈德利格里芬 英 北京科学技术出版社