力与物体的直线运动（四）.ppt

《力与物体的直线运动（四）.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《力与物体的直线运动（四）.ppt（19页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、力与物体的直线运动（四）,年级学科：高三物理 教材章节：专题一 力与运动,大荔县2020年中小学疫情防控时期网络课程,主讲教师：张 婷 任教学校：城郊中学,强化与纠错:,第一讲习题：7,8,12 第二讲习题：3,7,8,9 第三讲习题：4，9,第一讲习题：7,8,12,7如图所示，匀强电场的电场强度方向与水平方向夹角为30且斜向右上方，匀强磁场的方向垂直于纸面(图中未画出)一质量为m、电荷量为q的带电小球(可视为质点)以与水平方向成30角斜向左上方的速度v做匀速直线运动，重力加速度为g，则() A匀强磁场的方向可能垂直于纸面向外 B小球一定带正电荷 C电场强度大小为 D磁感应强度的大小为,-,

2、+,qvB,qE,qE,-,+,E方向确定,B方向不定,电性不定,合力为0,C,qEmg,8(2019佛山模拟)质量为m的四只完全相同的足球叠成两层放在水平面上，底层三只足球刚好接触成三角形，上层一只足球放在底层三只足球的正上面，系统保持静止若最大静摩擦力等于滑动摩擦力，则() A底层每个足球对地面的压力为mg B底层每个足球之间的弹力为零 C下层每个足球对上层足球的支持力大小为 D足球与水平面间的动摩擦因数至少为,正四面体的关系,mg,F,FN,对B受力分析,解得,无形变，弹力为0,合力为0,B,F,Ff,3FN4mg,12如图所示，轻质不可伸长的晾衣绳两端分别固定在竖直杆M、N上的a、b两

3、点，悬挂衣服的衣架挂钩是光滑的，挂于绳上处于静止状态如果只人为改变一个条件，当衣架静止时，下列说法正确的是() A绳的右端上移到b，绳子拉力不变 B将杆N向右移一些，绳子拉力变大 C绳的两端高度差越小，绳子拉力越小 D若换挂质量更大的衣服，则衣架悬挂点右移,绳子右端上移，L、s都不变，不变，绳子张力F也不变,杆N向右移动一些，s变大，变大，cos 变小，F变大,绳子两端高度差变化，不影响s和L，所以F不变,衣服质量增加，绳子上的拉力增加，由于不会变化，悬挂点不会右移,L1,L2,A B,第二讲习题：3,7,8,9,3如图，a、b、c、d为光滑斜面上的四个点一小滑块自a点由静止开始下滑，通过ab

4、、bc、cd各段所用时间均为T.现让该滑块自b点由静止开始下滑，则该滑块() A通过bc、cd段的时间均大于T B通过c、d点的速度之比为12 C通过bc、cd段的位移之比为13 D通过c点的速度等于通过bd段的平均速度,a,易错点：初位置发生了变化,A,1,3,5,1,5,3,7.如图所示，细绳l1与l2共同作用于质量为m的小球而使其处于静止状态，其中细绳l1与竖 直方向的夹角为，细绳l2水平，重力加速度为g，不计空气阻力现剪断细绳l2，则剪断瞬间 () A小球立即处于完全失重状态 B小球在水平方向上的加速度大小为 gsin 2 C细绳l1上的拉力大小为 D小球受到的合力大小为mgtan ，

5、方向水平向右,mg,F2,F1,F合,F合= mgsin =ma,B,小球将做单摆运动,小球竖直向下的加速度大小为a竖gsin2,在水平方向上的加速度大小为a水gsin cos ,8.质量为m的小球被两个弹性系数皆为k的相同弹簧固定在一质量为M的盒中，如图所示，盒从距桌面高h处开始下落，在盒开始下落的瞬间，两弹簧均未发生形变，小球静止则下列说法正确的是() A下落高度h ，盒与桌面发生完全非弹性碰撞后还能跳起来 B下落高度h ，盒与桌面发生完全非弹性碰撞后还能跳起来 C在小球到最高点时盒子恰好弹起，小球的加速度 D在小球到最高点时盒子恰好弹起，小球的加速度,小球完全失重,h,小球处于完全失重,

6、小球小球下落过程机械能守恒,盒子处于完全失重,完全非弹性碰撞,盒子的速度碰后为0,h,mg,kx,kx,盒子的速度碰后为0，盒子静止在桌面,8.质量为m的小球被两个弹性系数皆为k的相同弹簧固定在一质量为M的盒中，如图所示，盒从距桌面高h处开始下落，在盒开始下落的瞬间，两弹簧均未发生形变，小球静止则下列说法正确的是() A下落高度h ，盒与桌面发生完全非弹性碰撞后还能跳起来 B下落高度h ，盒与桌面发生完全非弹性碰撞后还能跳起来 C在小球到最高点时盒子恰好弹起，小球的加速度 D在小球到最高点时盒子恰好弹起，小球的加速度,A,9如图所示，足够长的水平桌面上放置着质量为m、长度为L的长木板B，质量也

7、为m的物体A放置在长木板B的右端，轻绳1的一端与A相连，另一端跨过轻质定滑轮与B相连，在长木板的右侧用跨过定滑轮的轻绳2系着质量为2m的重锤C.已知重力加速度为g，各接触面之间的动摩擦因数为(0.5)，不计绳与滑轮间的摩擦，系统由静止开始运动，下列说法正确的是() AA、B、C的加速度大小均为 B轻绳1的拉力为 C轻绳2的拉力为mg D当A运动到B的左端时，物体C的速度为 对A：T1mg=ma 对B：T2mg2mgT1=ma 对C：2mgT2=2ma,T1,T1,fBA,fAb,f地B,T2,g 2,mcg,T2,mg 2,当A运动到B的左端时有,C运动的位移就可知为,有位移速度关系可得,BD

8、,第三讲习题：4，9,4.如图所示，倾角为37的传送带以速度v12 m/s顺时针匀速转动。将一小物块以v28 m/s的速度从传送带的底端滑上传送带。已知小物块与传送带间的动摩擦因数0.5，传送带足够长，取sin370.6，cos370.8，10 m/s2，下列说法正确的是() A小物块运动的加速度大小恒为10 m/s2 B小物块向上运动的时间为0.6 s C小物块向上滑行的最远距离为4 m D小物块最终将随传送带一起向上匀速运动,速度相同,v2v1,v2v1,因mgsinmgcos，则小物块速度与传送带速度相同之后，小物块将相对传送带向下运动，其所受滑动摩擦力沿传送带向上,初速度V2,速度减为

9、0,AC,9(2017高考全国卷)如图，两个滑块A和B的质量分别为mA1 kg 和mB5 kg， 放在静止于水平地面上的木板的两端，两者与木板间的动摩擦因数均为10.5；木板的质量为m4 kg，与地面间的动摩擦因数为20.1.某时刻A、B两滑块开始相向滑动，初速度大小均为v03 m/s.A、B相遇时，A与木板恰好相对静止设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，取重力加速度大小g10 m/s2.求 (1)B与木板相对静止时，木板的速度； (2)A、B开始运动时，两者之间的距离,A与木板速度相同,f11mAg f21mBg f32(mmAmB)g,f1,f2,f3,f1,f2,由牛顿第二定律得 f1mAaA

10、 f2mBaB f2f1f3ma1,设在t1时刻，B与木板达到共同速度，其大小为v1.由运动学公式有 v1v0aBt1 v1a1t1 联立式，代入已知数据得 v11 m/s.,B与木板先达到共同速度,A、B与木板三者速度相同,木板,B与木板达到共同速度v1后，木板的加速度大小为a2.对于B与木板组成的体系,B与木板受力分析,由式知，aAaB；再由式知，B与木板达到共同速度时，A的速度大小也为v1，但运动方向与木板相反,A、B与木板三者速度相同,在t2时间间隔内，B(以及木板)相对地面移动的距离为,A和B相遇时，A与木板的速度也恰好相同因此A和B开始运动时，两者之间的距离为s0sAs1sB,联立以上各式，并代入数据得s01.9m,在(t1t2)时间间隔内，A相对地面移动的距离为,作业： 专题一力与运动四节课 1.四节PPT上所有题 2.前三节课后提升纠错 3.纠错到专门的纠错本,