《我要做好孩子》读后感书评范文六篇.docx

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1、我要做好孩子读后感书评范文六篇 我要做好孩子是闻名文学家黄蓓佳的作品，主要写的是一个刚上6班级的小女孩金玲在学习上遇到的的重重困难和被父母的不信任，最终获得信任的故事。下面我给大家带来我要做好孩子读后感书评.，盼望大家喜爱! 我要做好孩子读后感书评.1 今日，我读了我要做好孩子这本书，深有感受。 这本书讲的是：学校六班级的同学金铃，是一个学习中等，但机敏、和善、正直的女孩子。为了做一个让家长、老师满足的好孩子，她做了种种努力，为保留心中那一份天真、纯净，和家长、老师作了很多抗争。最终，她和同学们一起走进升学考试的考场. 金铃说过：“老鼠会比猫吃得多吗?它那么小，它需要的食物特别少，有猫的非常之

2、一就够了。人类除了养猫来咬它，还要用夹子夹它，用火烧，用水淹，用石头打.老鼠太可怜，没有人喜爱的动物活得太委屈了!”我被这段话深深地打动了。 我们要爱惜小动物，老鼠也不例外。 我要做好孩子读后感书评.2 假期里，我读了闻名作家黄蓓佳的我要做个好孩子这本书。这是一部适合我们少年儿童阅读的长篇小说，书中写了学校六班级同学金铃，一个学习成果中等，但机敏、和善、正直的女孩子。为了做一个让家长、老师满足的“好孩子”，她作了种种努力，并为保留心中那一份天真、纯净，和家长、老师作了很多“抗争”。最终，他和同学们一起布满信念地走进升学考试的考场 看完以后，我的心情久久不能安静。在学习上，我对自己没有信念，总觉

3、得自己没有足够的把握考出好成果。有一次期末考试的时候，我的语文只考了八十一分。我难受极了，生怕妈妈会打我一顿。我难过地在路上走着，就连我最喜爱的小猫“咪咪”我也没有心思去看它。 我流着泪回到家。刚到家，我就冲进我的卧房，趴在床上大哭起来。妈妈观察我这么难过，便追过来寻问我为什么这么难过。我说：“我语文考试考的不好。”妈妈微笑着对我说：“没关系，这次考的不好，下次可以努力。人生不是一帆风顺的，总会遇到一些困难和挫折，只有从困难和挫折中爬出来的人，才是最顽强、最英勇的人。”妈妈说完，给了我一个鼓舞的眼神，就去做家务了。我久久地趴在床上不动，眼泪不停地往下流。 是啊!人生原来就会遇到困难，让我们顽强

4、的从困难中爬出来，学做一个诚恳、英勇、活泼的好孩子。我想，今后的学习中，在不断努力的基础上，我也要象金铃一样对自己布满信念，信任自己肯定能行，朝着自己的目标冲刺!做一个让妈妈骄傲的好孩子! 我要做好孩子读后感书评.3 书里面的女仆人叫金岭，胖胖的脸和鼻子和嘴巴，学校六班级，是一个成果中等但机敏、和善、正直的女孩，为了做一个让家长，老师满足的好孩子，她做了种种努力，并为保留心中那一份天真天真、纯净，和家长老师作了很多抗争，就像有一天老师病了，她们班主任病了，教室里喧闹极了，可是金岭心里不兴奋，由于她在想要不要去看老师，后来她跟她们班长说：我们一起去看看吧，可是班长却说我不去要去你一个人去，后来她

5、问了好多同学可是一下人都不情愿去，后来她打算一个人去，在路上，她观察了花，打算给老师买一朵花，可是钱不多，后来老爷爷说：你买一枯萎的花吧，她说：不行，由于要去看老师去，不能枯萎的花，老爷爷说：你去看老师，你就说你去看什么老师我都熟悉后来，金岭说我是去看王老师，老爷爷说王老师我熟悉，由于她教过我儿子，这是不枯萎的花，不用钱，金岭却说要钱的，后来她把钱放这，把花拿走了，还说以后会还给你钱的。后来金岭看了老师，老师很快乐，眼泪都流了出来。 这个故事告知我们，做个好孩子对我们来说还挺困难，但是只要我们肯努力去改掉现在的坏习惯，仔细做好现在作为一个学校生该做的事，在老师和家长眼中你就是一个好孩子啦! 我

6、要做好孩子读后感书评.4 金玲是一个活泼，可爱，自信的小女孩，虽屡战屡败，自信依旧不改，读过这本书我明白了，学习成果优秀是好孩子的一个标准，才华横溢也是好孩子的另一个表现，像书中的金玲她成果虽然不是太好，但是她正直和善，宽容大度，特殊是她喜爱小动物这一点上，和我很相像，书中最令我感动的一句话是“老鼠太可怜了，没有人喜爱的动物活得太委屈了!从这句话中我看出金玲有一颗和善的心。我小也饲养过许多小动物，都是我喜爱的，可是我从来没有想过，那些不被人喜爱的小动物过的怎样。所以我觉的一个好孩子的标准许多，但都必需具备一样，就是和善。 读完这本书，我仿佛知道该怎么做一个好孩子，对待身边的伴侣我要真心对待，关

7、怀每一个同学，在生活中怎会遇到许多的困难，许多苦恼，可没有苦恼哪来的欢乐呢?做一个和善，不怕困难的好孩子是我今后的目标。 我要做好孩子读后感书评.5 我最喜爱的一本书是我要做好孩子，书中主要说的是一个六班级的小姑娘金铃的学校生活、家庭生活一些小故事。 当我第一次拿到这本书时，我就被这本书吸引了，我爱不释手，一口气读完，随后又看了一遍又一遍，我感觉到金铃具有和善、正直、英勇、乐于助人、敢作敢当的共性。我深深被她的共性所吸引，我喜爱她，我情愿成为像她那样的好孩子。 金铃是个胖乎乎的小姑娘，虽然只有1。55米，但体重达到50公斤了，她的最大特点是“自来熟”，她的成果一般般，却是个好孩子。 她在老师生

8、病的时候，立下军令状，决心要做好孩子;在小妹妹幸幸临时离开妈妈的时候，把她带回家，细心照看;遇到倪志伟这种品德不端正的同学，她用作文的形式批判他，从而让老师真正熟悉到倪志伟品德的不端正 金铃特别和善。小妹妹幸幸临时离开妈妈的时候，把她带回家，但遭到妈妈的反对，费劲心思把小妹妹留下来;当蚕宝宝被人丢弃在公路上时，她怕被车压到，便把它带回家，却差点和妈妈闹翻 金铃的生活丰富多彩。她的身边有许多不同性格的人，也发生了许多事，无论是好事还是坏事，她都以乐观的心态对待这些事，所以每天都很欢乐。我每天也很欢乐，欢乐的学习，欢乐的生活，由于我身边有关怀我、爱惜我的爸爸妈妈、老师同学。 当我读了“跑吧，孩子，

9、冲刺吧”这篇时，我特别感动，金铃的妈妈在她升学考试的时候，悄悄的为她加油，我盼望在我升学考试时，爸爸妈妈也悄悄的为我加油。 我庆幸我们班没有倪志伟这种人，虽然有些同学不是我的好伴侣，但他们都很正直，品德都很端正。 我认为我也是个好孩子，我特别乐于助人，同学们没有带文具，我会借个他们用;汶川大地震的救灾活动中，我将妈妈给我的全部零花钱全部捐出 书中说：“好孩子的内涵太丰富，它不全是由100分组成的。”我很喜爱这句话，我肯定要成为这样的好孩子，要做和善、正直、英勇、乐于助人、品质优良的好孩子。 我喜爱这本书，你们都来看看吧! 我要做好孩子读后感书评.6 我要做好孩子这本书的仆人公是在新华街学校读六

10、班级的同学金铃。她11周岁，身高1.55米，体重50公斤。成果中等，但性格机敏、和善、正直。为了成为家长和老师满足的“好孩子”，做了种种努力。最终，她和同学们满怀信念地走进了小升初的考场 有一次，体育考试发生了意外。在50米短跑这个项目的时候，每4人为一组。金铃和李小娟、尚海、李林一组。哨声响起时，李小娟先冲了出去，尚海紧随其后，金铃则跟在了他的后面，她后面还有最慢的李林。她见自己一开头就落后，便使出了“杀手锏”:闭着眼睛跑，可是她跑着跑着，突然被一个硬邦邦的东西绊到了。她当时没有“刹住车”，便重重地向前摔去。后来她又感觉有一个东西重重地压在了自己的身上，睁眼一看，原来是后面的李林跌了一个跟头

11、，摔在了金铃的身上。金铃第一次50米跑没有及格，要补考，而李林的小臂骨折了。原来金铃的爸爸、妈妈预备给李林的妈妈500块养分费，可李林的妈妈却胡搅蛮缠，非要他们3000块钱。最终钱送出去了，但金铃的心情因此受到了影响，期中考试没考好。 再后来，最终一学期，金铃努力学习，通过特级老师孙淑云的指导，数学成果提升了许多。同时，她仔细读书，作文水平也有所提高。功夫不负有心人，金铃最终和同学们满怀着信念走进了考场 虽然成果很重要，但是像金铃一样品德高尚的人是值得我们学习的，我们不能只通过成果来看人，我们要像金铃学习，学习她的机敏、好学、学习她的不服输、学习她的和善和正直。 我要做好孩子读后感书评.六篇