教务处教学工作总结范文.docx

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1、教务处教学工作总结范文 人生天地之间，若白驹过隙，突然而已，回顾这段时间的教学，收获的不仅岁月，还有成长，让我们好好捋捋，那怎么写教务处教学工作总结呢?信任许多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧!下面是我整理的教务处教学工作总结.5篇，欢迎阅读，盼望大家能够喜爱。 教务处教学工作总结.篇1 1、学籍方面： 针对频换学籍员的不利因素，对于到位的新学籍员。学校教务处供应一切可以供应的条件，使其在短时间里面快速成长起来并且规范和创新了学籍管理，建立了学校教务处工作群，便于工作的开展，扫除了一批成果单上名字与户口簿上不全都的同学，规范了同学学籍档案的管理。 2、控辍保学方面： 跟踪和通知学籍要变动的同学

2、准时来办理手续，每月一次的同学变动摸底，时时把握各年段各班的同学数目，有效地降低了辍学率。 3、查课制度： 充分利用同学班干部的作用，通过培训培育了一批为学校教务处服务的同学干部队伍，他们仔细、公正地执行查课制度，有效地防止了老师对有效的、科学的课程设置的破坏。 4、评教制度： 利用新的评教软件系统，充分利用同学全员参加评教的形式，大大提高了老师的课堂教学有效性。 5、课改方面： 学校重视老师的外出培训工作，实行“走出去”的形式，成批地派出去到厦门蔡塘学校为期一周或几天的学习参观，并派出部分学校老师到泉州聚龙小镇外国语学校参与公开教学周听课学习，回来把学来的阅历用于课堂上，影响了周遭的老师，大

3、大地改善了课堂的活跃性。 6、常规互检： 依据市局的精神，十月份顺当通过了片区学校教学常规互检工作。同时，进一步规范了教学常规管理制度，为提高教学质量保驾护航。7。协作教科室开展好教学公开周活动。 下学期工作思路： 1、进一步规范期中考试管理工作，利用不同备课组交换命题形式，保证老师之间的公正竞争。 2、小片区管理方面： 执行市局精神，师资互派的落实以及一系列的服务措施一并跟随。 三校学科示范课的连续轮番开展(语、数、英除外)以及学科竞赛活动; 名师片区讲座开展，为名师的发挥供应平台。 3、响应市局课堂建模联盟精神，探究课堂模式的改革，创新教学，提高45分钟的效率。 4、结束初一教学点不便利的

4、困扰，加强学校部的教学管理。 5、重点重视初三毕业班工作，协作学校政教处做好初三的百日誓师大会以及初二会考的考前动员。 6、做好初二会考，初三中考的考务工作。 教务处教学工作总结.篇2 本学期学校教育处以均衡进展为契机，以新课程改革理念为业务指导思想，教学常规的精细化管理，本着提升同学自主学习力量、面对全体同学及老师的工作目标，努力做好各项工作，取得了肯定的实效。详细小结如下： 一、强化管理，突出教学中心，训练教学质量稳步提升 1、常规工作 严格教学秩序。老师必需严格按课表上课，不迟到、不早退，不擅自调课，坚决杜绝旷课现象。教育处严格做好老师课堂考勤工作，坚持每天巡堂工作，并准时反馈。加大了对

5、早读、两操、自习的检查力度，定期检查课堂教学日志课堂纪律检查表，对老师的出勤和教学状况进行监督、跟踪。参与业务培训和外出学习的老师应提前协调好课程，确保了学校教学秩序的稳定。 仔细编制老师任课支配表、课程表，保证教学工作的顺当开展。本学期教育处依据现有师资状况、各年段实际状况，做好课程分工、协调工作，待人员全部到位后进行微调，尽可能使课程支配合理化。开学课表运行一周后，教育处通过征集看法，对课表进行了适当调整，以保证课时支配的最优化。当有老师请假、生病或因学校工作需要调课时，教育处总是在第一时间将课表调整到位。本学期，教育处支配调课、代课上百节，保证了教学工作的正常有序进行。 组织各班级同学参

6、与丰富多彩的社团活动，使同学在活动中体会到家的暖和。 做好期中、期末考试工作同时，我校还多次担当了全镇中学校老师信息考核任务。期中考试严格根据正规考试模式，仔细命题、考试单人单桌、密封阅卷、统一上分、考后准时进行试卷分析，总结成败得失，以利再战。通过期中、期末考试我们极大的提升了同学的学问运用力量、熬炼了同学的抗压力量，也为老师供应了检查阶段教学成果机会，为下一阶段教学工作供应教学参考，严格监考制度。 做好培优补差工作。常常性的开展一些同学小型座谈会，有优等生的、也有学困生的，倾听他们的心声、为他们排忧解难，鼓舞好的连续努力、差的不气馁奋起直追，让同学共同进步，营造良好的学习氛围。 2、强化毕

7、业班教学工作 毕业班工作历来是学校教学工作的重中之重，这是检测我校教学质量的重要依据。为切实提高中考成果，开学初制定了中考目标;组织开展好模拟考试和适应性考试，定期召开专题教学分析会和家长会，做好培优工作，我们的培优班同学做到集中辅导与平常“添料”相结合，敏捷辅导，让优等生吃得饱，吃得好。并对优等生进行质量跟踪，课程处通过定期召开的同学座谈会，了解培优状况及同学的心声。补差工作要求老师思想重视，情感投入，准时激励和指导，对优生和进步显著的后进生要准时表扬和鼓舞。时间紧、任务重，针对九班级毕业同学，教育处还做了以下工作： (1)中考报名工作：主要涉及录入参与中考同学的个人信息及照相工作。 (2)

8、组织同学乐观参与丰富多彩的社团活动。 (3)八班级地理、生物学业水平测试工作。 (4)学校中考理化体育加试工作。 (5)中考政策照看考生资格的申报。 (6)每学期的老师作业、教案大检查。 (7)毕业班同学综合素养评定工作。 (8)九班级同学填报志愿工作。 (9)学校毕业生的毕业证审核及签发工作。 (10)派出老师进行业务学习。 (11)组织同学乐观参与县、市级书画竞赛。 (12)要求每位老师一学期至少上一节公开课，领导班子带头。 (13)组织两个大型的期中和期末考试，严格考试纪律。 (14)做好非统考科目老师的评价工作。 3、强化功能教室的管理，重视体育艺术信息等工作 教育处管理下的各专用教室

9、的使用和环境建设工作，要求各专用老师管理员要定期检查室内设施、有问题准时汇报整改、尤其要做好卫生管理工作，今年教育处在开学初就给各专用教室管理员开会，公布学校的管理制度、明确责任，提高利用率、定期检查，今年专用教室在迎接上级检查工作中总体上较好，资料记实工作比较详实、账目清晰，物品摆放有序，但存在的问题是卫生打扫不准时，没有形成常常化和制度化，存在检查前突击打扫卫生现象，致使卫生问题存在死角和不彻底现象。 试验室主动协作一线老师，乐观预备各类试验器材药品，为教学工作顺当进行供应了保障。图书阅览室按时开放，为广阔师生的文献查找、阅览图书及刊物资料供应了保障。文印室乐观协作一线老师准时打印试题、试

10、卷等，乐观克服工作量大，劳动强度的困难，保障了训练教学工作的顺当进行。 为切实增加同学体质，营造寓教于乐，趣味健身，陶冶情操的教学氛围，教育处、体音美教研组协同各班主任及配班老师仔细组织，乐观实施在加强、创新校内体育活动形式，增加实效性上动脑筋，开展了丰富多彩的校内阳光体育活动，加强“两操”与大课间运动与保健的质量。 为了使同学整体素养得到提高，提高同学的文化素养，挖掘同学的各种潜力，音美组在本学期除了完成正常的音乐美术教学任务以外，共组织校内校外艺术活动20次，本学期，在太和县中学校中华经典诵读大赛中，获县级一等奖，祝丽丽老师获优秀指导老师奖。田勤春老师在太和县中学校书法竞赛中，辅导同学6人

11、次获奖，并获辅导老师“二等奖”。侯西保老师在太和县中学校信息大赛中，辅导的同学多次获奖。 总之，本学期教育处做了一些事情，取得了一点成果，但也存在着很多不足。我们决心在学校的领导下，今后进一步做好各项工作，为实现倪邱中心学校跨越式进展而努力奋斗! 教务处教学工作总结.篇3 本学期是学校其次个五年进展规划的第一个学期，依据学校对教务处工作的要求，以全面提高训练教学质量为重点，以实施素养训练为目标，以整体推动课堂教学改革为中心，发挥教务处指导、服务、督查、创新的功能，加强教学常规管理，仔细落实课程方案，抓好教学监控，提高教学质量，从而加速了学校部的进展，形成了长鸿学校部在.上的良好品牌效应。现对一

12、学期的工作总结如下。 一、抓好教学常规工作，重务实，重实效。 1、落实常规工作，方案先行。开学初，依据学校教科室的工作部署，结合实际，教务处在教研组长、备课组长会上就各学期工作绽开争论，集思广益，制定学校部教学、教研组方案，方案制定时均做到有内容、有时间、有专人负责，有措施要求等，实现了方案的层层细化，提高了其针对性和可操作性，保证了各级教学、教研活动的有序进行。 2、初一、初二根据上级规定教学方案，严格执行课时方案，开好必修课，开足活动类课程，开好心理训练课等，专课专用，树立科学的育人观和质量观。 3、仔细落实集体备课活动，准时在每学月教学工作小结中反馈教学常规检查状况，及学月各班级教学工作

13、状况，准时通报各学科教学状况和进行教学质量分析。落实备课组活动，备课要求做到三定(定时间、定内容、定中心发言人)，四统一(统一教学目的、统一重点、统一作业内容、统一教学进度)，并做好会议记录。本学期老老师的教案主要以简案为主，强调写好每节课的教学反思，准时总结教学得失。 4、建立健全了教学管理制度和教学质量的综合评价体系。本学期教务处对全部老师教案共检查4次。每一次检查的内容和项目有所不同，以普检和抽查相结合，对老师的常规工作强化了监督作用，期中和期末，尤其重视考试考风考纪问题，以期达到教学管理系统的整体优化。 二、开展各种形式的教研活动，重特色，重实践。 1、乐观开展听课评课系列活动 本学期

14、来，教务处仔细落实公开课听课评课制度。开展的听评活动有汇报课、课改展现课、诊断课，备课组内研讨课。每个老师每个学月至少听课过到三节。 听课活动的常常化、随堂化使学校部课堂更开放、更有效，听课后老师之间正式或非正式的评议活动，促使了群体间的相互学习，共同提高。 2、开展形式多样的教研活动。 本学期，学部在七、八班级连续进行了课改。初二班级到株洲景弘学校学习沟通，对课改的操作模式有了新的熟悉。期初，各班级在上期的基础上对各班的小组进行了重新的整合，并确立了小组合作学习的制度，让同学有竞争的基础上进行合作，发挥更好的效能。七班级各班在教室张贴公示了小组竞赛的各学月评比结果，在室外公示了每学月优胜小组

15、及组长.及相片。期中检测后，教务处对各班级小组合作学习状况进行了总结，并出了一期宣扬栏，让小组长及组员深受鼓舞。 各备课组进行了组内听评课活动，初一班级语文、数学组在组长的带领下，加强组内研讨活动，形成了基本的教学模式。 本期还承办了株洲市新概念物理教学专题大赛，我校李淑贞老师代表学校部参赛，取得了市一等奖。 三、强化毕业班级质量意识，重过程，重方法。 质量是学校生存进展的生命线，本期初三、初二参与会考。在班级组长的详细支配下，初三班级月月进行模拟考试，并将成果进行了细致的分析，在假日不补课的状况下，做好专题复习的方案，细心备好复习课。初二班级针对生地会考，进行了强化训练，真正将所学学问落到实

16、处。 通过全体老师的辛勤工作，今年的中考又制造了新的辉煌，387人参与考试，5A等级达169人，4A1B等级73人，3A2B等级44人，合计286人，遥遥领先于县内其它学校，排在株洲市的前列。 四、其他工作 1、各班级各学科组织了丰富多彩的学科活动，语文组组织了规范字书法竞赛，初一班级手抄报竞赛，英语组初一班级进行了唱英文歌竞赛。 2、组织同学参与各级各类竞赛，取得了较好的成果。同学参与数理化生等学科竞赛，计获得全国一等奖2人，全国二等奖3人，全国三等奖3人，市一等奖40人，市二等奖60人，市三等奖47人。在英语竞赛、科技创新竞赛中也斩获了不少奖项。 3、完成了学校部全部同学学籍的完善升级工作

17、。 4、组织了老师对小组学习的成果进行总结和反思。 5、组织了初三同学体育测试及理化生试验、信息技术力量测试。 6、与初二、初三班主任共同圆满完成了中考带考任务。 7、组织了各级各类竞赛活动。 8、完成了聘请老师及学校升学校三次测试工作。 回顾本学期的工作，虽然做了肯定工作，但与上级的要求和期望还有很大的差距;在教学管理上还有不尽人意的地方;课改还是没有取得实质性的突破。今后，我们将进一步努力，抓教学质量的管理，注意同学创新意识和实践力量的培育，为进一步提高我校的教学质量而努力。 教务处教学工作总结.篇4 学校教务处本着“敬业、精业、务实、高效”的精神与工作态度，较好地完成了各项工作任务。现将

18、主要工作与成效总结如下： 1、仔细地抓了常规教学的五个环节，强化了管理工作的科学化、实效性，在课程的设置与课表支配上注意了现代训练理念和科学、严谨的治学精神，本学期完成了学校学部总课表的制作、制定了老师教学考核细则。教学工作井然有序，特殊是强化了备课、上课、考查等工作，基本上杜绝了用陈旧教案上课，缺课、迟到、早退现象较少，早读、晚自习规范，教风、学风、考风良好，教学质量上稳中有进。 2、制订并实施了较科学的考评机制，完成了我校老师教学考核细则，初步建立了老师业务档案。在本学期的教风与教学质量大检查工作中，教务处细心预备，严密组织，规范了操作。我们通过随堂课听课、优质课及优秀教案评比、两次同学的

19、问卷调查等一系列的教学常规检查，使检查面广、科学、客观、公正、真实地反映了目前我部的教学现状及每一位老师的教学状况，为学校领导的科学决策与管理，为鞭策老师们的教学工作起到了良好的作用。 3、加强了对级部工作的指导、督促与检查。本学期各教研组工作都落到实处，各级部都制订了工作方案，有内容，有措施，理性且实际。级部活动已开头走向制度化、规范化，有特色、有效率、有时间保证，详细体现在定时间、定地点开展教研活动，包括集体备课、听评课、集体学习与教学阅历沟通等教研活动。教研活动内容丰富，支配科学合理，强化了针对性、实效性。 4、强化了对学部教学图书建设与管理，购买了几门主学科的多种教学参考书和音像资料，

20、由专人整理与管理，负责转借。 5、充分重视并督导了老师参与市、校各类教学教研活动， 6、重视并时常督促老师落实校领导提出的“十个一工程”，鼓舞老师乐观撰写训练叙事与论文，共上交36篇，上传教学随笔与课件30个。同时乐观在校内网上准时上传训练教学新闻好几十条，为丰富充实乐外校内网做出了肯定贡献。 7、重视考风考纪。本学期胜利组织了两次月考、期中和期末考试，在考场支配、监考支配、改卷支配等考务工作支配都科学高效，公正严明，同时进行了成果分析和试卷分析;也乐观组织了两次大考同学复习动员大会，给同学鼓劲并介绍复习方法和留意事项等。 8、为提高老师的业务水平，除了随堂听课、还仔细组织了教学技能大赛。 本

21、学期发觉的问题: 1、个别老师缺少敬业精神，有上课迟到和早退现象。 2、尖子生、学困生的培育还有待加强。 3、专业技能教学的管理还需进一步强化，个别老师对技能教学的熟悉还有待进一步提高。 4、自习课秩序个别班还不是很抱负。 假如说本学期教务处工作取得了一些成果的话，离不开级部老师的努力工作和协作;存在的问题更多的是我们统筹支配中考虑不周，今后我们将连续发扬优良作风，改进工作方法，逐步改进上述问题。 教务处教学工作总结.篇5 本学期，教务处全体工作人员在校长的领导下，坚持以教学工作为中心，以重实际、抓实事、求实效为原则，仔细落实课程方案，进取推动素养教学，加强教学常规管理，深化教学改革，深化教学

22、讨论，较好地完成了学期初制定的各项工作方案。特就本学期详细工作情景做以下几个方面的小结: 一、连续推动“四环三步”课堂教学模式改革。 深化开展“四环三步”课堂教学模式试验与讨论活动，全力打造“本土”特色课堂。指导学科老师娴熟把握“四环三步”课堂教学模式，提高教学质量和课堂教学效益。以及培育同学独立思索、自由探究、勇于创新的本领，确保教学新课程提倡的“三维目标”落实到每一位老师、每一堂课，最大限度地提高教学效益。在教学改革中推出一批先进老师。开展“四环三步”课堂教学模式“先锋杯”上课竞赛活动，评比课堂教学改革先进老师，为老师的专业成长搭建平台;开展精品课堂展现活动，推广我校课堂改革成果。如4月下

23、旬，我校庞晖校长一行人在县教研室副主任尤茂鹏的带领下，到岑溪市大业中学作课改理论专题讲座和“四环三步”教学模式展现课;5月上旬，岑溪市第七中学校长黄彪带领该校老师团队到我校学习“四环三步”课堂教学改革阅历;5月下旬，我校庞晖校长带领语文、数学英语三科骨干老师其次次到岑溪市，在岑溪市七中作理论专题讲座及“四环三步”教学模式展现课。一系列活动的开展，推广了我校课堂改革的成果。 二、日臻完善教学管理，教学秩序井然有序。 按时完成学分认定，健全教学档案，严格教学流程管理，按时开展评教活动，定期和不定期的进行备课和作业批改的检查。 仔细抓好老师的备课。经过教务处的检查和老师的反馈，发觉大部分老师都能自觉

24、地备好课，写好导学案。 仔细预备阶段考、期中期末考、学校会考和中考等考务工作，做好试卷的征订、发放等;仔细组织同学做好考前的各项预备工作，仔细做好同学进取迎考的思想工作;对监考老师、评卷老师，进行严格要求。从而保证顺当地完成了各种考试并且注意考试的总结、分析工作，使考试发挥更大的进取作用。 本学期，我校老师外出开会、学习培训人数较多、考试放假次数频繁，教务处严格执行学校的相关规定，老师们无怨无悔，不计得失，高强度工作，老师旷课误课迟到擅自换课现象及自习无人现象均无发觉，从而保证了教学有序地进行。 三、稳步优化教研机制，教学讨论纵深进展。 本学期定期或不定期的教务处及课题组会议在程永强副校长的组

25、织下，对教学教研中存在的问题进行了详细深化地探讨，对阶段性工作进行了准时地总结和部署，从而使教学和教研更好地结合起来，使教学教研相得益彰。 课题组成员在优化分工之后，对各项事务性工作一丝不苟、精益求精。对备课进行严格的落实、汇总和公示;对公开课进行支配、通知、组织和材料的收集;对各项教科研成果准时地造册、整理和反馈。对“四环三步”课堂教学模式的试验与讨论的制度和方案进行了多次的看法征求和修改。 四、做实中考工作，升学备考紧急有效。 毕业班工作主动、务实、有效。初三任课老师、管理人员本学期进入紧急备考状态，坚持上好课。多次召开专题会议、家长会议、同学大会，高效组织百日誓师大会、同学课外活动等，年

26、段老师进取进行部署支配，检查督促，打气鼓劲，适时采集信息，组织月考，多次进行模拟考试，全方位关怀、服务同学。 五、细心组织同学竞赛，学习爱好得以激发。 利用现有的条件，结合各学科特点 六、进取推动老师培育，教学技能不断提升。 各科组内新老老师进取结对，初步尝试传帮带工作;各级各类课题讨论锻造了老师的科研本领;各级各类公开课教学为老师的教学展现供应了舞台和借鉴;青年老师座谈会为年轻老师的进展指明白方向。 七、现存不足： 现行的教学考核制度还需完善;老师互动活动需进一步务实;有些同学完成作业不自主，有应付检查的倾向。 20_年春季学期有许多的紧急、兴奋和令人难忘，新的一学期，新的机遇等待着我们，让我们以全新的理念，新奇的教学方法，宽广的胸怀，富有魅力的人格等去吸引同学，共创我校训练的辉煌。