对学习的认识作文.docx

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1、对学习的认识作文 有人说：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，由于学习能使我们学习到更多的学问，用学问来充实自己。这里由我给大家共享对学习的熟悉作文，便利大家学习。 对学习的熟悉作文1 学习，能让我们拥有想要的;才能让我们的羽翼足够丰满，飞行在自己的一片天空;才能让我们配得上期盼的，憧憬的;才能让我们有足够的士气追赶幻想。如此，学习是件欢乐的事，那么，如何学习呢，我会给你答案。 学在于勤，所谓业精于勤，荒于嬉。勤奋是猎取学问的源泉，一个懒散的人，一个不知进取的人，一个故步自封的人，必是失败者。反之，德国数学家、物理学家和天文学家高斯，他从小就酷爱学习，一生为科学事业做了巨大贡献，但是假如他没有从小

2、的勤奋努力学习，他也不行能成为闻名的科学巨人。只有勤奋学习，刻苦上进，才会实现自己的人生价值。 学在于思，学而不思则罔，思而不学则殆。假如只会读死书，而不会加与思索，就成了“书呆子”，只有边读书边思索，才能真正明白书中的内容。读书只需要领悟要旨，用自己独特的方法将其记住，而不需要在一字一句的解释上过分深究。 学在于恒，学如逆水行舟，不进则退。贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。三分钟热度，心血来潮的人读书只会接触到皮毛，不会真正学到什么，只有持之以恒，坚持不懈，才能在前进的道路上披荆斩棘，撷取成功的果实，世界无产阶级革命运动导师马克思为著资本论花了40多年的时间，徐霞客写徐霞客游记

3、花了34年，而李时珍写本草纲目用了整整60年。但凡胜利，都离不开恒心和坚持。 学在于行，纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。一切学习，都在于实践，学以致用，才是学习的最终目的，要把从纸上学来的刻录在脑子里，转化为行动，将抽象具化，只顾“纸上谈兵”，最终只能一事无成。 学无止境，学海无涯，博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之，必有所成。学习是个艰苦的、考验意志力的过程，只有越过重重障碍，才能到达幻想的彼岸。从今刻起，我们要努力读书，刻苦读书。 对学习的熟悉作文2 聪慧出于勤奋，天才在于积累。这句话强调了勤奋与积累在人成长成才道路上的的重要意义。一个人只有经过勤奋学习，刻苦努力，有了学问、阅历等各方

4、面的丰富积累，才能使自己变得更聪慧更有才智，才能获得胜利。下面就有个这样的故事： “从前有过卖油翁与神箭手的故事，说一个神箭手得到人们的欣赏，卖油翁却不以为然，说道，不过是手熟而已，神箭手不服气，前去质问。卖油翁把一个铜钱放在瓶子的口上，用油提子往里倒油，瓶子满了，而铜钱上竟没沾上一点油。结果令神箭手佩服。这就是天才在于积累的典故。一招鲜，吃遍天。就是说经过勤奋的努力，人就有出息，就会变得聪慧。”还有个故事是这样的： “西汉时候，有个农夫的孩子，叫匡衡。他小时候很想读书，可是由于家里穷，没钱上学。后来，他跟一个亲戚学认字，才有了看书的力量。 匡衡买不起书，只好借书来读。那个时候，书是特别珍贵的

5、，有书的人不愿轻易借给别人。匡衡就在农忙的季节，给有钱的人家打短工，不要工钱，只求人家借书给他看。 过了几年，匡衡长大了，成了家里的主要劳动力。他一天到晚在地里干活，只有中午歇晌的时候，才有工夫看一点书，所以一卷书经常要十天半月才能够读完。匡衡很焦急，心里想：白天种庄稼，没有时间看书，我可以多利用一些晚上的时间来看书。可是匡衡家里很穷，买不起点灯的油，怎么办呢? 有一天晚上，匡衡躺在床上背白天读过的书。背着背着，突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。他嚯地站起来，走到墙壁边一看，啊!原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。于是，匡衡想了一个方法：他拿了一把小刀，把墙缝挖大了一些。这样，透过来的光亮也大

6、了，他就凑着透进来的灯光，读起书来。” 匡衡就是这样刻苦地学习，后来成了一个很有学问的人。 只有勤奋才能胜利，天才是靠积累的! 对学习的熟悉作文3 对每位同学而言，要想学习好，就必需制定一个切实可行的暑假学习方案，并坚持执行。那么，如何才能制定一个好的暑假学习方案呢?我认为应留意以下几个问题。 第一、目标要明确、适当。由于每位同学的基础各异，接受新学问的力量不同，所以选择目标肯定要切合自己的学习实际，要正确估量自己的学问和力量、估量能够自己支配的时间，了解自己学习上的缺欠和漏洞。目标既不能定得过高，也不能过低，“跳一跳就能摘到果子”，便是目标。 其次、要合理支配常规学习时间和自由学习时间。常规

7、学习时间主要是用来完成老师当天布置的学习任务，消化当天所学的新学问。自由学习时间是指完成老师布置的学习任务后归自己支配的时间，这一时间可用来预习、复习功课，查缺补漏和进行课外阅读、训练等。 第三、方案要全面，要符合素养训练的基本要求。中同学不能成天只讲读书，智育只是人追求全面进展的一个方面，除此，还有德、体、美、劳等。因此，在制定方案时还要支配熬炼身体的时间、消遣的时间以及充分的睡眠时间等。 第四、要做到“长方案，短支配”。在一段较长时间内应当有个大致支配，每星期、每天干什么，也应有个详细方案，长远方案可以使详细方案有明确的实现目标;短支配，则可以使长方案的任务逐步落实。 第五、方案要留有余地

8、，不要定得太死，太满，太紧，要留出机动时间，可作必要的补充和支配。 另外，学习方案使要自己严格执行的，而不是制定个老是或家长看的给老师或家长看的，而是指导自己学习行为的准则。方案一旦制定，就要按章行事。方案执行一段时间后，肯定要检查方案内的任务是否完成，没有完成方案的缘由是什么通过检查，马上实行相应措施，调整补充方案或排解干扰方案执行的因素等。 对学习的熟悉作文4 学习是一个猎取学问的过程，我们在学习的过程中可能会感到不欢乐，但是当我们看到收获的时候，我们就会很兴奋，读书不但能让我们猎取很多学问，而且还能给我们带来欢乐。 记得有一次，我在书店无意看到一本数学方面的书。我把它仔细地读了一遍，一些

9、学习上难理解的地方豁然开朗了。过了几天数学考试，试卷上有一道难题正好和那本书上的一样，我已经知道怎么解了，便轻轻松松地做上了。这次考试这道题只有四个人做对了，我就是其中之一。这算是读书的功劳。 还有一次我过生日，爷爷给我买了一本水浒传，我喜爱极了，读了三天才读完。我看到武松打死了老虎心里特殊感动，很鄙视武松。看到水浒传中的计取祝家庄，心里为他们的成功而感到兴奋。最终梁山泊的一百零八将结为兄弟，从今相互团结、替天行道。看到这里我真的很开心。 我特殊喜爱书，所以常常到书店读书。有一次我在书店里发觉一本好书，看了一会儿便想买下来，可是没带钱只好恋恋不舍地走了。在路上我像失去了一位好伴侣，心里有点难受

10、。于是我又奔向书店，向店主请求明天再来买，让他给我留着。店主只好答应了，我的心终于落地了。 在我的生活中，书是我形影不离的伴侣，中午放学看，晚上在灯下看。它又像我的一位亲人时刻陪在我的身边。在我遇到挫折时，是她给我士气，给我动力，让我不断进步;在我孤独时，是她给了我一个又一个快乐欢乐的故事。我爱读书! 对学习的熟悉作文5 在生活中，同学们肯定会有这样的经受：在写完作业或者做完其它正事之后，还剩点零碎的时间，我们往往就无所事事，让时间白白铺张了。那我们如何充分利用这些零碎时间来“成就我们的大事呢”? “程焱奎，你过来一下。”米老师叫住了我，我忐忑担心地问：“老师，怎么了?”“你的听写只有40分!

11、”这个消息如晴天霹雳，我愣住了。心里嘀咕着“这怎么可能?”老师似乎看透了我的心思，说：“焱奎，你花时间背了吗?真的要努力哦!”我狡辩地说“我也想背呀!可没有时间啊!”老师语重心长地说：“时间是自己挤出来的呀!” 在回家的路上，我想：怎样挤出时间，提高单词听写水平呢?妈妈见我缄默不语，就问我有什么事?我将我的困惑讲给妈妈听。妈妈听了笑着说：“傻儿子，做个与时间赛跑的人。凭你的聪慧才智，信任你会提高得很快。你不妨给自己制定一个时间支配表。将每天要完成的事情做好统筹支配，尤其要充分利用好小块时间。” 说干就干，我用表格支配好一天的各项内容。起床后就将录音机打开听非常钟，还将每天早餐前的5分钟支配进来

12、，坚持记3个单词。一开头半信半疑我，在后面的单词听写中得到了验证，米老师也表扬我的单词有进步，课文也背得不错。有时做完作业，离吃饭还有一点时间，我就立刻打开老师推举的必读书，利用这几分钟读几页，既是一种做作业后的放松，同时也读到不少新内容。我的好多课外书都是利用这样的零碎时间读完的哦。 小块运用时间学习，让我收获到了进步。于是我又在支配表中添加语文和数学学习。渐渐的，我的英语单词好了许多。自我学习，统筹支配。这种由简到繁，由浅到深的方式真是太好了。这真是“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。”最终，我的学问肯定会像大海一样宽敞!“ 同学们，细细品尝，你会发觉学习的金钥匙就在我们身边。 对学习的熟悉作文