海底两万里初中读后感100字10篇.docx
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1、海底两万里初中读后感100字10篇 细细品尝一本名著后,大家心中肯定有许多感想,何不静下心来写写读后感呢?想必很多人都在为如何写好读后感而苦恼吧,下面是我细心整理的海底两万里学校读后感100字10篇,供大家参考借鉴,盼望可以关心到有需要的伴侣。 海底两万里学校读后感100字篇1 这几天我读了一本名著海底两万里。书中主要讲了在1866年时,人们在海上发觉了一头被认为是独角鲸的怪物。法国生物学家可龙纳斯接受当局的邀请,参与对怪物的追捕。再追捕过程中,他不幸落水,爬到了怪物的身上,才知道它不是什么怪物,而是一艘构造奇妙的潜水艇。从今,潜水艇带他环游海底两万里 但其中最精彩的是凡尔纳对海底生物的种种描
2、述,给人以身临其境之感,让我感慨不已,凡尔纳用他那超乎常人的想象,给我们呈现出了一个五彩缤纷的海底世界。 我最喜爱其中神奇的尼摩船长,他的聪慧才智是常人无法相比的,由于他可以将海底能源充分利用起来,作为潜艇的动力,这使我更增长了对他的鄙视之意。虽然他缄默少语,都是他对海洋世界的喜爱和不屈不挠的对科学的探究精神值得我学习,我将会把这种精神用在学习上,让自己能够取得更加辉煌的成果。 我以后要像尼摩船长一样,学习他不屈不挠的精神。 海底两万里学校读后感100字篇2 海怪之谜、神奇的鹦鹉螺、托列斯岛惊魂、尼摩船长的报仇是的,我们来到了海底两万里! 拿到这本书,我几乎是一口气读完的,不仅是由于它那跌宕起
3、伏,扣人心弦的故事情节吸引着我,还有儒勒凡尔纳严谨科学性的文字是我沉醉。 海底两万里通过追踪“海怪”,为我们描绘出一片片奇妙的海底世界,这里有海底平原、海底森林、海底墓场、珍宝世界、缄默的大洲和古堡除此之外,小说还为我们展现出了各种迷离而又奇妙的鱼类世界。同时,凡尔纳还用他那奇妙的笔为我们设置了许多扑朔迷离而又刺激的场面,使整个小说变得生动好玩。 读完这本书,我躺在沙发上,悄悄的闭上了眼睛,脑海中海底两万里的影子一遍遍的出现。我想,这就是胜利之作吧。 游完海底两万里,才知什么是惊异! 海底两万里学校读后感100字篇3 在暑假里,我看了许多书,其中我最喜爱看海底两万里这本书。 故事起与1866年
4、一件闹的满城风雨的怪事,很多船只在海上发觉了海怪,还有许多船因此而沉没。法国生物学家阿龙纳斯教授受邀请,上战船“林肯号”追赶怪物。谁知与同伴一起落入海中,随后被怪物救起。原来这不是怪物,是一艘潜水艇。它的船长叫尼摩船长,他告知我们这艘潜水艇叫“鹦鹉螺号”,它的外壳是用钢铁做的,它的一切来自电。鹦鹉螺号与外界毫不相干,它里面有很多奇珍异宝。教授阿龙纳斯、鱼叉手尼兰德、以及仆人跟着尼摩船长在海底漂流冒险。他们在海底狩猎过、被冰层盖住过等等很多稀奇的 这本书给我带来了许很多多的海洋学问,并给我带来了许很多多的乐趣。 海底两万里学校读后感100字篇4 读完这本书,我真想随尼摩船长一起探究海底的全部隐秘
5、,惋惜没有阿龙纳斯教授那么的好运。故事起与1866年一件闹的满城风雨的怪事,很多船只在海上发觉了海怪,还有许多船因此而沉没。法国生物学家阿龙纳斯教授受邀,上战船“林肯号”追赶怪。谁知与同伴一起落入海中,尼摩船长告知我们这是一艘潜水艇叫“鹦鹉螺号”,他的外壳是用钢铁做的,它的一切来自电。鹦鹉螺号与外界毫不相干,它里面有很多奇珍异宝。教授阿龙纳斯、鱼叉手尼兰德、以及仆人和尼摩船长在海底漂流冒险。他们在海底狩猎过、被冰层盖住过等很多稀奇的事。 我真佩服,而此书的价值远远赛过前者,究竟在1870年能写出这样奇幻小说并流传至今是极为宝贵的。的想象力也是特别大的。 海底两万里学校读后感100字篇5 沉迷于
6、弯曲生动的故事情节,沉醉于神秘幽静的海底森林,信服于天马行空的幻想才调。翻开海底两万里就似乎潜入海底去探究不知道的海洋与生物,在一次次的险阻奋斗中,阅尽人世的存亡聚散。全书错综简单的情节有很多:停滞、土人进犯、同鲨鱼奋斗、冰水封路,章鱼突击等,让人骑虎难下。 尼摩船长由于国家和家庭的毁灭,对人类.有极大的生气,执着的想要报仇。他因此在海上周游与世隔绝。但他是始终在细心策划报仇的,从“.”这一节中能够看出。尼摩船长对自己的船员特别关爱、情同手足。在很多的故事情节中,我对尼摩一行同章鱼群奋斗这一情节深有感受,“鹦鹉螺号”行驰在巴哈马群岛邻近时遇上了一群20英尺长的巨型章鱼群,有四五万磅重,有三个心
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