读草房子有感五年级范文5篇汇总.docx

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1、读草房子有感五年级范文5篇汇总 草房子的是曹文轩，这部书由9个小故事组成，发生的一切都与油麻地有关，都与桑桑有关。这里给大家共享一些读草房子有感.，盼望对大家有所关心。 读草房子有感.篇1 最近，李老师给我们买了一本叫草房子的书，我用了一天的时间看完它。 这本书不是一部连篇小说，而是一件事、一件事地讲，或讲一个人的故事。秃鹤这一章里讲的是： 秃鹤是油麻地学校的秃子，是个又高又瘦的人，油麻地学校的同学都爱摸，后来别人开头笑话他，他越想越生气，在会操时，油麻地学校陷入.时，他却脱下帽子，让别人和他一起去献丑，后来大家都对他变得冷淡，有一次，在油麻地的春节晚会上，有一个节目的连长是秃子，原来是柳三下

2、演的，但怕羞，不想演，后来秃鹤代替他演，演得很好，深受大家的宠爱。 还有一个故事叫红门，他讲的是：一个叫杜小康的同学，他一开头看不起桑桑，在桑桑刚上学时，大家都鼓掌，他没有;有一次他们俩弄出了一场火灾，当桑校长问谁玩出的火灾，只有他站起来认错，而桑桑没有。后来他们俩和好了，但是杜小康家欠的债太多了，不能上学，最终杜小康爸爸和杜小康一起去养鸭，但是鸭子把别人的鱼苗吃光了，最终只得到了几个双黄蛋。后来桑桑给杜小康卖鸽子的钱，让他做小生意。 当然，这本书的故事还有许多许多，但是，我觉得最好看的，就是我在上面介绍的故事了。秃鹤这一章告知我们一个道理：自己喜爱的东西，不让别人动，或者动的话要拿东西交换。

3、这是不对的，应当跟别人共享才对。还有一个道理：别人不想演这个角色，就会缺少人，自己不要说不想演，应当自告奋勇，这样才能得到别人的敬重。 这本书告知我许多做人的道理：让我们不要贪心、不要计较小事、要跟同学团结友爱、要孝敬父母，养活父母，不让父母受苦。这些都是故事里的含义。让我觉得读这本书很有意义。这本书也留给我们一个欢乐的童年，难怪在书的他给我留下深刻的印象，读后获益不浅。 读草房子有感.篇2 今日，我在书房里仔细的研读了草房子，这本书的主角是桑桑，他在6年的时间里亲眼目睹或直接参加了一连串看似寻常，却又催人泪下的故事。桑桑是一个既聪慧又英勇的孩子，他还讲义气，关心同学纸月，使他逃脱那些坏孩子地

4、熬煎，帮老师送信都是他做的好事。 在读完这本书后，令我印象最深的却是细马，细马是一个聪慧而又不爱学习的孩子，他是被邱二爷和邱二妈收养的孩子，起先他对任何事都麻木不仁、毫不在意，他的同学都喊他“小蛮子”，他在每次考试中基本上都是“零”分，邱二爷夫妻最终只好让他放弃学业，去放羊。后来细马渐渐感觉到养父对他的宠爱，而且越来越疼爱。他们家庭患病了大的变故：房子被淹了，邱二爷夫妻想把细马送到亲身父母身边，但是细马还是选择了留下来。就在这家人欢乐而安静的生活了一段时间后，邱二爷身患重病，为了让养父能够得到更好的药物治疗，细马在寒冷的冬天，一个人去挖柳树的根须，但是邱二爷在春天来之前就去世了。邱二妈受不了刺

5、激，神智失常，丢失了，细马花了7天的时间，才把邱二妈找了回来。从那以后，细马仿佛一下子成了大人了，卖羊给妈妈治病、卖树买羊，等羊长大了，卖羊买砖盖房子。 对于细马，我对他感觉一开头觉得不喜爱到后来的鄙视之情，不喜爱是由于他在面临新的环境时，没有方法融入生疏的集体，选择了对学习的放弃，让人觉得既痛恨有惋惜。鄙视是在家庭中发生苦难的时候，细马毅然选择面对困难，去解决问题，最终成了家庭中的顶梁柱，在这个过程中，细马也得到了熬炼和成长。 我的体会是：评价人不能只从一个方面去看，需要从各个方面去评估，才能赐予别人正确客观的评价。还有就是能够在逆境中努力成长的人，肯定能够有所收获。 读草房子有感.篇3 今

6、日我读了曹文轩的纯美小说系列中的草房子。在故事的发生地油麻地有许多草房子，因此得名草房子。 合上书，机智的桑桑，和善的纸月，顽强的细马，顽固而又具有奉献精神的秦大奶奶一一在我脑海中出现，他们的故事都很感人，虽然故事发生在五六十年月，但故事里传递的美的力气，道义的力气，情感的力气，才智的力气永久存在。 读完了这本书，令我记忆犹新的就是秦大奶奶的故事。她始终占用油麻地学校的地不愿归还，也不情愿搬进政府给盖好的新居里，还常常有意放一些鸡鸭鹅在学校“游荡”，它们经常会消失在教室、办公室里，扰乱了学校的正常学习秩序。然而，她的心地还是和善的。有一次，她无意中救了一个落水的孩子，赢得了大家的敬重。在这之后

7、，秦大奶奶越来越喜爱孩子，喜爱学校，后来，她自觉搬出了油麻地学校，还关心守护学校的财产。最终，她只是为了爱护学校的一只快要掉到水里的南瓜，竟不幸落水身亡。她由一个人人厌烦、可怕的老太婆，变成了一个人人敬重、宠爱的老奶奶，这是人与人之间情感沟通的结果，是对无私奉献的回报。 在我们的生活中，人与人之间缺少的就是真诚，就是与人为善。“投之以桃，报之以李”，只要你情愿为别人付出，就会收获别人对你的真诚，会赢得敬重。 草房子里的人朴实，和善，全村人和谐相处。联想到我们现在，人们住的不再是简陋的“草房子”，而一个个高楼大厦似乎把人们关进了“大笼子”里，人与人之间缺乏沟通，变得冷漠，缺少了许多欢快。假如大家

8、见面打声招呼，在别人困难时伸出救济之手，那么大家心中就会布满阳光，感受到美的力气，情感的力气! 读草房子有感.篇4 有一本书，它的视线，穿过高大的楼房，避开拥挤的交通，来到了朴实的乡下。这本书，就是闻名儿童文学作家曹文轩所著的草房子。 故事发生在一个偏远的农村油麻地。这里的人们非常注意训练，在一块风水宝地上建学校，学校的十几幢结实的草房子，是方圆几十里最美丽的房子。也正是由于这所学校的消失，桑桑、陆鹤、阿恕、纸月、杜小康、蒋一轮、温秋菊等仆人公聚在了一起，上演了一个个好玩的故事。 美!就是美!曹文轩写得真美!这种美就像一首美丽又略带哀痛的歌谣在读者耳边回荡。这种美是独一无二的，带给我们的不是绚

9、丽、不是芳香，而是一种可以与我们的内心碰撞的美，更是一种从心里深处流露出来的朴实的、实在的、使我们感动的美。沉醉于这种美，仿佛自己正独坐在河边，远眺远处的油麻地学校，内心不由得升起一缕淡淡的悲伤。此时的自己，心静如水，无一杂念，呼吸变细了，心境变宽了，无比安静、安详。抱着腿，望着波光粼粼的河面，我的思绪融于了水中，回想至今 “咿呀呀，咿呀呀，咿呀哟，哟，哟哟咿呀咿呀哟”，几个象声词构成了一组意味深长的歌谣，仿佛歌声在一点一点远去，却又是那么清楚;虽然只是几个象声词，却是那么坚决，让我们的思绪也随着省略号一点一点远去。这是桑桑重病时，温秋菊产;桑桑唱的歌谣。桑桑生病了，他有些可怕，又非常孤独。“

10、别怕!”温秋菊的鼓舞让桑桑克服了精神上的“病痛”，渐渐地恢复了健康，重新站了起来。 作为一名学校生，我们要学习逆境中温秋菊的爱心、桑桑的顽强。我们不仅要学习在逆境中成长，也要学习如何劝慰、关怀在逆境中的伴侣、同学。劝慰就像一剂良药，可以使他灰暗的内心重新燃起盼望的火焰。 一幅漂亮的风景画，一串凄美的歌谣，一片如水的思绪这就是草房子。 读草房子有感.篇5 合上草房子，抬头望见的不是楼房密集的吵闹小镇，而是那油麻地洒满阳光的草房子，还有那飞翔于屋顶的鸽群心中很是满意。 这部长篇小说叙述了男孩桑桑和家人在油麻地度过的六年生活。在这六年里，这个男孩经受了一个刻骨铭心、终身难忘的童年。童年里有飘舞的白鸽

11、、纸月的书包、爸爸的笔记本这一切让我感受到了每个人都会经受的成长的漂亮。 成长中有着开心的童年。男孩桑桑是个成果优异、品德高尚的孩子。在他闲不下来、没事做的时候，他就会去找自己的伴侣玩。可是他特别顽皮，独自跑到镇上买了一只鸽子。回到家后还与自己最好的伴侣为刚来的鸽子伴侣做了一个新家。桑桑在每次遇到不快乐都会去找鸽子玩。 成长中有着甜美的友情。一天，桑桑父亲桑乔的学校门里，来了一个转同学，她的名字叫纸月。得知纸月她家离油麻地有三里路，桑桑怀疑假如走那么远，那么纸月每天上学确定会迟到。果不其然，纸月迟到不断。让桑桑一家百思不得其解的是为什么纸月不连续在板仓学校读书呢?于是乎桑乔让桑桑去纸月家里看看

12、。不看不知道，一看吓一跳。原来纸月每天都被板仓学校的几个男生挡住。桑桑立马回去和父亲说明白状况。在桑乔的关心下，镇里领导联系了板仓学校的校长，训练了那几个男生，帮纸月解了围。 成长中有着暖和的亲情。没过多久，桑桑得了一种怪病，脖子上起了一个肿块。父亲带着桑桑四处求医，可是每个医生都说治不好。正在他们一家人濒临无望的时候，油麻地来了一位郎中。虽然这位郎中不能医治桑桑的病，但是他介绍了一位能关心桑桑的高人。桑乔也管不了那么多了，他觉得有盼望就肯定要试试看。他赶忙回家拿了钱，立即背着桑桑上路了。他们步行了三天，好不简单找到了那位郎中。可是老人家年事已高，使得桑乔父子有些不信任。不过都到这儿了，必需还得试一试才行。这位老郎中一看就知道桑桑得的是鼠疮，他立刻给桑桑开了药方，让桑桑回家按时吃。一个月后桑桑脖子上的肿块消逝了，父亲最终轻松了。 读完了草房子，我明白了，童年就是一间布满阳光的草房子，她让我们想起浪漫、温馨、纯真无邪，是一切美妙的所在，她美得安静、温馨、悠远，而且永恒。在童年的成长中，我们收获了友情，体会到了亲情。我感恩一切开心、甜美、暖和的点滴，让我精彩地成长。 读草房子有感五班级.5篇汇总