读《宝葫芦的秘密》有感5篇.docx

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1、读宝葫芦的秘密有感5篇 宝葫芦的隐秘讲的是一个叫王葆的孩子，在一次钓鱼时钓到了传奇中的宝葫芦，从今他想要什么就有什么，一切都来得都是那么简单。下面是我细心推举的读宝葫芦的隐秘有感，仅供参考，欢迎阅读！ 读宝葫芦的隐秘有感一 我读完宝葫芦的隐秘之后，明白了一个道理，做什么事都要靠自己，不要想着天上掉馅饼之事，由于在这个公正的世界中，是不会偏向哪一个人的，你什么都不去做，是不会有报偿的，只有经过你不断努力，才会拥有相应的报偿的。 在书中的王葆，自己拥有了一个宝葫芦，可以想要什么就有什么，原来应当说是一件好事，但也因此坏事也远远超出了好事，到了最终，他的宝葫芦失灵了，虽说坏事少了不少，但也不能完完全

2、全的给毁灭掉，还好这只是一个梦而以，也从中让读者和他本人都吸取了一些教训，明白了一些道理，不去做和这相像的事情，不去想天上掉馅饼的事，让自己好好学习，让自己好好地去劳动，凭自己的真正实力来得到报偿。 不想天上掉馅饼之事，仔细学习，好好地去劳动，努力付出，回收起成功的果实，把它们给好好地保管起来，不被谁给偷去了，拿去利用，做一个有出息的好人，做一位走正确道路的人，不走歪斜之路，好好学习，长大以后可以报答那些把我们养大成人的父母们，老师们此外，还要为自己的国家献力，献上自己的一份力气，加大国家整体的力气，同学们，让我们一步一步的迈向祖国的明天吧，同学们，我们一起加油吧! 读宝葫芦的隐秘有感二 这本

3、书的仆人公是一个叫做王葆的孩子。有一次，他在河边钓鱼时，意外地钓到了宝葫芦，从今，他的生活就与原先不同了，王葆想要什么，宝葫芦就会给他什么，漂亮美丽的金鱼、精致美丽的电磁起重器、心爱的书籍、美味可口的食物、崭新的自行车、很多盆美丽宝贵的花草、新奇的收音机、数学作业的答案王葆觉得自己是一个拥有特别幸福的人了！但宝葫芦不只为王葆带来了快乐，一系列的麻烦、难过也接连而来，先是下象棋时，“马”飞到了“自己”的嘴巴里；再是当王葆想借科学画报时，科学画报自己到了王葆的书包里；再是当数学考试时，王葆想不出答案，宝葫芦就把苏鸣风的还没写完名字地的试卷给了王葆，又给王葆弄来了不少的麻烦 王葆觉得宝葫芦把自己应当

4、做的、想做的事情都做完了，王葆觉得生活没多大意义了！还发觉宝葫芦给自己的一切东西都是偷来的！这个发觉使王葆既惊异又懊悔！ 最终，王葆经过思想斗争后，打算让宝葫芦丢失魔力，变成一个一般的葫芦，就把全部的事情都跟大家说了。 虽然这一切都只是一个梦，但让我们明白了：只有辛勤的汗水才能换来最甜的果实，坐享其成是感觉不到幸福欢乐的！ 读宝葫芦的隐秘有感三 昨天，我读了一本似曾相识的书，题为宝葫芦的隐秘。 故事叙述的是一个叫王葆的男孩，从小时候开头，就开头听奶奶讲宝葫芦的故事，因此会对宝葫芦如此的憧憬。此后，由于一个意外，王葆真的遇上了故事中的那个宝葫芦。“你就是故事中的那个宝葫芦吗?”“是的是的”。宝葫

5、芦就这样认王葆当了仆人，但必需做到要保守这个隐秘，谁都不能对谁讲，假如宝葫芦的隐秘一旦让别人知道，宝葫芦就无法在实现他的愿望了。王葆无法经得住宝葫芦的诱惑，就答应了。宝葫芦为王葆实现了一个又一个愿望，虽然经过了许很多多的跌宕起伏。我觉得这个情节跟长江7号里的七仔差不多把。到最终，宝葫芦跟随王葆的时间到了，就同王葆道别了。而王葆也由于宝葫芦的经受成长了起来 读了这个故事后，我明白了一个人生的道理。人人都盼望得到像故事中的那样一个宝葫芦，但在现实生活中，这是不行能的。我们唯有通过自己的努力，才会实现自己的抱负。即使得到了像宝葫芦那样的力量，我们更要掌握自己的欲望，更应实践自己的承诺，永久保守住这个

6、宝葫芦的隐秘 我们应当保守宝葫芦的隐秘，更应保守每一个隐秘 读宝葫芦的隐秘有感四 读过宝葫芦的隐秘，我想到了两个问题，一是不劳而获是不现实的，二是幸福究竟是什么? “天上没有掉馅饼的事，只能靠自己努力。” 宝葫芦的隐秘的道理是深刻明显的，训练我们无论想得到什么，都要付出劳动，只有双手才是真正的财宝。不劳而获的代价是很重的，.上的小偷也不就是为了不劳而获的欲望才会行窃结果就变成了监狱里让人可悲的犯人。所以我们是肯定不行以有不劳而获的念头，只能通过自己的劳动去获得，并且从中受益，所以我们就要从自我做起，做到独立自强，自己面对生活，让不劳而获这个词在你的.脑海里消逝。 幸福是什么呢?或许幸福是一缕久

7、违的阳光;或许幸福是一根棒棒糖;或许幸福是一个温馨的拥抱，总而言之，幸福的感觉应当是暖暖的，甜甜的。幸福是一种感觉，却不是宝葫芦的隐秘中那不劳而获、让人提心吊胆的感觉。有人说过：“真正的幸福是不能描写的，它只能体会，体会越深就越难以描写，由于真正的幸福不是一些事实的汇合，而是一种状态的持续。”也就是说，幸福把握在自己手中，重要的是自己心中布满欢乐的阳光，幸福的感觉是开心的，使人心情舒服，甜美欢乐的。那就让我们和孩子一起做生活的有心人，捕获幸福的每个瞬间吧。 其实，不劳而获就能幸福欢乐的想法不只是孩子的幻想，也是我们这些成年人间或产生的念头，当我们劳累的时候，当我们得到的少于预想的时候，当我们比

8、较其他人的财宝和享受的时候，我们也曾有过这些想法：假如，该多么幸福啊!幸好这只是一闪而过的想法，幸好我们还在发挥着脑和双手的作用，幸好我们懂得“付出就有收获”的道理，那就让我们充分发挥大脑和双手的制造力，为.奉献自己的光和热，制造属于我们自己的幸福天地吧! 读宝葫芦的隐秘有感五 老师向我们推举了一本书宝葫芦的隐秘，这本书给我带来了很大的感受，让我懂得了一个重要道理。 书中的仆人公王葆钓到了一个宝葫芦，只要是心里想要的东西，就会消失在眼前。可是王葆有了宝葫芦，不但没有得到幸福和欢乐，反而增加了不少麻烦和苦恼，由于那些东西都是宝葫芦从别人那里偷来的。他渐渐熟悉到宝葫芦不是好东西，便毅然表示与这个”

9、珍宝“决绝。他用劲地把宝葫芦一扔， 轰然一响，宝葫芦炸成碎片。王葆惊醒，原来这一切只是南柯一梦 这本书告知我们，世界上没有不劳而获的东西，只有经过一点一滴的不懈努力，才能收获最美最甜的果实，正如宝葫芦的隐秘里面刘老师所说的：”天下没有掉馅饼的事，凡事都需要努力。“宝葫芦虽然可以给王葆一切他想要的东西，但那些东西却并不是宝葫芦自己制造出来的，而是从别人那里偷来的，这样不但不会让人感到欢乐，反倒会让人感到尴尬，本质上和小偷没什么区分。 记的在以前，我报了个英语特长班，来提高英语成果。可是我不怎么喜爱英语，所以上课时总是走神，从不仔细听讲，当天老师讲的内容全不知道，回到家后还不听磁带。到了做作业的时

10、候，就找个同学的一抄，交给老师应付了事。后来到了期末测试，我就傻眼了，试卷上的题我大部分都看不懂，急的直冒汗。考试一共有90分钟，并不算短，可是这90分钟对我来说却过的飞速，一刺眼，就到时间了，战战兢兢的把卷子交了上去，卷子上只写了几道题，几乎空白。 后来成果出来了，我果不其然的考了最低分，成了垫底。在老师严峻的目光下，我的脸烫的像是要烧起来。从那以后，我开头好好听讲，不再抄同学的作业，不再想着不劳而获，其次学期的期末考试，我的成果得到了大大的提高，成了全班第三。 .上总有些人想着不劳而获，因此走上了歧路。他们用偷、抢，来达到自己的目的，这些人的结局都是受到法律的制裁，只能在监狱里忏悔自己堕落的一生，他们的人生没有意义，晚年回想起来会很懊悔，可是勤奋劳动的人却不一样，他们的人生很有意义，在晚年回想起来也不会懊悔。 宝葫芦的隐秘这本书让我懂得了一个道理，就如米尔所说的：”全部现存的好东西都是制造的果实。“只有靠自己劳动换来的东西，才是的！ 读宝葫芦的隐秘有感5篇