2022苏东坡传名著读后感初三怎么写.docx

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1、2022苏东坡传名著读后感初三怎么写 只有仔细读书才能找到读感之间的联系点来，这个点就是文章的中心思想，就是文中点明中心思想的句子。这样的读后感更好，以下是我整理的2022苏东坡传名著读后感初三，欢迎大家借鉴与参考! 2022苏东坡传名著读后感初三1 说：“我认为我完全明白苏东坡，由于我了解他。我了解他，是由于我喜爱他。”我读苏东坡传，是由于我想了解苏东坡。我想了解他，也是由于我喜爱他。 他是个秉性难改的乐天派。 苏东坡早年成名，登上仕途，不曾想随后的人生却是在宦海漩涡中坎坎坷起伏。 乌台诗案入狱后被贬黄州，后又放置_、_、_大半个中国的穷山恶水，都有他的脚印。他身处逆境，受人排斥，受政治上勾

2、心斗角所累，过着颠沛流离的生活。他在跌宕起伏的人生中历经的种种委屈、落寞、孤独、清贫、艰险但他总是能坚持一份天真淳朴的童心，应对忧患一笑置之，不为利益而动摇，也不为俗见而转变自我的信念。 谪居黄州的苏东坡，落魄得让人心疼。担着可有可无的闲职，领着微薄的俸禄只能举家食粥度日，还有恶疾缠身的痛楚他并没有所以偏激和消沉，在他游览赤壁之时，应对“江上清风与山间之明月”，发出“天地之间，物各有主，苟非吾之全部，虽一毫而莫取”的感叹，应对起起伏伏的人生，他风轻云淡地说出“也无风雨也无晴”。这份潇洒和坦然让“讽刺的苛酷，笔锋的尖锐”渐渐消逝，代之消失的是光辉暖和和亲切宽容的成熟。当他发觉当地百姓有弃养女婴的

3、恶习时，于是毅然拿出自我少得可怜的薪资，处处写信筹措资金，举办育婴堂，救活了很多婴童。苏东坡在自我寒冷彻骨的人生低谷里，依旧不曾忘却要去暖和别人。 在新旧当权派的夹缝中困难求生，却从不舍弃自我兼济天下的初心。他是黎明百姓的挚友，是悲天悯人的道德家，是极有“民主精神”的斗士。他与.上各行各业人都有交往，帝王朝臣、诗人隐士、药师、酒馆仆人、道士僧人、贫困百姓、甚至不识字的农妇等。在杭州广州地区兴办水利，建立孤儿院和医院，创办监狱医师制度，颁布严禁杀害婴儿的律令。在处理王安石新法改革遗患时，他全力从事救济饥荒，为救百姓于水深火热之中，不惧与朝廷抗争。为减免贫民百姓欠税而向朝廷请求。这才是真正能做到关

4、怀大众疾苦的高士该有的济世情怀。 苏东波无论悲喜，无论沉浮，都能怀揣初心，一路向前。这份豁达乐观也激励着我。 上个学期，我经受了人生中比较黯淡的一段时间，参与嘉禾中学自主招生考试，差十几分没有考上，而整个竞赛1班仅有几个同学没有被录用，这对于成果处于中上游的我无疑是一个沉重的打击。虽然有老师和父母极力劝慰，难免还是会耿耿于怀，以往有过退出竞赛班的念头。不经意间又看到了书房的苏东坡传，脑海中不禁出现出苏东坡高大的形象。相较之下，想想自我这一点青春年少的挫折和失落算得了什么。仅有此刻不怕挫折，进取向上，学好学问和本事，才能将来有本领帮忙别人解决困难，有期望成为像东波居士肯为百姓谋利益的人。于是心中

5、便又重新燃起期望，咬牙坚持。 读了苏东坡传，我更加了解他，我也就更加喜爱他。从今，我愿怀揣这颗初心，同他一齐连续向前。 2022苏东坡传名著读后感初三2 在孩提时候就明白苏东坡，可是，真正熟悉苏东坡是读了苏东坡传之后。 做为诗人，“大江东去浪淘尽”他文采飞扬，谈笑风生;作为官吏，“持节云中，何日遣冯唐”他嫉恶如仇，爱民如子;作为苏轼，“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行” 他乐观豁达，清逸旷远。 苏东坡的一生，命运坎坷，仕途坎坷。但这不能阻碍他。王安石得势，几乎全部忠良贤能之士都弃官而去。苏东坡在连上三书之后不出预料的被贬，但他绝不所以退缩他将新政的不满与缺陷诉诸笔端去所以得罪了当权的群小，遭到逮

6、捕，险些丧命。但他说：“若遇饭中有蝇，仍需吐出。”于是群小连续对他进行迫害。在接下来的时间里，他屡遭贬嫡。甚至被贬蛮荒之地海南岛 可是那些群小自认可打倒苏东坡的措施却没使那些小人到达目的。苏东坡gunl之处政通人和，他颇受百姓爱戴。他到处为百姓着想。练习瑜伽，讨论佛道，与高洁之士相交，访山水，与高僧相研佛道。林语堂笔下这样评价这位文坛巨子：“苏东坡始终富有青春活力。他虽然饱经忧患拂逆，他的人性更趋温厚和厚道，并没变成尖酸薄情。” 如林语堂先生所言，苏东坡“像一阵清风过了一生”。苏东坡一生清贫但一世为人坦荡。回看那些群小即使能保自我一世荣华富贵却也不行能有苏东坡半分的安逸。他们的生活充斥着算计与

7、仇恨。其实所谓权力，所谓地位可是过眼烟云，转瞬不见，又何必太为权财所困，落得一世骂名。 在苏东坡传的序中，林语堂先生写到“我写苏东坡传并没有什么特别的理由，只是以此为乐而已”，假如林语堂先生写苏东坡传是以此为乐，那么读苏东坡传也是一种欢快。能够从字里行间读出人物的共性，品尝人物的喜怒哀乐，并从他的事迹中受到可收益一生的启示。 2022苏东坡传名著读后感初三3 小时候不求甚解地背过“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”，道不明为何身在庐山中就不能识其真面目。渐渐地，我读出了“十年生死两茫茫，不思考，自难忘”的沉痛凄凉，领会了赤壁当年的风云迭起，也曾在中秋月圆之时，有着“但愿人长期，千里共婵娟”的完善

8、祈愿。 作为苏东坡的半个老乡，一向以家乡东坡故里眉山为傲，不满意于仅从诗词作品中了解这位历史人物，于是我翻开苏东坡传，跟随着一代国学大师林语堂先生的笔触，从质朴而睿智的文字中，品读苏东坡坎坷而宏大的一生。 全书以时间为序，共分为四卷：童年与青年、壮年、老年、流放岁月。该书不是单纯地讲苏东坡在什么时候，做了什么事，写了哪些作品，去了哪些地方，而是在叙述苏东坡生平事迹的同时，分析宋史，阐明当时多变的政治时局和简单的人物关系，并附有其他相关人物典型事迹的叙述，或正面彰显，或侧面烘托。可谓是由讲史以写人，由写人以传道。 的确，人物与其所处的时代背景是分割不开的，仅写人物则不足以动情，单写背景则颇显空虚

9、。的生花妙笔，在北宋厚重的政坛风云画卷上叙写着苏东坡一生的诗情词意。 “迢迢绿树江天晓，霭霭红霞海日睛。”;“人生处处知何似，应是飞鸿踏雪泥。” 苏家的家风淳厚优良，父母赐予了苏东坡童年良好的诗书训练，他少年才俊，高中科举，壮志凌云，才华纵横，在中国文坛上一向拥有着有无可替代的高位。在传记中也对苏东坡的才华赐予了高度的确定和赞扬：“他是个秉性难改的乐天派，是散文作家，是新派的画家，是宏大的作家是月下的闲逛者，是诗人，是生性诙谐爱开玩笑的人。”苏轼兼修儒、释、道，在诗词、散文、书法、绘画方面都到达了登封造极的程度，他还大胆地尝试酿酒、制墨，修炼瑜伽术，亦同历代众多文人、君王一样追求着长生的境界。

10、 2022苏东坡传名著读后感初三4 回想我对苏轼的记忆，从学校开头就开头接触他，中学时期更多的诗词，说起来人人会唱的但愿人长期他是唐宋八大家之一，他是宋代的着名书法家、画家。除此之外，也许就是初三那年一位讲作文的语文老师的叙述了吧。老师非常喜爱苏轼，认真的叙述了苏轼的生平，讲到最终竟声泪俱下，让人动容，给我很深的印象。然而，以后想想也并没有什么实感。 这次看林语堂先生的苏东坡传颇有感受。为东坡潇洒之诗词所倾倒，为东坡人生之坎坷而叹息，为东坡不羁之情怀而敬佩，为东坡之真性情而感动。林语堂先生形容东坡为：“一个无可救药的乐天派，一个宏大的人道主义者，一个百姓的伴侣，一个大文豪、大书法家，创新的画家

11、，造酒试验家，一个工程师，一个憎恨清教徒主义的人，一位瑜伽修行者，佛教徒，巨儒政治家，一个皇帝的秘书，酒仙，厚道的法官，以为在政治上专唱反调的人，一个月夜的徘徊者，一个诗人，一个小丑。”全部这些都能够和东坡一生的轨迹吻合。在这全部中，我觉得真性情的乐天派最能形容东坡。他是那种心中有感受不得不吐之为快的人，所以后代有了很多的好诗词，也所以他自我一生都被小人诽谤，但也不知“悔改”情动嘴开，自我也说“我真是不行救药”;他是那种游离在入世和出世之间的人，从年轻时的进取入世为官，到几经升迁贬职最终只想卸甲归田，他执行着佛教的思想在他所任职的一方为百姓造福也为自我修炼;他是那个一生都不缺乏声誉的人，既以此

12、享过好处同时也牵累过不少人，然而却能毫无架子躺在菜田里同农人谈天说地纵使农人并不明白他在说什么;他是那个尽情于山水、美酒之人，尽情山水的同时也装饰山水，这便有了苏堤，品酒之时 也尝试酿酒，虽然只是在酿酒过程中把自我灌醉而已;他是那个能够忍受人生巨大起伏的人，坎坷的道路上我没有看到泪水，看到的是坦然、淡然和心平气和的喜悦，每到一处地方，他都与自然融合与当地的百姓融合;他是那个然落拓的浪漫主义者，在深夜扁舟，在承天寺夜游，在月下饮酒赋诗;他是那个深得几代皇后宠爱的诗人，让我对这几位女性产生了深厚的爱好;他是一个胸怀宽广如海的人，“小舟从今逝，江海寄予生”。 这些全部的零零碎碎的感受，其实都能是一个

13、真性情的表现吧-仅有最纯真、最率性、最真实的人才能如此的可爱、如此的潇洒、如此的喜爱生活、如此的另人感动。从东坡的身上，我能够感受到一种爱、喜悦、欢快、平和的力气，从他的诗中，从他的经受中散发出来。我彷佛能够看到他举着酒杯闲逛在月下、拿着锄头欢快的耕耘并自比陶潜。在人的一生中，总要有几个精神偶像的，苏东坡就应当是其中一个。在应对人生的坎坷的时候，我们自我的态度很重要，是笑对苦难呢?还是一蹶不振?有的时候是我们自我圈住了自我的心，渐渐得使自我不能放开，不能释怀，不能真真实实的去感受生活。不要怕苦难，让暴风雨来的更猛烈些吧!仅有这样，才能感受到生活给予我们的是什么，才能真正专心去珍惜!从今日起：“

14、小舟从今逝，江海寄予生”。 2022苏东坡传名著读后感初三5 上次挑灯夜读，还是上高校那会干的事。那时宿舍晚上11点断电，为了应付其次天的考试，熄灯后只得跑到楼道借着路灯临阵磨枪，天冷时还得背床厚厚的被子。时过经年，最近竟又为了一本苏东坡传心甘情愿地熬到深夜。 平素读书机会甚少，更难得一本书读两次，唯独这本苏东坡传在几年前读过之后让我念念.，特意买来再次拜读。这本书何以如此吸引我?不外乎两个人的缘由-仆人公苏东坡和林语堂。 苏东坡之天纵才情已不必多说，书中妙手着文章的例子比比皆是。苏诗不少见，但书中引用的诗文都结合了诗人的生活情景，每一句都是在某种特定的场景下借诗人之口自然吟咏而出，嬉笑怒骂皆

15、成文章，读来更觉鲜活可感。 东坡先生生性豁达，喜好交游，常人也有机会和他举杯共饮，寻幽探胜，当他在月夜孤舟上发出“小舟从今逝，江海寄余生”的慨叹时，孰能不神往?这是和东坡先生同时代人的幸运，但他们也是不幸的，苏东坡所在的时代正是宋朝由盛转衰的几十年，对黎民百姓来说这就意味着动荡和灾难。 覆巢之下安有完卵，就苏东坡个人而言，急剧变革的时代和进取入世的他相互成就，但其坎坷的命运从一开头也就已经注定。数十年宦海浮沉，陷于流俗与通变之争，苏东坡历经颠沛流离，妻离子散，一度穷困到无炊米度日。作为元佑党人的精神领袖，他为民请命，忠言直谏，抗争不息，却未曾有丝毫妥协与退却。 自始至终，苏东坡都坚持着一颗赤子

16、之心，达则兼济天下，穷则独善其身，以超凡的才智在出世与入世的钢丝上行走得游刃有余。他又是至情至性之人，对亲人、爱人、友人的厚重感情浩浩汤汤，充盈在胸，随便喷涌即是锦绣文章，一曲“十年生死两茫茫”更成千古绝唱。 应对多面的、立体的苏东坡，细数其功无疑是徒劳的，往往挂一而漏万-从这点也能够看出，天才能够感知却无法琢磨。读苏传，其实是在追随观看一个具有宏大思想和心灵的伟人生活，即便诗人已作古，但他留给我们的心灵的喜悦和思想的欢快却如江风明月，取之不尽用之不竭。 回到题目，不得不提另外一个才子-林语堂。狡猾说，这本书和现下主流文学风格相去甚远，缺乏足以引爆眼球的元素，但它的吸引力恰恰来自于它的纯粹。诚

17、如所言，他写这本书只是“以此为乐”，当然也是源于他对苏东坡的宠爱。 在这样一种创作动机下，写出的作品自然非常隽永耐读。不是隔岸观火，读者就简单置身其中，着了迷的人似乎和这本书订立了某种盟约，只要一翻开书就身不由己地紧随资料的铺陈或喜或悲，及至读到苏东坡去世一节，最终忍不住掩卷长叹。 叹息未已，忍不住又翻开连续往下读，再翻页，书行此处戛然而止-读者确定会嫌可是瘾-书或许能够续写，但人生没有续集，世上断不会再有其次个苏东坡式的人物了。可是，又何必拘泥于此呢?“人生处处知何似，应似飞鸿踏雪泥。泥上偶然留指爪，鸿飞那复计东西。”诗人在千年前就已经给我们留下了答案。 昨日一时兴起和友人夜访月湖，兴尽归来已是丑时。随心而至，寄情山水，自谓有东坡遗风而窃喜。及至翌日，信笔而书，千字乃止，是以为感。 2022苏东坡传名著读后感初三怎么写