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1、神笔马良小学生读后感600字精选5篇 神笔马良是一个本可以为我们带来无限启迪的书籍,而我们也要养成一个好的习惯,再读后写一篇读后感,有助于理解和消化。下面我为大家收集整理了“神笔马良读后感600字”,欢迎阅读与借鉴! 神笔马良读后感600字1 今日我读了神笔马良的故事。这个故事的主要内容是:从前有个孩子叫马良,他特殊爱画画,可由于家里特别穷,连一支笔都买不起。一天,他走在回家的路上,观察画师正给大官画画,马良看得出神,不知不觉得走了进去。可他们却把马良赶了出来,马良气呼呼地说:“我偏不信穷娃子就不能学画画?”。从今马良下了决心想要学画画。由于没有笔,他就用树根和草枝在沙地和河滩上画。 后来,他
2、画什么就像什么。一天晚上,有一位神仙老爷爷消失在他面前,送给他一支笔。并交待马良要给穷人画画。马良立即拿起笔在墙上画了一只大公鸡。惊奇,公鸡活了!原来这是一只神笔。后来,马良就特地关心穷苦人家画他们需要的东西,人们都特别感谢他。 不久,被官府知道了,就把马良抓了过去,让马良画金子。可马良画了个无边无际的大海,大海.画了一座金山。大官们赶忙让马良画了一只大船,大官们都带着官兵上船去运金子。可马良又画起了很大很大的风,风越来越大,最终把官兵们都淹死在大海里。马良又回到自己的家乡连续给穷人画画。 读了这个故事,我懂得了:做人肯定要和善,用自己的力量尽力去关心别人。同时,也从马良身上学到了不怕困难,同
3、坏人斗争究竟的士气。今后,我要用我的爱心和自己的力量来关心别人,由于关心别人就是幸福自己。 神笔马良读后感600字2 从前有个孩子叫马良,他特殊爱画画,画什么都像活的一样。他的家里特别穷, 买不起笔。一天,他干完活回到窑洞里休息。在这时,窑洞里亮起了金色的光线,一个白胡子老爷爷给了他一支神笔,并交代要好好用它。当马良醒来时,以为是梦,可是老爷爷送给他的哪支笔就在他手中。后来,马良就特地关心穷苦人家画他们需要的东西,人们都 穷人都特别感谢他。不久,被官府和皇上知道了,就把马良抓了过去,马良用神笔一次次摆脱了困扰,最终还把皇上淹死了。马良又回到自己的家乡连续给穷人画画。 我从马良身上学到了和善。懂
4、得了:用自己的力量尽力关心别人。同时,也从马良身上学到了不怕困难,同坏人斗争究竟的士气。 “莫以善小而不为,莫以恶小而为之” 我要用我的爱心和自己的力量来关心别人,让我们每天都沐浴在金色的阳光下。 假如马良来到21世纪,他会用那只神笔画好多的课本,送给那些生活困难而无法上学的小伴侣。马良还要画好多的学习用品,给那些买不起学习用品的同学送去。 马良还会画好多电视机,送到贫困山村去,让小伙伴们从今走出大山,熟悉世界。 他会画一堆又一堆的粮食,送给哪多灾多难的国家,让那些吃不上饭的人们不再挨饿。 他还会画好多好多的房子,送给那些患病战斗的城市,让那些失去家的人们居住,不管刮风下雨,都不在发愁。 愿马
5、良的神笔能让天下人幸福、美满。 神笔马良读后感600字3 神笔马良这个故事我想大家并不生疏吧?这个脍炙人口的故事,在中国可以说是家喻户晓,由于它特别美妙。文中叙述了和善、英勇、执着、正直、乐于助人的马良,用他的神笔关心穷苦的人们画画,让他们过上了好日子,并且和邪恶势力作斗争,惩处了贪欲的皇帝和画师的故事。 老师把神笔马良这本故事书介绍给我之后,我简直爱不释手,捧在手里一口气把它读完。读后令我深深感动了。 故事中讲马良自从得了神笔以后,就给穷苦的人画画。只要是乡亲们需要的他都画。 一次,他上山去砍柴,回来时,他观察一个老人在田中晕倒了,便赶忙跑过去问缘由,一问才知道原来这老人有病,不能下田干活。
6、马良知道后,便用神笔画了一头牛,让牛来耕地。还有一次,他去河边打水,观察旁边有个老人秋眉苦脸的,原来,他的鱼网破了,捕来的鱼全部跑了,马良立即画了一张鱼网,让老人用这张新鱼网捕鱼。读到这里,我感受到马良的淳朴、正直与和善。正由于马良拥有一颗正直和善的心,全心全意为穷苦的人们做好事,所以它能够得到大家的拥护和关心,正所谓恶有恶报,善有善报。这赐予我极大的启示,明白做人要与人为善、乐于赐予的道理。赠人玫瑰,手有余香啊! 神笔马良这个故事让我知道助人为乐的精神就是中华民族的传统美德,自古有之。古时有和善、乐于助人的马良;当代有乐于助人的雷锋、白芳礼老人、和很多志愿者们雷锋作为一名战士,他把有限的生命
7、,投入到了无限的为人民服务之中去。他们想他人所想,急他人所急,毫不利己,助人为乐的精神,永久值得我学习并且传承下去。 我们,是新时代的少年,是时代的先锋,不更应当具备助人为乐的精神吗?在生活中,可以扶老奶奶过公路;在学习上,我们可以关心一些学习上有困难的同学。所以,我们要从小养成良好的道德行为习惯,学习扎实的科学本事,把握生存的技能,长大后才力量去更好地为.服务,为人民服务,助人为乐,为我们的祖国更加美妙和谐做贡献。 神笔马良读后感600字4 神笔马良这本书中的仆人公是个孤儿,从小就没有了爹娘,在村里人的关心、照料下长大。马良从小就喜爱画画,而且是个有志气的孩子,没有老师,连一支笔都没有,他就
8、成天下地干活,空闲时用树枝、草根、木炭自学画画,画的画跟真的一样。最终感动了一个白胡子神仙,在梦里给了他一只神笔。马良有了这支神笔,每天替村里的穷人画画,关心他们。很快那些贪心的坏人就知道了,要抓住马良,让马良为他们画金银财宝。他用神笔和才智摆脱了困难,画出了股股大风,生气的大海将那些贪心的皇上、大臣、将军等都淹死了。 马良聪慧、和善、富有怜悯心,他的神笔并没用来为自己画金银财宝,而是用它关心需要关心的人。同时,他不怕困难、不怕危急,同坏人斗争究竟的士气和才智,都值得我们学习。 假如我有一支神笔,我会让残疾人恢复正常,过上幸福的生活;假如我有一支神笔,我会画很多学习用品,给买不起的孩子用;假如
9、我有一支神笔,我要画出许多好吃的,给非洲那些饥饿的孩子们,让他们像我们一样欢乐长大;假如我有一支神笔,我会画电视和电脑给贫困的人们,让他们了解世界,了解.,让人们的生活更加丰富多彩;假如我有一支神笔,我会让沙漠变成绿洲,让地球穿上绿衣裳,让空气更清爽;假如我有一只神笔,我要画出许多许多,关心那些需要关心的人;假如我有一只神笔,我要让流浪的人们拥有亲人,过上幸福的生活 读完这本书,我理解了“和善”这个词,马良用神笔做好事,关心了穷人,即使是在躲避坏人的时候。马良勇于挑战,让我知道了不管在任何困难下学会要勇往直前。我要感谢这本书的,要感谢马良,让我懂得了做人的道理,知道了“善有善报,恶有恶报。”
10、神笔马良读后感600字5 最近我读了一本叫神笔马良的故事,讲的是有个叫马良的穷孩子,他从小就喜爱画画,但是由于家里很穷,他连只笔也买不起,于是只在打柴的时候用树枝画画,河边割草的时候用草根蘸着河水画画,马良常常会想:要是自己有一只画笔该多好啊! 一天晚上,他做了一个梦,梦见一个白胡子老人送了他一只金光闪闪的神笔。他醒来发觉是梦,但是手上却真的多了一只笔,他立刻用笔画了一只鸟,鸟竟然活了过来,展翅飞走了,他又画了一只鱼,鱼也活了。 人怕出名,猪怕壮。这件事传到了皇帝的耳中,皇帝派人将马良抓来给他画摇钱树,马良挥起神笔,在无边的大海中间画了一个小岛,岛上画了摇钱树,接着他又画了一只巨大的木船。皇帝
11、带人上了船,马良几笔画出了风,木船顺风而行,马良不停画风,风越来越大,卷起了一层层巨浪,木船被掀翻,皇帝和他的仆从都沉到了海底。 后来马良就消逝不见了,有人说他回到了家乡,也有人说他四处流浪,特地给穷苦的人画画。 读了这个故事,让我感慨万分,不仅仅是对马良的和善所感动,还对他最终的机灵所折服。 1、马良的和善。马良和善是无疑的,他为穷苦人办事情,不是为自己的私欲,他用画笔关心需要关心的人,在关心他人的行动中得到欢乐。 2、坏人的丑恶。无论是地主,还是皇帝,总是有着“宁可我负天下人,不行天下人负我”的心态,在抢到画笔不能妙笔生花之后,强行拘禁马良,逼其做画,其行为之不端,思想之龌龊可见一斑。 3、马良的机灵。马良深知,坏人是不行救药的,毁灭才是解决的方法,假如任其进展,受害的只有好人。最终他画金山,画大海,骗其上船,然后画飓风,让大海掩埋这些贪欲的人。 4、马良的归隐。马良归隐是无奈的,人心本是贪欲,若有人知道你有力量,而你又不愿帮忙,必将恩将仇报。关心需要的人是悲天悯人,而让贪欲的人心死心又是一场对人心的救赎。 神笔马良学校生读后感600字精选5篇
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